2026年阜新教师资格考试面试时间一般集中在几月份

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　　1.教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生( )。

　　A.有意注意

　　B.无意注意

　　C.兴趣

　　D.共鸣

　　2.展示学校的办学宗旨和特色的课程是( )。

　　A.地方课程

　　B.校本课程

　　C.国家课程

　　D.学科课程

　　3.教学过程的中心环节是( )。

　　A.备课

　　B.上课

　　C.批改作业

　　D.考试

　　4.多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为( )。

　　A.加德纳

　　B.推孟

　　C.韦克斯勒

　　D.加涅

　　5.现代学生观的基本观点是( )。

　　①学生是发展的人 ②学生是独特的人

　　③学生是自由的人 ④学生是教育活动的主体。

　　A.①②③

　　B.②③④

　　C.①③④

　　D.①②④

　　答案及解析：

　　1.【答案】B 解析：无意注意也称不随意注意，是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。引起无意注意强调得客观刺激物的特点有：强烈的刺激;新异的刺激;变化的刺激;对比的刺激，当然包括主观层面得需要和兴趣，情绪状态，以及主体的知识经验也是引起无意注意的因素，教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情属于刺激物的特点，吸引学生的无意注意。故本题选B。

　　2.【答案】B 解析：校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色，提升学校的办学水平，促进学生的个性发展。

　　3.【答案】B 解析：教师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业检查与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。上课是教学工作的中心环节，上好课是提高教学质量的关键。故本题选B。

　　4.【答案】A 解析：1983年，美国哈佛大学心理学家加德纳在《智力的结构》一书中提出多元智力理论。这一理论认为，智力是在某种文化环境的价值标准之下，个体用以解决问题与生产创造所需的能力。加德纳认为，智力的基本性质是多元的，不是一种能力而是一组能力，其基本结构也是多元的，各种能力不是以整合的形式存在而是以相对独立的形式存在。

　　5.【答案】D 解析：新课改学生观强调：(1)学生是发展中的人，要用发展的观点认识学生;(2)学生是独特的人;(3)学生是具有独立意义的人。故本题选D。

　　1.教学要“用一把钥匙开一把锁”，是指教学要有( )。

　　A.针对性

　　B.逻辑性

　　C.知识性

　　D.创造性

　　2.将学习结果分为语言信息、智慧技能、认知策略、动作技能和态度五种类型的学者是( )。

　　A.加涅

　　B.奥苏伯尔

　　C.布鲁纳

　　D.赞科夫

　　3.纲要信号教学法的创立者是( )。

　　A.洛扎诺夫

　　B.沙塔洛夫

　　C.普加乔夫

　　D.列昂节夫

　　4.衡量一个测验在多大程度上测量了它所要测量的心理品质和属性的指标是( )。

　　A.常模

　　B.标准化

　　C.信度

　　D.效度

　　5.“努力办好每一所学校，教好每一个学生，不让一个学生因家庭经济困难而失学。”这句话在《国家中长期教育改革与发展纲要(2010-2020)》中所体现的战略目标是( )。

　　A.实现更高水平的普及教育

　　B.形成惠及全民的公平教育

　　C.提供更加丰富的优质教育

　　D.健全充满活力的教育体制

　　答案及解析：

　　1.【答案】A 解析：在教学中要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师在教育过程中要注意因材施教，要有针对性。故答案选A。

　　2.【答案】A 解析：加涅将人类学习的结果分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能、态度五种类型。故答案选A。

　　3.【答案】B 解析：纲要信号教学法是前苏联教师沙塔洛夫在自己30年的教学实践基础上创立的。所谓纲要信号图式是一种由字母、单词、数字或其他信号组成的直观性很强的图表，是教学辅助根据。它通过各种“信号”提纲挈领、简明扼要地把需要重点掌握的知识表现出来。故答案选B。

　　4.【答案】D 解析：效度是指测验的正确性，即一个测验正确测量了其所要测量的事物的程度;而信度是指测验的可靠性。故答案选D。

　　5.【答案】B 解析：《国家中长期教育改革与发展纲要(2010-2020)》中提出：形成惠及全民的公平教育。坚持教育的公益性和普惠性，保障公民依法享有接受良好教育的机会。建成覆盖城乡的基本公共教育服务体系，逐步实现基本公共教育服务均等化，缩小区域差距。努力办好每一所学校，教好每一个学生，不让一个学生因家庭经济困难而失学。切实解决进城务工人员子女平等接受义务教育问题。保障残疾人受教育权利。故答案选B。

　　1.婴儿吃奶期间开始长的牙齿叫做( )。

　　A.乳牙

　　B.六龄齿

　　C.恒牙

　　D.牙齿

　　2.婴幼儿皮肤的特点是( )。

　　A.保护功能差，调节体温的功能差，渗透作用强

　　B.保护功能差，调节体温的功能强，渗透作用强

　　C.保护功能强，调节体温的功能差，渗透作用强

　　D.保护功能强，调节体温的功能差，渗透作用强

　　3.五岁前的幼儿眼球前后距离较短，物体成像于视网膜后，称为( )。

　　A.生理性远视

　　B.弱视

　　C.近视

　　D.斜视性弱视

　　4.对幼儿来讲，正确的教学声音在( )分贝。

　　A.50—55

　　B.75—85

　　C.65—75

　　D.55—65

　　5.“常规遮盖法”被公认为是一种简便易行的有效方法，主要用来治疗( )。

　　A.远视

　　B.近视

　　C.弱视

　　D.散光

　　答案及解析：

　　1.【答案】A 【解析】婴儿吃奶期间开始长的牙齿叫乳牙，出牙时间：通常6—7月时出牙，最早4个月就出牙了，但不晚于1岁，个体差异较大。共20颗，2—2.5岁出齐。乳牙萌发时幼儿喜欢咬乳头和手指头等东西。故本题选A。

　　2.【答案】A 【解析】婴幼儿皮肤的特点是保护功能差，调节体温的功能差，渗透作用强,故选项A正确。故本题选A。

　　3.【答案】A 【解析】学前儿童的眼球较小，眼轴长度相对较短，该时期幼儿绝大部分是远视，随着年龄的增长，眼轴长度逐渐增加，5岁左右就可成为正常视力。故本题选A。

　　4.【答案】A 【解析】正常的教学区声音在50--55分贝之间，60以上开始影响睡眠。经常处于80分贝的噪声中会导致睡眠不足，烦躁不安，消化不良，甚至听觉迟钝。故本题选A。

　　5.【答案】A 【解析】“常规遮盖法”被公认为是一种简便易行的有效方法，主要用来治疗弱视。故本题选A。

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