2024丹东市社区工作者招聘岗位表

　　辽宁华图_辽宁社区工作者招聘考试网为您提供辽宁社工考试备考文章：2024丹东市社区工作者招聘岗位表。更多辽宁社区工作者招聘信息敬请关注辽宁社区工作者招聘考试频道(https://ln.huatu.com/shehui/)或者关注辽宁华图微信公众号(syhuatu)。社区工作者考试专属客服:点击

　　辽宁华图小编为您整理辽宁社区工作者招聘考试备考文章：2024丹东市社区工作者招聘岗位表

　　点击查看：辽宁社区工作者考试公告>>>>

　　点击查看：辽宁社区工作者考试职位表>>>>

　　点击查看：辽宁社区工作者考试图书>>>>

　　社区工作者笔试图书教材

　　社区工作者面授笔试课程

　　社区工作者精品网校课程

　　>>>>>>扫码随时咨询考试相关问题，领取资料试题

　　以上这些就是辽宁华图老师为大家分享的辽宁社工招聘考试文章：2024丹东市社区工作者招聘岗位表，期待大家继续关注同类话题的学习!

　　相关信息推荐：

　　辽宁社区工作者考试笔试课程

　　辽宁社区工作者考试面试课程

　　辽宁社区工作者考试招考公告、职位表、报考指导

　　辽宁社区工作者考试试题资料、备考技巧

　　辽宁华图小编为您整理辽宁社区工作者招聘备考技巧

　　(单选题)早在2004年，欧盟就发布了《关于报废电子电器设备指令》，该指令又被人们形象地称为“欧盟绿色指令”，要求产品的生产商、进口商和经销商必须负责回收、处理进入欧盟市场的废弃电器和电子产品，从而建立了完善的“生产者/经销商延伸责任”体制。电器制造商、经销商有义务对电子垃圾的回收处理承担“延伸责任”和处理成本，消费者也必须承担相应的法律责任。遗憾的是，我国目前对电子垃圾的回收处理几乎完全处于失控和无序状态。假如我们只是被动地面对电子垃圾高峰，就不可能解决越来越多的电子垃圾。

　　根据这段文字，什么才是应对电子垃圾高峰的可行之道?

　　A.教育公众提高环保意识和责任意识

　　B.出台具有强制力的电子垃圾处理法律

　　C.制定电子垃圾回收处理的规范流程

　　D.开发和研制符合环保要求的绿色电子产品

　　正确答案：B

　　解析

　　第一步，定位原文。文段先指出欧盟就发布了《关于报废电子电器设备指令》的意义，然后指出我国面临问题“电子垃圾的回收处理几乎完全处于失控和无序状态”，意为应该借鉴欧盟的经验，出台具有强制力的电子垃圾处理法律。

　　第二步，对比选项。B项对应文段所述方法，符合文段信息。

　　因此，选择B选项。

　　拓展

　　A项和D项：均为无中生有。C项：没有体现消费者也必须承担相应的法律责任。

　　(单选题)经过一年多的探索，我国自然资源统一________登记试点取得积极进展。________2018年10月，12个省份、32个试点区域共划定自然资源登记单元1191个，此项登记总面积186727平方公里，并对国家公园、湿地、水流、矿产等资源进行了进一步登记试点。

　　依次填入画横线部分最恰当的一项是：

　　A.物权 截止

　　B.确权 截至

　　C.保护 至此

　　D.确认 截自

　　正确答案：B

　　解析

　　第一步，突破口为第二空。根据“2018年10月，12个省份、32个试点区域共划定自然资源登记单元1191个……”可知，第二空表达的是“到2018年10月”之意。A项“截止”表示到某个时间停止，强调“停止”，后面不接具体时间，一般表述为“截止到……”，排除A项。B项“截至”表示停止于某个时间，后接具体时间，符合语境。C项“至此”指到此或到此时，后面一般不接时间，排除C项。D项“截自”指从某处截取，不符合语境，排除D项。锁定答案为B项。

　　第二步，验证第一空。“确权”指确认某事物的权属，符合语境。

　　因此，选择B选项。

　　拓展

　　物权：权利人在法定范围内，直接支配一定的物并排斥他人干涉的权利。保护：尽力照顾，使不受损害。确认：明确承认;确定认可(事实、原则等)。

　　(单选题)下列各类收入(收益)中，无需缴纳个人所得税的是：

　　A.居民个人购买国债所获得相应利息

　　B.文章作者去世后财产继承人取得的遗作稿酬

　　C.个体工商户销售服装所取得的收入

　　D.受雇从事公益性医疗服务所取得的报酬

　　正确答案：A

　　解析

　　第一步，本题考查个人所得税并选错误项。

　　第二步，根据《个人所得税法》第4条第2项规定，国债或者国家发行的金融债券利息不用缴纳个人所得税。由此可知，居民个人购买国债所获得相应利息不用缴纳个人所得税。

　　因此，选择A选项。

　　拓展

　　《个人所得税法》第4条规定，下列各项个人所得，免征个人所得税：(一)省级人民政府、国务院部委和中国人民解放军军以上单位，以及外国组织、国际组织颁发的科学、教育、技术、文化、卫生、体育、环境保护等方面的奖金;(二)国债和国家发行的金融债券利息;(三)按照国家统一规定发给的补贴、津贴;(四)福利费、抚恤金、救济金;(五)保险赔款;(六)军人的转业费、复员费、退役金;(七)按照国家统一规定发给干部、职工的安家费、退职费、基本养老金或者退休费、离休费、离休生活补助费;(八)依照有关法律规定应予免税的各国驻华使馆、领事馆的外交代表、领事官员和其他人员的所得;(九)中国政府参加的国际公约、签订的协议中规定免税的所得。(十)国务院规定的其他免税所得。前款第十项免税规定，由国务院报全国人民代表大会常务委员会备案。

　　(单选题)个人的能力是有限的。我们只不过是________，因此我们在处理和解决问题时不能犯“个人主义”和“英雄主义”的错误，应该发扬团队合作精神。

　　填入横线处的词语最恰当的一项是：

　　A.微不足道

　　B.沧海一粟

　　C.微乎其微

　　D.谨小慎微

　　正确答案：B

　　解析

　　第一步，分析语境。根据“个人的能力是有限的”可知，该空应体现“跟整体相比，个人十分渺小”这一含义，且该空所填词语应为名词词性。

　　第二步，辨析选项。B项“沧海一粟”形容非常渺小，且为名词，符合语境。A项“微不足道”侧重于不值得一提;C项“微乎其微”形容非常少或非常小，往往侧重数量上少或者抽象的事物很小;D项“谨小慎微”指对琐细的事情过分小心谨慎，以致流于畏缩。三者均不符合文意，且不是名词，排除A项、C项和D项。

　　因此，选择B选项。

　　(单选题)写作事实上不但是为了向外发表，贡献社会，同时也是研究工作的最后阶段，而且是最重要、最严肃的阶段。不形成文章，根本就没有完成研究工作，学问也没有成熟。常有人说“某人学问极好，可惜不写作”，事实上，此话大有问题。某人可能学识丰富，也有见解，但不写作文，他的学问就只停留在简单看法的阶段，没有经过严肃的思考与整理，就不可能真正是系统的、成熟的。

　　这段文字主要强调了：

　　A.论文写作的重要性

　　B.科学研究的首要目的

　　C.研究工作的评价标准

　　D.知识与实践的内在联系

　　正确答案：A

　　解析

　　第一步，分析文段。文段先指出写作是研究工作最重要的阶段，然后从反面强调形成文章的重要性，最后援引观点说明某人学问好，但是不写作也只能停留在看法层面，再次强调写作的重要性。文段为“总—分”结构，核心话题是“写作”，重点强调写作的重要性。

　　第二步，对比选项，A项是文段主旨的同义替换。

　　因此，选择A选项。

　　拓展

　　B项、C项和D项：偏离文段核心话题“写文章”。

　　(单选题)我们要在科学技术上赶超世界先进水平，不但要提高高等教育的质量，而且首先要提高中小学教育的质量，按照中小学生所能接受的程度，用先进的科学知识来充实中小学教育的内容。

　　这段话支持了这样一个观点：

　　A.提高高等教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平的条件

　　B.全面提高教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平的条件

　　C.提高中小学的教育质量，是在科学技术上赶超世界先进水平的条件

　　D.学习先进科学知识是在科学技术上赶超世界先进水平的条件

　　正确答案：C

　　解析

　　第一步，分析文段。文段先引出“科学技术上赶超世界先进水平”的话题，接着通过“不但……而且”进一步论述具体措施，递进之后是重点，故文段的主旨为递进后提出的对策，即“提高中小学教育的质量，按照中小学生所能接受的程度，用先进的科学知识来充实中小学教育的内容”，重点强调“提高中小学教育的质量”。

　　第二步，对比选项。C项为文段主旨的同义替换项。

　　因此，选择C选项。

　　拓展

　　A项、B项和D项：“提高高等教育质量”“全面提高教育质量”与“学习先进科学知识”均与文中强调的对策话题不一致。

　　(单选题)一般来说，残破的物体总是不美的。但偏偏有那么些古建筑、雕塑乃至日用品的残体被认为是美的，这又该如何解释呢?可能因为，这些具有审美价值的残体，原本具有重要价值，或者由于可观的规模，或者由于重要的实用功能，如宏伟的宫殿、陵寝、庙宇、城墙、古桥、古塔等，包含着前人非凡的智慧和巨大的辛劳，不管是毁于兵燹或天灾，都会引起人们的痛惜，抚残体以思整体。联合国教科文组织的“世界遗产”项目中，就有一大批这样的古建筑，诸如中国的长城、希腊的巴特农神庙、柬埔寨的吴哥窟等等。

　　这段文字主要说明了：

　　A.如何欣赏古建筑

　　B.“废墟”何以是美的

　　C.何为建筑的残缺之美

　　D.“世界遗产”的评选标准

　　正确答案：B

　　解析

　　第一步，分析文段。文段首句引出“残破的物体总是不美的”这一话题。而后通过转折关联词“但”引出问题，即为什么有那么多残体被认为是美的。接下来给出了答案，可能是这些残体原本具有重要价值，会引起人们的痛惜。最后列举了一大批这样的古建筑进一步论证观点。文段重点在于解释为什么有些残体是美的。

　　第二步，对比选项。B项是文段主旨句的同义替换。

　　因此，选择B选项。

　　拓展

　　A项：偏离文段核心话题，文段讲的是“古建筑、雕塑乃至日用品的残体”，而非“古建筑”。C项：“何为建筑的残缺之美”文段未提及，属于无中生有。D项：“‘世界遗产’的评选标准”文段未提及，无中生有。

【社区工作者笔试课程】|【社区工作者面试课程】|【社区工作者直播课程】|【社区工作者备考】