2026年辽宁公务员考试一般考什么内容-辽宁公务员考试

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　　笔试时间、地点、科目

　　笔试时间：2026年3月14日，9:00至11:00《行政职业能力测验》;14:00至16:30《申论》。

　　2026年3月15日，9:00至11:00《专业科目》。

　　笔试地点：本次笔试在全省各省辖市设置考区。

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　　言语理解备考技巧：推断下文有妙招

　　【例1】焚香的习俗在中国有着悠久的历史，通常人们为了礼仪将衣服熏香，古代文人雅士也喜欢在书房内焚上一炉香，营造“红袖添香夜读书”的意境，因此，早在汉前就出现了以陶、瓷、钢、铁、瓦为材料制成的香炉。汉代时，佛教的传入对香炉的发展起了相当大的作用。元末明初，原先其它材料制成的香炉逐渐被铜香炉取代，明代宣德年间则是铜香炉制作的巅峰时期。

　　这段文字是一篇文章的引言，文章接下来最可能讲的是:

　　A.宗教对于香炉制作技术的影响

　　B.焚香习俗逐渐淡出礼仪的原因

　　C.香炉制作材料的发展演变过程

　　D.宣德香炉的制作及其艺术成就

　　【解析】答案选D。整个文段围绕香炉的发展演变展开，文段在尾句最后提出了一个新的话题，即宣德年间的铜香炉，那么下文也应该围绕这一话题展开论述，纵观四个选项只有D提到了宣德香炉和文段最后的话题相关，当选。所以这道题的正确答案应该是D。

　　这道题我们只要根据文段尾句话题对选项进行筛选就可以得到答案了。这是为什么呢?大家都知道文段当中的每一句话都有着承上启下的功能，那么下文要讲什么，自然是文段尾句来引起的。这也就意味着大多数情况下，下文要在话题上和文段尾句保持一致。这提醒我们：在做这类题时，大家一定要重视对文段尾句的分析。

　　这个时候问题又来了，当出题人洞悉了我们想法的时候，往往会针对着这一点来设置题目陷阱，我们再来看一道题：

　　【例2】河的两岸风光旖旎，西岸草原一望无际:绿色的波浪逶迤而去，在天际同蓝天连成一片。三四千头一群的野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时，一头年迈的野牛劈开波涛，游到河心小岛上，卧在高深的草丛里。看它头上的两弯新月，看它沾满淤泥地飘拂的长髯，你可能把它当成河神。它踌躇满志，望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。

　　作者接下来最有可能讲的是：

　　A.叙述“河神”野牛的传说

　　B.描写草原上的其他野生动物

　　C.描写位于河岸上自己的家乡

　　D.描写河另一岸的美丽风光

　　【解析】答案选D。

　　文段开头指出河的两岸风光旖旎，接着介绍了西岸的风光：有草原、有野牛，紧接着以野牛的视角将画面引向两岸。文段围绕两岸风光话题展开论述，并介绍了西岸的风光，那么下文就要介绍两岸中另一岸的风光。四个选项中只有D符合，故本题选D。

　　这道题的陷阱在于A项。文段尾句在讲野牛这一话题，当同学仅从尾句分析的角度来看待这道题时，就容易踏入陷阱，错选与野牛这一话题有关的A项。但其实整个文段是总分结构，先提出总：河的两岸，然后论述两岸中的一个：西岸。那么从整体结构上来分析，下文要讲的自然是河的另外一岸。这和文段尾句，即西岸的具体情况，也就没有什么关系了。

　　通过这道题目提醒我们：在做推断下文题时，尾句分析的思路固然重要，但千万别忽略文段的整体结构。

　　判断推理备考技巧：火眼金睛辨“多真多假”

　　一、如何来识别?

　　真假推理其实是逻辑判断中的一部分题型，如何来断定这道题是真假推理呢?其实很简单，就是题干中给出若干论断，并且明确真假就是真假推理题。

　　二、如何解题?

　　多真多假考察大家的类型题基本上有如下三种：

　　1.奇数个论断

　　找多组矛盾关系，矛盾关系的特性是必然存在一真一假，有几组矛盾关系就找几组矛盾关系，矛盾关系外基本只剩一个论断，剩余这个论断真假就能明确。

　　2.两真两假

　　先找矛盾关系再找包容关系(推出关系)。

　　包容关系(推出关系)：当题干中一个论断成立能够推出另一个论断也成立，那么这两个论断就构成包容关系。

　　常考的包容关系：A→A或B;B→A或B;A且B→A;A且B→B等。

　　当构成推出关系的两个论断是一真一假的时候均为前假后真。

　　3.假设法

　　既不存在多组矛盾关系，又无包容关系，就可以采用假设的方法。

　　如果出现矛盾，则假设不成立;如果没有出现矛盾，则可以直接使用该假设条件。

　　言语理解备考技巧：主旨观点题

　　在行测考试当中必然涉及一类重点题型就是主旨观点题，分析近几年的题目当中可见难度在上升，以往经常考察的转折、因果和并列文段的考察逐渐减少，以往喜欢经常出现的高频词定主题逐渐成为干扰选项。许多难度系数高的主旨观点题更加注重文段的行文脉络分析，通过句与句之间的关系，层层关联中表明作者的倾向，有些看似高频出现的话题其并不是作者意在强调的内容，作者的意图反而隐藏在句子关联中。所以需要重点理清楚句间关系，通过提炼主谓宾，简化句子难度，从而明确文段主旨，接下来我们通过一道例题一起来看看：

　　【例】数字化信息时代，所有的传播技术、内容生产、文化消费快速融合为可被计算机识别读取的数字形式，新兴信息技术赋予文化产业新的内涵，使其日益走向数字化，包括各类传统媒体内容制作和表征过程的数字化，新兴媒体的数字化、网络化以及新传媒制播工具的数字化。随着大数据的采集存储技术与分析方法的不断更新，公共文化消费中产生的各类大数据已经完全能被收集、组织和利用起来，大数据技术的发展自下而上反向推动着文化产业的数字化进程。

　　这段文字意在说明：

　　A、大数据技术改变了传统文化的产业格局

　　B、新传媒传播工具数字化进程进一步加快

　　C、数字化趋势成为文化产业发展内生动力

　　D、公共文化产业的科学技术创新势不可挡

　　【解析】答案选A。整个文段句子比较长，先来分析第一句话，在数字化信息时代背景下各个方面能够被转换成数字形式，新兴信息技术给文化带来新的内涵，使文化走向数字化，后面在具体论述那些方面的数字化形式，概括提炼出第一句话的核心主谓宾“新兴信息技术带来数字化文化新形式”。第二句话大数据技术的更新，公共文化消费产生的大数据能被收集，大数据技术反推文化数字化进程。概括第二句话的核心主谓宾“大数据技术反推文化数字化发展”。第二句中的大数据技术对应第一句中的新兴技术，两句话都共同表达出新技术给文化带来新形式的转变—数字化。所以文段意在说明的是技术给文化带来的新转变。A项，大数据技术改变传统文化格局，是文段意在说明的同义转述，保留;B项，新传媒传播工具数字化进程加快，对应文段第一句话最后论述部分，非意在说明，排除;C项，数字化趋势是文化发展的内生动力，文段最后一句话谈到大数据技术反推文化数字化进程，并没有谈到其内生动力，而且数字化趋势也是文化改变后带来的结果，并不是文段意在说明的大数据技术给文化带来的改变，排除;D项，公共文化产业的科学技术文段并没有提到，非意在说明，排除。综上所述，选择A项。

　　这道题目很多人会去误选C项，因为C项存在着两个高频出现的主题词“数字化和文化”，但这就是题目的干扰处，有些时候高频出现并不一定是文段的主题。文段主题隐含在逻辑条例中，需要层层分析，把握住文段谁是主题，谁是一句话的关键主语，才能准确理解到作者的意图，勿要眼疾手快秒错答案，主旨隐含于句间脉络中。

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