铁岭事业单位考试报考入口什么时候开通

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　　7. 适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况的公文种类是：

　　A. 通报

　　B. 通知

　　C. 函

　　D. 纪要

　　【答案】A

　　【解析】第一步，本题考查公文文种知识。

　　第二步，根据2012年版《党政机关公文处理工作条例》第八条第(九)项，通报，适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。

　　因此，选择A选项。

　　【拓展】B项：根据2012年版《党政机关公文处理工作条例》第八条第(八)项，通知，适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。B项错误。

　　C项：根据2012年版《党政机关公文处理工作条例》第八条第(十四)项，函，适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。C项错误。

　　D项：根据2012年版《党政机关公文处理工作条例》第八条第(十五)项，纪要，适用于记载会议主要情况和议定事项。D项错误。

　　4.关于两次国共合作，下列说法不正确的是：

　　A. 国民党第一次全国代表大会的召开，标志着第一次国共合作的正式建立

　　B. 第一次国共合作的破裂导致第一次国内战争，给日本帝国主义侵华以可乘之机

　　C. 第二次国共合作是在抗日战争时期，形成了抗日民族统一战线，保障了抗战的最终胜利

　　D. 第二次国共合作的标志是红军改编为国民革命军

　　【答案】D

　　【解析】本题考查中共党史知识并选错误项。9月22日，国民党中央通讯社发表了《中共中央为公布国共合作宣言》。23日，蒋介石发表谈话，实际上承认了共产党的合法地位。至此，以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式形成，第二次国共合作开始。因此，选择D选项。

　　【拓展】国共合作(第一次国共合作)是指1924年-1927年国民党与共产党开展的一次合作。在北洋军阀的专制统治与镇压下，国共两党认识到了只有合作才能将革命进行下去。1924年1月国民党一大召开，标志着国民党改组的完成和国共合作的正式建立。1927年随着国民党右派派势力汪精卫，蒋介石等背叛合作大肆捕杀共产党人，国共合作宣告破裂，国民革命也陷入了低谷。第一次国共合作建立以后，革命得到全面迅速的发展，开创了中国革命的新局面。

　　第二次国共合作是抗日战争时期，中国共产党同中国国民党第二次建立的合作，即抗日民族统一战线。1937年8月中旬蒋介石被迫同意将在陕北的中央红军改编为国民革命军第八路军(简称八路军)，9月22日国民党中央通讯社发表了《中共中央为公布国共合作宣言》，23日，蒋介石发表谈话承认了共产党的合法地位。这样，以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立。10月间，又将在南方十三个地区的红军游击队改编为国民革命军新编第四军(简称新四军)，至此抗日民族统一战线正式形成，第二次国共合作开始。

　　5.坚持四项基本原则的核心是：

　　A.坚持社会主义道路

　　B. 坚持马列主义、毛泽东思想

　　C. 坚持党的领导

　　D. 坚持人民民主专政

　　【答案】C

　　【解析】本题考查邓小平理论知识。四项基本原则是立国之本，是我们党我们国家生存发展的政治基石。坚持四项基本原则，指坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持党的领导、坚持马列主义毛泽东思想，其中核心是坚持党的领导。因此，选择C选项。

　　【拓展】1987年10月，中国共产党第十三次全国代表大会把“四项基本原则”作为重要内容写进了党在社会主义初级阶段的基本路线中。1992年10月18日，中国共产党第十四次全国代表大会通过的新党章，把建设有中国特色社会主义的理论确立为党的指导思想。1997年邓小平逝世后，把它作为指导思想写进党章。

　　4. 按既定目标和标准对组织的活动进行监督、检查，发现偏差，采取纠正措施，使工作能按原定计划进行，或适当调整计划以达预期目的。这是指管理的( )职能。

　　A. 计划

　　B. 组织

　　C. 领导

　　D. 控制

　　【答案】D

　　【解析】第一步，本题考查管理学基本原理知识。

　　第二步，控制职能是管理者要对组织的运行状况加以监督，通过控制，可发现当初的计划与实际的偏差，采取有利行动来纠正偏差，保证计划的实行，确保原来的目标得以实现。与题目相符合。

　　因此，选择D选项。

　　【拓展】A项：计划职能是制定目标，确定实现目标的方案、步骤、时限的管理过程。包括①制定组织的整体目标;②围绕目标，制定可供选择的方案;③对方案进行分析，最后选择可行方案;④确定具体实施步骤。A项与题干不符合。A项错误。

　　B项：组织职能是把确定的计划方案付诸实施的活动过程。包括：①将计划方案中的整体目标进行分解;②将分解的各工作项目落实到下属部门或个人;③配备必要的人力、物力和财力保障;④授予下属执行任务的权力，明确相应的责任。B项错误。

　　C项：领导职能：担任领导职务的人，为有效完成目标，对下属人员采取的各种影响和激励过程。包括：①指导下属人员工作;②激励下属;③协调下属人员的工作;④加强组织内的信息沟通。C项错误。

　　5. 当公文排版后所剩余空白处不能容下印章位置时，应采取调整字距、行距的措施加以解决：

　　A. 难解决时可出现空白印章

　　B. 也可采取标识“此章承正文”方法解决

　　C. 务必使印章与正文同处一页

　　D. 也可采取标识“此页无正文”方法解决

　　【答案】C

　　【解析】第一步，本题考查公文格式知识。

　　第二步，根据2012年版《党政机关公文格式》7.3.5.5的规定，当公文排版后所剩空白处不能容下印章或签发人签名章、成文日期时，可以采取调整行距、字距的措施解决。这样，可使印章与正文末尾同处在一页上。

　　因此，选择C选项。

　　【拓展】A项：根据2012年版《党政机关公文格式》7.3.5.1的规定，成文日期一般右空四字编排，印章用红色，不得出现空白印章。A项错误。

　　BD项：出现题干情况，不可采取标识“此章承正文”或者“此页无正文”方法解决。BD项错误。

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