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结构化面试答题技巧
无论是在国家公务员或省级公务员面试中,组织管理能力都是考察的重点。在考官的面试评分表中,明确提到要求考察考生的计划组织管理能力。那么在结构化面试中,到底以何种方式、何种题型考察呢?又该以何种方法作答?如何得到高分呢?那么,让我们带着这些疑问去看一下华图老师给出的答案吧!
一、 以何种方式、题型考?——考察的题目类型
规划事件处理。给定一个主题事件,需要你去统筹安排,保证事件可以妥善完成,很多事情不是一个人可以完成的,就需要具备一定的计划组织协调能力,统筹兼顾,调动一切资源和力量完成工作。
二、以何种方式作答?——答题结构和思路
整体答题结构是:总——分——总。这样更符合政府思维,有保证逻辑清晰。那么需要具备什么样的答题思路呢?给大家这样的建议:表明态度——处理方法——总结提升。
三、如何得到高分?——重在细节亮点
“办文、办会、办事”就是政府工作中有目标、有计划、有组织的处理工作任务的典型。“办文、办会、办事”也是政府常规工作中的主体任务。这类任务往往有成功经验可以借鉴、有明确的阶段特点需要遵守、有通用流程可供参考,这因此会让很多人的答题空洞没有特色,千篇一律拿不到高分。
为此,需要各位考生因题干所设目标和主题的不同,而呈现出不一样的内容,需要我们做出不同的安排,在细节处处亮点,拿高分。
好啦,今天给大家分享的内容就到这里了。如果有想继续了解结构化面试的小伙伴可以关注华图教育。
“安抚劝说”题目的答题技巧
安抚劝说题目在面试中的考察比例越来越高,在这种要素的考察中,考官甚至要求考生站立作答,以凸显出应试者的现场表现力。当然这无疑也会让考生倍加紧张,如若应答不好,会在最后给考官一种表达能力弱的印象。因此,答好这类题可以为自己面试画上一个完美的句号。华图教育在此为大家进行指导。
面试中这类题的问法多是“你会如何劝说?”或者“你会怎么回复”,尽管没有“请现场模拟”的字眼,但是按照题干前后文的联系和提问的方式,是允许考生以情景模拟的口吻进行题目的作答的,那么如何才能够好的把握这类题目呢?华图教育给大家答案。
首先,正确称呼。在情景模拟中,由于题干中一般都会有人物设定和场景设定,自己的身份角色以及与其他人的人物关系都比较明朗,因此需要根据情景做好开头的称谓。例如,跟领导汇报工作,我们需要称呼“王科长”、“李主任”等等,这是姓氏+职务;如果是跟同事沟通,我们可以称呼“王老师”“小李”等同级的称谓,这样显得更加亲切,在此特别强调一下,公职单位尽量不要有江湖气息比较重的“大哥”、“王总”等称谓;如果是面对一群沟通对象,那么常见的有“各位父老乡亲们”、“各位家长朋友们”、“各位领导各位同仁”等称谓。
其次,换位思考。在中国人的逻辑中,说话是一门艺术,尤其是劝导别人的时候更是需要展现较高的情商,换位思考,先扬后抑,从而保障随后的沟通效果。例如,在劝导同事的时候,对于同事的难处、过错和疑惑要投以包容的心态,同时充分理解对方,让其明白接下来的沟通是建立在尊重的前提下,而不是无端的指责。答题应用的过程中更是需要就题论题,根据题干情景设置,将自身对于对方的尊重和理解表现的淋漓尽致。
再次,点出问题。当然,在接下来的沟通中,不能一味的说一些无关紧要的话语,对于题干中设定的情景矛盾,是需要及时给对象指出来的,而且这一部分才是作答的重点所在,之所以这样说,是因为考官想要借情景矛盾来考察考生临场的应变、现实的沟通能力、对待日常工作矛盾是否能够正确的认知。所以在答题中需要及时点出沟通对象的问题在哪,矛盾症结点是什么,以及沟通对象的疑惑是什么,这些就是这类题目作答的主体部分,必须要理解到位,劝说到位。
最后,提出建议。在安抚劝说中,通过换位思考、点出问题,一直到提出建议,这是一环扣一环的,前面的沟通都是为后面进行的铺垫,所有的环节都是直指最终的沟通目标,那就是通过自己的劝说,让沟通对象能够转变固有观念,迅速做出调整,充实工作信心。所以需要我们在最后给对象提出一些建议,例如,“让其主动融入团队”,“多参与集体活动”,“多读取业务学习资料”等等。这样提出建议是直接对沟通对象进行指导,帮助其努力改变和提升,同时也能够让考官知道考生“乐于助人”的性格特点,真是一举多得。
做面试中最靓的仔
面试,是考官通过与考生直接交谈或置考生于某种特定情境中观察,从而对考生的知识能力,气质性格等基本素质进行测评的考试活动。因此,考官对于考生的打分,主要从以下两方面考察。
一、举止仪表
具体内容包括仪容仪表和行为举止两大部分。
1.仪容仪表
在穿着方面,应表现出稳重、大方、干练、富有涵养的形象。但也不意味着一味地黑白配,可以有其他的色彩,如蓝色、灰色或者其他颜色皆可。女士除正装外,也可以穿着其他的偏正式的套装服饰、裙子等。
在妆容方面,总体要求是整洁干净、简约朴实、得体自然。男性应养成每天修面的好习惯,保持干净整洁,不蓄胡须、鼻毛不外现,口无异味;女性在面试场合应以淡妆为宜,保持清新、自然、柔和,不要使用香水。
2.行为举止
在姿态方面,走路要能够目视前方、抬头挺胸、步伐稳健,迈出自然行走的步伐,双臂自然地前后摆动;站定后,面向考官,脸带微笑,用自然亲切礼貌的语气向考官简单问好即可;落座后,端正地坐在椅子前三分之一到三分之二处。
在手势方面,要自然大方,双手放在桌上,如双手叠放在胸前,或半握拳放在答题纸两侧等,寻找舒适的姿势,同时避免生硬死板,在答题过程中,适当做一些手势配合表达,注意要适当,不要过多。
在眼神方面,要有交流感,抬起头看着考官去答题,对每一位考官都要在眼神交流上兼顾到,将自信的感觉放大,充分体现出“气场”。
二、内容呈现
首先,内容要有深度。看待问题不仅仅局限于表面,要深刻剖析事件背后的本质,分析其原因、影响、对策等,多角度展开论述,体现思维的全面性。
其次,内容要生活化。要结合实际作答,时刻关注当下热点话题,将生活实际与答题内容融为一体,更容易引起考官的共鸣。
最后,内容要自然呈现。语音语调要起伏有度,有重点的地方应着重音表明,适当的停顿,引用名言警句时,要自然流畅,避免生搬硬套名言警句。
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