2026年大连社工岗位信息从哪查

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　　复合题

　　制造业PMI(采购经理指数)由5个分类指数加权计算而成，5个分类指数及其权数是依据其对经济的先行影响程度确定的。具体包括：新订单指数，权数为30%;生产指数，权数为25%;从业人员指数，权数为20%;供应商配送时间指数，权数为15%;原材料库存指数，权数为10%。其中，供应商配送时间指数为逆指数，在合成制造业PMI指数时进行反向运算，即100%减供应商配送时间指数。

　　2022年8月份，制造业PMI为49.4%，低于PMI临界点(50%)，比上月上升0.4个百分点，制造业景气水平有所回升。下面给出2021年8月至2022年8月制造业PMI指数走势图及相关分类指数数据。

　　(单选题)2022年8月，哪个分类指数对PMI较上月上升的0.4个百分点贡献最大?

　　A.生产

　　B.新订单

　　C.从业人员

　　D.供应商配送时间

　　正确答案：B

　　解析

　　第一步，本题考查和差比较。

　　第二步，定位文字材料第一段“具体包括：新订单指数，权数为30%，...，供应商配送时间指数，权数为15%”及表格材料“2022年7-8月”行。

　　第三步，根据增长贡献率=，整体增长量相同，因此比较增长贡献率的大小时，只需比较部分增长量的大小即可。根据题意可知，比较部分增长量需要先计算指数变化情况×对应权数后比较大小。各部分增长量=(8月指标数值-7月指标数值)×对应权数，生产的增量=(49.8%-49.8%)×25%=0，新订单的增量=(49.2%-48.5%)×30%=0.21%，从业人员的增量=(48.9%-48.6%)×20%=0.06%，供应商配送时间的增量=[(100%-49.5%)-(100%-50.1%)]×15%=0.09%，故新订单的增长量最大。

　　因此，选择B选项。

　　(单选题)2022年1—8月，PMI指数和新订单指数均在临界点之上的月份有几个?

　　A.1

　　B.2

　　C.3

　　D.4

　　正确答案：B

　　解析

　　第一步，本题考查读数比较。

　　第二步，定位文字材料第二段“PMI指数临界点(50%)”及表格材料“2022年1-8月的PMI和新订单”行列。

　　第三步，根据题意在临界点之上，要求2022年1-8月具体数值>50%，对应PMI指数符合的月份有1月、2月、6月，新订单指数符合月份有2月、6月，因此均高于临界点之上的月份为2月、6月，共2个月份。

　　因此，选择B选项。

　　(单选题)优秀的足球运动员会利用技巧使踢出的足球在空中旋转，旋转的足球在行进过程中会突然改变原来的运动方向并转弯，这被称为“香蕉球”。下列选项的物理原理与“香蕉球”原理不同的是：

　　A.飞机机翼通常设计为上沿是弧形，下沿是平的

　　B.用吸管喝袋装牛奶，喝完后用力吸一下，袋子瘪了

　　C.火车站台设置黄色安全线以警示乘客与列车保持距离

　　D.两张相距5厘米的A4纸垂直放置，往中间吹气，两张纸会互相吸引

　　正确答案：B

　　解析

　　第一步，本题考查物理知识并选错误项。

　　第二步，足球运动员踢出的“香蕉球”，首先是通过控制力的大小、方向、作用点来使球旋转，在球运动过程中，由于气流的作用，使球两边产生压力差，球受一个从高压区指向低压区的合力作用，这个合力使球偏离原直线运动方向。从而使球的运动状态发生改变。所以这一现象反映的是伯努利原理。B项：用力吸一下空奶袋，袋内气体减少气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下奶袋变瘪了，这个现象说明了大气压的存在。这与伯努利原理没有直接关系。

　　因此，选择B选项。

　　拓展

　　A项：正常飞机机翼的上方为弧形，下方一般是平的，根据空气动力学、流体力学的基本原理，飞机飞行时，机翼将气流分为上下两个部分，上半部分走的路径为弧线，流速快，压强小，下半部分气流走直线，流速慢，压强大。正是由于此压力差的存在产生升力才使飞机能飞起来。反映了伯努利原理。A项排除。

　　C项：人若离列车太近时，列车高速行驶过程中，使人和列车之间的空气流动速度快，压强很小，人外侧的压强不变，人在内外压强差的作用下，容易被压向列车出现事故。反映了伯努利原理。C项排除。

　　D项：流动的气体和液体都称为流体，流体流速大压强小。用嘴巴对着两张竖直放置的纸张吹气，中间的空气流速增大，压强减小，外侧的大气压不变，所以两张纸会向中间靠拢。反映了伯努利原理。D项排除。

　　(单选题)高校某专业70多名毕业生中，有96%在毕业后去西部省区支援国家建设。其中去偏远中小学支教的毕业生占该专业毕业生总数的20%，比任职大学生村官的毕业生少2人，比在西部地区参军入伍的毕业生多1人，其余的毕业生选择去国有企业西部边远岗位工作。问去国有企业西部边远岗位工作的毕业生有多少人?

　　A.32

　　B.29

　　C.26

　　D.23

　　正确答案：C

　　解析

　　第一步，本题考查基础应用题。

　　第二步，70多名毕业生中，在毕业后去西部省区支援国家建设有96%，即，说明毕业生总数是25的倍数，即75人，毕业后去西部省区支援国家建设的有72人，去偏远中小学支教的毕业生占该专业毕业生总数的20%，即75×20%=15人，任职大学生村官的毕业生=15+2=17人，西部地区参军入伍的毕业生=15-1=14人，所以去国有企业西部边远岗位工作的毕业生=72-15-17-14=26人。

　　因此，选择C选项。

　　(单选题)数列：981，(5)，(4)，109;896，( )，(4)，128

　　A.2

　　B.3

　　C.4

　　D.5

　　正确答案：B

　　解析

　　第一步，项数较多，考虑多重数列。

　　第二步，数列有八项，且每四项有“;”隔开，优先考虑四四分组，分组情况为[981，(5)，(4)，109]，[896，(所求项)，(4)，128]，观察发现981=(5+4)×109，规律为第一项=(第二项+第三项)×第四项，则896=(所求项+4)×128，所求项为3。

　　因此，选择B选项。

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