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　　判断推理备考技巧：火眼金睛辨“多真多假”

　　实战演练

　　【例1】某中药材店开张筹备中，有几个药柜的标签上尚未标注药名，几个进店的消费

　　者纷纷猜测，甲说：1号柜里是贝母;乙说：2号柜里是三七而且3号柜里不是川芎;丙说：1号柜里肯定不是贝母;丁说：如果2号柜里是三七，那3号柜里就是川芎;戊说：我猜4号柜里是石斛。这时药店老板走进来笑 着说：你们中有两个人说错啦。

　　根据上述叙述。可以推出的是：

　　A.1号柜里是贝母

　　B.2号柜里不是三七

　　C.3号柜里不是川芎

　　D.4号柜里是石斛

　　【答案】D

　　【解析】

　　第一步，确定题型。

　　题干有若干论断并且明确真假，确定为真假推理。

　　第二步，找关系。

　　甲、丙说的话是矛盾关系，乙、丁说的话是矛盾关系。有两组矛盾关系。

　　第三步，看其余。

　　根据矛盾关系的特性“必有一真一假”及题干5个论断2假3真，可知，甲丙中必然有一真一假、乙丁中必然也有一真一假，已经满足两真两假，所以戊一定为真，即4号柜里是石斛。

　　因此，选择D选项。

　　【例2】 甲和乙都有可能受邀参加某专家论坛。现在，甲得知了以下消息：

　　(1)论坛主办方决定，至少邀请甲或乙中的一位;

　　(2)论坛主办方决定不邀请甲;

　　(3)论坛主办方一定会邀请甲;

　　(4)论坛主办方决定邀请乙。

　　假如上述消息中，两条为真，两条为假，则可推出：

　　A.论坛主办方决定邀请甲，不邀请乙

　　B.论坛主办方决定邀请乙，不邀请甲

　　C.论坛主办方决定同时邀请甲和乙

　　D.论坛主办方决定既不邀请甲，也不邀请乙

　　【答案】A

　　【解析】

　　第一步，确定题型。

　　题干有若干论断和真假限定，确定为真假推理。

　　第二步，找关系。

　　(2)和(3)为矛盾关系，(1)和(4)为包容关系。

　　第三步，看其余。

　　根据矛盾关系的特性“必有一真一假”及题干信息四句论断中两真两假，所以(2)和(3)中必有一真，必有一假，(1)和(4)中也必有一真，必有一假。

　　(1)和(4)为包容关系，乙→甲或乙，应该“前假后真”，即乙为假，甲或乙为真，那只能甲为真，那么可以推出没有邀请乙，邀请甲。

　　因此，选择A选项。

　　【例3】甲、乙、丙、丁四人驾车外出，遇到交警排查酒驾，四人因司机酒后驾车害怕受到惩罚而弃车逃跑，很快被交警擒获。当询问谁是驾驶员时，甲说：“不是我。”乙说：“是甲。”丙说：“不是我。”丁说：“是乙。”

　　若四人中有且仅有两人说了假话，那么谁一定说了假话?

　　A.甲

　　B.乙

　　C.丙

　　D.丁

　　【答案】D

　　【解析】

　　第一步，确定题型。

　　题干有若干论断和真假限定，确定为真假推理。

　　第二步，找关系。

　　甲和乙为矛盾关系。

　　第三步，看其余。

　　根据矛盾关系的特性“必有一真一假”及题干信息两真两假，不存在多组矛盾关系，又无包容关系，只能采用假设法，可知丙和丁中必有一真，必有一假，即包括两种情况：

　　(1)丙为假，丁为真，可知：丙和乙均是驾驶员，不能两人同时是驾驶员，出现冲突，排除。

　　(2)丙为真，丁为假，可知：丙不是驾驶员，乙不是驾驶员，则驾驶员要么是甲，要么是丁，不存在冲突，符合题意。

　　结合设问方式找“一定”说假话的人，则丁一定说假话。

　　因此，选择D选项。

　　总结一下我们上三道例题，不难发现，其实多真多假类的真假推理题也是很容易的，只要大家勤加练习，我相信同学们一定能掌握这个模块的技巧，再遇到类似的问题时能够快速解决，更快上岸，加油吧!

　　言语理解备考技巧：主旨观点题的转折文段

　　内容对比，陈述不同情况

　　内容对比是指转折前后的话题并未发生变化，而是在说同一话题的两个不同方面。举一个简单的例子，文段先说科技的发展给人们带来很多好处，然后用通过“但是”转折，指出也不能忽略科技发展对人类带来的威胁。转折前后都在说科技发展，科技发展既有好的一面也有不好的一面，所以如果单纯将转折前或者转折后作为重点都是比较片面的，正确的方法应该是概括全文。

　　例2

　　去年年底以来，专车服务迅速成为人们热议的话题。借助互联网平台的“专车”，选择更加多样化、体验明显改善：预约时间、上门接送、乘坐舒适、多种车型和价位……方便、舒适的专车服务，成为缓解城市居民出行难的“及时雨”。但是，也有消费者提出担忧，最多集中在安全方面。专车上并未安装GPS定位系统，也没有强制的保险和车辆安全性能检测，出现纠纷后会出现“求助无门"的现象。

　　这段文字意在强调：

　　A.专车市场的机遇与挑战

　　B.专车市场的发展瓶颈

　　C.专车服务模式的创新

　　D.相关部门监管的缺失

　　【华图解析】A。前两句指出专车给人们的生活带来的好处，“但是"进行了转折，后两句指出专车带来的问题，转折前后的话题并没有发生转换，转折前后内容对比，应概括转折前后，即专车给人们带来便利的同时也出现了一些问题。故选择A。

　　通过以上题目我们发现，在分析转折类文段的时候，不能简单地认为转折后就是重点，而是要分清，前后内容进行转换还是内容对比。华图教育希望今天的内容对大家有所帮助!

　　定义判断备考之“多定义”到底读哪个定义

　　行测题目有简单题目也有较难题目，定义判断亦是如此。定义判断中有的定义浅显易懂，有的定义深奥难懂。对于容易理解的定义，我们可以根据提问方式锁定我们需要重点关注的定义，即我们只需要阅读提问方式所提及的定义即可。对于难以理解的定义，除了阅读提问方式所提及的定义外，我们还可以借助其余定义的内容，排除选项中符合其余定义的选项，从而选出正确答案。

　　因此，对于多定义判断的题目，解题步骤可以概括为：首先对提问方式所提及的定义进行阅读，若定义容易理解且选项易于区分，便则直接选出答案;若定义较难理解或是选项难以区分，可阅读其余定义排除干扰项，进而选出正确答案。

　　例如：(2023.07天津)直接歧视，是指某个行为具有直接的针对性，对于具备不同性别、种族、肤色、年龄以及其他非自我选择特征的人来说具有显性的区别对待效果。间接歧视，是指某个看似中立，不针对任何人的行为，却实实在在地在具备不同性别、种族、肤色、年龄以及其他非自我选择特征的人之间造成了区别对待的结果。

　　根据上述定义，下列属于间接歧视的是：

　　A.小王是某企业女职工，在一次升为部门经理的考核中，公司最后因为她性格过于柔软而拒绝对其升职

　　B.某企业要求所有员工都必须定期参加体能训练，后来企业女职工坚持不下来，纷纷离职，结果该企业成为了著名的“光棍”企业

　　C.消防队以便于防火为由，禁止消防队员留长发，导致的结果是基本上没有一线女性消防员

　　D.某企业以员工需要经常加班、对体力要求高为由，明确只招40周岁以下的劳动者入职

　　本题中，由提问方式“下列属于间接歧视的是”可知，我们需要重点关注的定义是“间接歧视”，其内容为“看似中立，不针对任何人的行为，却实实在在地在具备不同性别、种族、肤色、年龄以及其他非自我选择特征的人之间造成了区别对待的结果。”由于内容简单易懂，读完“间接歧视”的内容后直接分析选项。A中“因为她性格过于柔软而拒绝对其升职”不符合“不针对任何人”;B中“所有员工都必须定期参加体能训练”符合“看似中立，不针对任何人”，但男女体能本就存在差异，女职工坚持不下来，体现出“实实在在地在具备不同性别的人之间造成了区别对待的结果”，符合定义;C中“禁止消防队员留长发”对男女消防队员都有的要求，不符合“区别对待”;D中“只招40周岁以下的劳动者”不符合“看似中立，不针对任何人”。因此，选择B项。

　　此外，我们还需注意以下几种提问方式：

　　a.根据上述定义，下列说法错误的是：

　　b.根据上述定义，下列说法正确的是：

　　c.根据上述定义，以下哪项只包含xx?

　　d.根据上述定义，以下哪项同时包含xx和xx?

　　在多定义题目中，若提问方式出现以上四种中的一种，通常题干中的多个定义往往都会在选项里出现。因此，出现以上提问方式时，题干中的多个定义我们都需要阅读。

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