2026年大连公务员考试职位表查询

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　　言语理解备考：下文推断

　　该题型要求考生在阅读给定文段的基础上，推测接下来谈论的话题和语句信息，关键就在于把握整个文段论述内容的基础上进行推测。

　　(一)快速通读文段

　　(二)紧扣尾句，保持连贯性

　　1.话题一致：要与尾句的主体保持一致

　　2.行文脉络：(尾句)提出问题—(下文)解决问题

　　3.感情色彩：要与尾句的感情色彩保持一致

　　(三)选出答案

　　解题技巧总结

　　1.话题一致：下文与文段尾句话题或最后一个话题保持一致。

　　2.向一致：下文与尾句或文段感情倾向保持一致。

　　3.行文脉络：下文与尾句或文段保持一致的行文脉络。

　　言语理解备考：行文脉络

　　1.总分总

　　提出问题-分析问题-解决问题提出观点-解释说明-重申观点

　　2.总分

　　提出观点-解释说明提出观点-举例论证

　　3.分总

　　列举现象-提出观点提出问题-解决问题

　　4.分总分

　　观点援引/背景铺垫/现状阐述+观点、对策+举例论证/原因推断/反面论证

　　解题技巧总结

　　技巧一：关联词语

　　1.转折关联词——转折之后是重点

　　标志词：其实、实际上、事实上、但是、可是、然而(而)、当然、却、不过。

　　2.递进关联词——递进之后是重点

　　标志词：而且、也、还、更、甚至、尤其、重要的是、关键的是、核心的是。

　　3.因果关联词——主旨句通常在结果，倒装因果强调产生结果的原因

　　标志词：因为…所以…，之所以…是因为…，故而、因此、可见、总而言之、导致、造成、致使、使得。

　　4.条件关联词——必要条件是重点

　　标志词：只有…才…，除非、唯有、必须、应当、应该、需要、亟须。

　　5.并列关联词——正向并列全面概括、反向并列重点在肯定的一方

　　标志词：此外、另外、同时、再说、并且、加上、既…又…，一边…一边…，有的…有的…，不是…而是…，是…不是…。

　　技巧二：行文脉络

　　1.总-分-总：

　　标志：提出问题—分析问题—解决问题/提出观点—解释说明—重申观点

　　用法：观点句/对策句(解决问题)是重点

　　2.总-分：

　　标志：提出观点—解释说明/提出观点—举例论证

　　用法：观点句是重点，通常在首句

　　3.分-总：

　　标志：列举现象—提出观点/列举现象—解决问题

　　用法：观点句/对策句(解决问题)是重点，通常在尾句

　　4.分-总-分：

　　标志：背景/援引等—观点/对策—举例/反面论证/原因等

　　用法：观点句/对策句(解决问题)是重点，通常在中间

　　5.分-分：

　　标志：并列关联词/句式、标点符号(分号)等

　　用法：提炼共性或全面概括

　　资料分析备考：平均数

　　(一)现期平均数计算

　　定义：平均数是表示一组数据集中趋势的量数，是指在一组数据中所有数据之和除以

　　这组数据的个数所得的商。

　　问法 1：多个数求平均

　　公式：平均数 =总数/总份数

　　问法 2：今年“每……”、“……均……”、“单位……”是多少?

　　公式：现期平均数 =总数/总份数=后/前=A/B

　　(二)基期平均数

　　问法：过去某年“每……”、“……均……”、“单位……”是多少?

　　公式：基期平均数=

　　计算方法：1.算一半，①截位计算左半部分A/B ;②观察右半部分与 1 的关系，若则答案大于左半部分;若则答案小于左半部分;若则答案等于左半部分。

　　2.拆 1 法，。

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