2025年沈阳浑南区社区工作者招聘职位表在哪里查看

　　辽宁华图_辽宁社区工作者招聘考试为您提供辽宁社工考试备考文章：2025年沈阳浑南区社区工作者招聘职位表在哪里查看。更多辽宁社区工作者招聘信息敬请关注辽宁社区工作者招聘考试频道(https://ln.huatu.com/shehui/)或者关注辽宁华图微信公众号(syhuatu)。社区工作者考试专属客服:点击

　　辽宁华图小编为您整理辽宁社区工作者招聘考试备考文章：2025年沈阳浑南区社区工作者招聘职位表在哪里查看

　　扫码领取历年社工试题和备考资料

资讯汇总：2025年沈阳社区工作者考试公告
资讯汇总：2025年沈阳社区工作者考试职位表
备考资料：2025年辽宁社区工作者笔试图书
笔试课程：2025年辽宁社区工作者笔试课程

　　推荐阅读：

　　【备考图书】【网络课程 】【面授课程】【社工介绍 】【备考指导】【 试题资料 】【 备考资料 】【系统详述 】

　　【社工公告】【社工大纲】【社工职位 】【报名入口】【报名条件】【准考证打印入口】 【笔试时间】【考试科目 】

　　以上这些就是辽宁华图老师为大家分享的辽宁社工招聘考试文章：2025年沈阳浑南区社区工作者招聘职位表在哪里查看，期待大家继续关注同类话题的学习!

　　相关信息推荐：

　　辽宁社区工作者考试笔试课程

　　辽宁社区工作者考试面试课程

　　辽宁社区工作者考试招考公告、职位表、报考指导

　　辽宁社区工作者考试试题资料、备考技巧

　　辽宁华图小编为您整理辽宁社区工作者招聘备考技巧

　　判断推理备考技巧：搞定真假话

　　行测中的真假话问题，很多考生一开始都会觉得很有难度，主要是因为一来题干长信息多，二来不知从何下手，所以有些考生甚至选择放弃这样一个“大麻烦”。其实掌握了做题方法你就会发现这种题型有多简单。接下来华图教育通过几道例题带大家分析一下做题的思路和技巧。

　　例1

　　现有甲、乙、丙三人同时说了以下三句话

　　甲说：“乙正在说谎”

　　乙说：“我没有说谎”

　　丙说：“他俩正在说谎”根据三人的对话情况，有几人说假话

　　A.1

　　B.2

　　C.3

　　D.0

　　【华图解析】正确答案为B，首先确定是否是真假话问题，判断依据出现真假语句，其次就是有没有直接的矛盾关系，然后利用矛盾判断关系判断其他条件，最后选择正确答案，题干中问题明显有真假语句，分析题干可以找到甲乙条件为矛盾关系，矛盾的性质必有一真一假，再由此判断丙的话语是否正确，题干丙说甲乙均为假此话必然错误，结合甲乙矛盾必有一真一假，可以得出有两人为假话。因此正确答案为B。

　　结合上述题干我们可以总结遇到真假话问题，大家不要紧张，依托三步骤既可以解决问题，第一步寻找矛盾关系，第二步跳出矛盾关系判断其他条件的真假，一般情况就可以寻找正确答案了，当然如果此时还是无法解决问题，利用第三步将判断的条件带回矛盾确定互为矛盾的条件中谁真谁假，此时大多数问题就可以轻松解决。针对真假话问题，考的最多的题型，就是一真一假以及两真两假，例题1就是常见的一真一假问题，接下来我们看一下两真两假问题又该如何用三步解决呢?

　　例2

　　学校在为失学儿童募捐活动中收到两笔没有署真名的捐款，经过多方查证，可以断定是周、吴、郑、王中的某两个捐的。经询问：

　　周说：“不是我捐的”

　　吴说：“是王捐的”

　　郑说：“是吴捐的”

　　王说：“我肯定没有捐”

　　最后经过详细调查证实四个人中有两个人说的是真话

　　根据已知条件，请你判断下列哪项可能为真?()

　　A.是吴和王捐的

　　B.是周和王捐的

　　C.是郑和王捐的

　　D.是郑和吴捐的

　　【华图解析】正确答案为C，首先判断题型问法出现真假话语表述，确定为真假问题，接着分析题干条件是否存在矛盾关系，发现“吴”“王”互为矛盾必有一真一假，但题干信息是两真两假，此时另外两个条件也是必有一真一假，但不是矛盾关系，我们可以对另外两个条件进行假设，假设其中一个为真，则另外一个为假，进行验证，假设周为真，则郑为假，得到信息为“非周、非吴”，结合题干四人中由两人参与排除周和吴即郑和王参与，得出选项为C。

　　所以大家不难发现看起来很复杂的题目其实我们三招就搞定了，第一步判断题干中是否存在真假语句，第二步寻找题干矛盾关系，第三步利用假设进行验证即可得到答案。希望大家通过题目都能掌握这种做题的技巧，并且在题目的练习过程中多总结多应用。

　　资料分析备考技巧：隔年增长率的计算

　　在行测资料分析的高频考点中，增长一直占据重要位置。其实，除了我们常见的普通增长，还有一些特殊的增长也会考察。而今天我们就一起讨论下一个特殊的增长——隔年增长。当然，除了隔年增长的基本公式，华图教育带大家一起来看下隔年增长如何拓展应用。

　　一、隔年增长率的概念

　　什么是隔年增长率呢?例如：假设2022年的同比增长率为q1.2021年的同比增长率为q2.则2022年比2020 的增长率，我们称之为隔年增长率。

　　二、基本公式

　　复合题

　　2018年我国全年规模以上港口完成货物吞吐量133亿吨，同比增长2.7%，其中外贸货物吞吐量42亿吨，同比增长2.0%。规模以上港口集装箱吞吐量24955万标准箱，同比增长5.2%。

　　(单选题)2018年我国各种运输方式货物运输总量同比增量从高到低排序正确的是：

　　A.民航、公路、水运、铁路

　　B.公路、铁路、水运、民航

　　C.公路、水运、铁路、民航

　　D.民航、公路、铁路、水运

　　正确答案：B

　　解析

　　第一步，本题考查增长量公式比较。

　　第二步，定位表格材料。

　　第三步，根据增长量比较口诀，大大则大，一大一小看乘积，民航(738.5万吨×4.6%，注意单位是万吨)乘积最小，其增量最小，排除A、D选项;B、C选项只需比较铁路和水运即可，铁路(40.3×9.2%)>水运(69.9×4.7%)，即铁路同比增量高于水运，B选项符合。

　　因此，选择B选项。

　　(单选题)2017年我国公路货物运输周转量为铁路的：

　　A.不到100%

　　B.100%—200%之间

　　C.200%—300%之间

　　D.超过300%

　　正确答案：C

　　解析

　　第一步，本题考查基期倍数计算。

　　第二步，定位表格材料。

　　第三步，根据基期倍数计算公式，分母从左向右截取前三位，分子考虑截位舍相同处理，代入数据可得2017年我国公路货物运输周转量为铁路的略大于2.47，不到3，C选项符合。

　　因此，选择C选项。

　　(单选题)眼下涉及教育的话题，时常会出现“两军对垒”：一边是教育专家，苦口婆心地说，成功的教育必须激发学生的兴趣;另一边是家长和老师，一致认为“考试唯大，分数至上”。专家指出，这样的“功利心”使得孩子们的天性与兴趣都被无情地扼杀了。但在优质教育资源不足的条件下，家长不想方设法让孩子考名校，还能有什么更明智的选择吗?

　　这段文字意在说明：

　　A.国内的优质教育资源供不应求

　　B.教育专家的观点脱离生活现实

　　C.现在教育扼杀了孩子们的天性

　　D.家长的“功利”选择出于无奈

　　正确答案：D

　　解析

　　第一步，分析文段。文段首先提出教育有两军对垒的情况，一面教育家强调激发兴趣，另一面家长老师认为分数至上，第二句通过专家的观点指出家长老师们的“功利心”会带来问题，最后通过转折词“但”引出文段的主旨句，主要说明家长的“功利”选择是迫于现实压力的无奈之举。

　　第二步，对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换，符合文段意图。

　　因此，选择D选项。

　　拓展

　　A项：属于背景铺垫，偏离重点。B项：属于无中生有。C项：教育扼杀天性，而文段“考试唯大，分数至上”的功利心扼杀了孩子的天性与兴趣，并没有说是教育导致的，不符合文意。

【社区工作者笔试课程】|【社区工作者面试课程】|【社区工作者直播课程】|【社区工作者备考】