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　　2018年江苏第一、二、三产业增加值分别为4142亿元、41248亿元和47205亿元;城镇常住居民人均可支配收入47200元，增长8.2%，农村常住居民人均可支配收入20845元，增长8.8%;一般公共预算收入8630亿元，一般公共预算支出11658亿元。

　　

 

　　

 

　　(单选题)从上述资料中能够推出的是：

　　A.2017年苏中地区高速公路的里程不足全省的五分之一

　　B.2017年苏北和苏中地区进口额之和不及苏南的八分之一

　　C.2018年江苏城镇和农村常住居民人均可支配收入的绝对差距比上年有所缩小

　　D.2017年苏中农村常住居民人均生活消费支出与人均可支配收入的比值大于苏南

　　正确答案：D

　　解析

　　第一步，本题考查综合分析问题，且需选出正确的一项。

　　第二步，A选项，现期比重计算，定位表格，2017年苏南、苏中、苏北地区的高速公路里程分别为1870、948、1870公里，根据 比重=部分量/整体量，可得，错误。

　　B选项，现期比值计算，定位表格，2017年苏南地区进口额为1993亿美元，苏中、苏北地区的进口额之和为175.5+109.9≈286(亿美元)，，即苏中、苏北地区的进口额之和约为苏南地区的1/7，超过八分之一，错误。

　　C选项，基期量差值计算，定位文字材料，2018年，江苏城镇、农村常住居民人均可支配收入分别为47200元、20845元，同比增长率分别为8.2%、8.8%，收入差距=城镇人均收入-农村人均收入，1+增长率差别不明显，故增长率都近似看成8%，则2017年差距为2018年差距47200-20845，错误。

　　D选项，现期比值计算，定位表格，比较类问题，将分母从左向右截取前三位，分子考虑截位舍相同，可得2017年，苏中地区农村常住居民人均生活消费支出与人均可支配收入的比值为，苏南地区为，苏中>苏南，正确。

　　因此，选择D选项。

　　(单选题)2017年苏南、苏中、苏北地区就业人员人均产业增加值最大的是：

　　A.苏中第三产业

　　B.苏南第二产业

　　C.苏南第三产业

　　D.苏北第二产业

　　正确答案：C

　　解析

　　第一步，本题考查现期平均数比较问题。

　　第二步，定位图形材料，2017年苏中第三产业增加值为8281亿元，人数为367.7万人;苏南第二产业分别为22732亿元和994.8万人;苏南第三产业分别26524亿元和886.8万人;苏北第二产业分别为8981亿元和603万人。

　　第三步，根据平均数=总数/总个数，比较类问题，将分母取整处理，可得苏中第三产业人均产业增加值为，苏南第二产业为，苏南第三产业为，苏北第二产业为，根据分数性质可优先排除B、D选项，887为368的2倍多，而26524约为8281的3倍，故苏南第三产业人均产业增加值最多。

　　因此，选择C选项。

　　(单选题)2018年江苏一般公共预算收入比上年增加：

　　A.963亿元

　　B.988亿元

　　C.1963亿元

　　D.1971亿元

　　正确答案：A

　　解析

　　第一步，本题考查已知现期量和基期量的增长量计算。

　　第二步，定位文字材料“2018年江苏一般公共预算收入8630亿元”以及表格材料中“2017年苏南、苏中、苏北地区一般公共预算收入分别为4913亿元、1246亿元、1508亿元”。

　　第三步，解法一：根据增长量=现期量-基期量，观察选项出现了尾数不同的情况，先考虑尾数法解题，尾数为0-(3+6+8)，即以3结尾，排除BD选项。再考虑截位舍相同的方法判断AC选项，即86-(49+12+15)=10，即1000亿元，与A选项最为接近。

　　因此，选择A选项。

　　(单选题)上表所有指标中，2017年苏南与苏北地区指标数值相差不到一倍的有：

　　A.5项

　　B.6项

　　C.7项

　　D.8项

　　正确答案：B

　　解析

　　第一步，本题考查增长率计算。

　　第二步，定位表格材料中“苏南、苏北”两列数据。

　　第三步，A与B相差不到1倍(变化率<1倍=100%)，即是A与B之间的倍数不到2倍，观察数据可知符合的有一般公共预算支出、高速公路、城镇常住居民人均可支配收入、城镇常住居民人均生活消费支出、农村常住居民人均可支配收入和农村常住居民人均生活消费支出，共计6项。

　　因此，选择B选项。

　　(单选题)2018年江苏第三产业增加值比第二产业多：

　　A.12.6%

　　B.14.4%

　　C.15.1%

　　D.16.2%

　　正确答案：B

　　解析

　　第一步，本题考查增长率计算问题。

　　第二步，定位文字材料“2018年江苏第一、二、三产业增加值分别为4142亿元、41248亿元和47205亿元”。

　　第三步，根据增长率=(现期量-基期量)/基期量，观察选项出现了首位相同，但第二位不同的情况，将分母从左向右截取前三位，分子减法运算考虑截位舍相同可得，直除首两位商14。

　　因此，选择B选项。

　　(单选题)碳酸钙是珍珠的主要成分，占珍珠比例的百分之九十。但是，想用皮肤来吸收碳酸钙，这几乎是不可能的，因为皮肤有多层结构，固体的珍珠粉很难渗入。珍珠粉外敷之后若有残留粉末，可能会反射出一定的光泽，显得皮肤变白了，其实这只是假象。所以，想靠着珍珠去美白是不太现实的。

　　以下除哪项外，均能反驳上述论证?

　　A.现代技术能让珍珠粉的大小达到一百纳米以下，可以被吸入皮肤

　　B.某明星有长期外用珍珠粉的习惯，年过60仍皮肤润泽柔滑，细腻白皙

　　C.珍珠粉外敷能部分隔绝空气，减缓空气对皮肤表层细胞的氧化，长期使用能延缓衰老

　　D.珍珠粉中的牛磺酸具有加强巨噬细胞的吞噬能力，黑色素进入表皮层之后，一部分会被巨噬细胞吞噬降解

　　正确答案：C

　　解析

　　第一步，确定题型。

　　根据提问方式中出现“除……外，均能反驳”，确定为削弱论证选非题。

　　第二步，找论点和论据。

　　论点：想靠着珍珠去美白是不太现实的。

　　论据：碳酸钙是珍珠的主要成分，占珍珠比例的百分之九十。但是，想用皮肤来吸收碳酸钙，这几乎是不可能的，因为皮肤有多层结构，固体的珍珠粉很难渗入。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：增加反向论据。指出现代技术可以让皮肤吸入珍珠粉，所以可以用珍珠美白，可以削弱。

　　B项：增加反向论据。举例说明珍珠粉可以使皮肤白皙，可以削弱。

　　C项：无关选项。指出珍珠粉能延缓衰老，与论点无关。

　　D项：增加反向论据。指出珍珠粉中的牛磺酸具有加强巨噬细胞的能力，可以加强对黑色素的降解，可以削弱。

　　因此，选择C选项。

　　(单选题)-2 ， 1 ， 0 ， 5 ， 26 ， 17 ， 124 ， 37 ， ( )

　　A.196

　　B.216

　　C.278

　　D.342

　　正确答案：D

　　解析

　　第一步，本题考查幂次数列。

　　

 

　　因此，选择D选项。

　　(单选题)某区财政局年度考核，办公室与国库科平均得分90分，预算科与政府采购科平均得分84分，办公室与政府采购科平均得分86分，政府采购科比预算科多10分，国库科的得分比综合科多5分，那么办公室、预算科、国库科、政府采购科、综合科的平均得分是：

　　A.84分

　　B.86分

　　C.88分

　　D.90分

　　正确答案：C

　　解析

　　第一步，本题考查平均数问题。

　　第二步，赋值每个科室的人数均为1，可得以下关系式：

　　办公室+国库科=180(分)---------①

　　预算科+采购科=168(分)-------②

　　办公室+采购科=172(分)-------③

　　采购科-预算科=10(分)---------④

　　国库科-综合科=5(分)------------⑤

　　由②和④可以得到采购科是89分，预算科是79分，代入③可得办公室是83分，代入①可得国库科是97分，代入⑤得综合科是92。则五个科室总分为89+79+83+97+92=440(分)，那么五个科室的平均分为440÷5=88(分)。

　　因此，选择C选项。

　　(单选题)我们要在科学技术上赶超世界先进水平，不但要提高高等教育的质量，而且首先要提高中小学教育的质量，按照中小学生所能接受的程度，用先进的科学知识来充实中小学教育的内容。

　　这段话支持了这样一个观点：

　　A.提高高等教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平的条件

　　B.全面提高教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平的条件

　　C.提高中小学的教育质量，是在科学技术上赶超世界先进水平的条件

　　D.学习先进科学知识是在科学技术上赶超世界先进水平的条件

　　正确答案：C

　　解析

　　第一步，分析文段。文段先引出“科学技术上赶超世界先进水平”的话题，接着通过“不但……而且”进一步论述具体措施，递进之后是重点，故文段的主旨为递进后提出的对策，即“提高中小学教育的质量，按照中小学生所能接受的程度，用先进的科学知识来充实中小学教育的内容”，重点强调“提高中小学教育的质量”。

　　第二步，对比选项。C项为文段主旨的同义替换项。

　　因此，选择C选项。

　　拓展

　　A项、B项和D项：“提高高等教育质量”“全面提高教育质量”与“学习先进科学知识”均与文中强调的对策话题不一致。

　　(单选题)一般来说，残破的物体总是不美的。但偏偏有那么些古建筑、雕塑乃至日用品的残体被认为是美的，这又该如何解释呢?可能因为，这些具有审美价值的残体，原本具有重要价值，或者由于可观的规模，或者由于重要的实用功能，如宏伟的宫殿、陵寝、庙宇、城墙、古桥、古塔等，包含着前人非凡的智慧和巨大的辛劳，不管是毁于兵燹或天灾，都会引起人们的痛惜，抚残体以思整体。联合国教科文组织的“世界遗产”项目中，就有一大批这样的古建筑，诸如中国的长城、希腊的巴特农神庙、柬埔寨的吴哥窟等等。

　　这段文字主要说明了：

　　A.如何欣赏古建筑

　　B.“废墟”何以是美的

　　C.何为建筑的残缺之美

　　D.“世界遗产”的评选标准

　　正确答案：B

　　解析

　　第一步，分析文段。文段首句引出“残破的物体总是不美的”这一话题。而后通过转折关联词“但”引出问题，即为什么有那么多残体被认为是美的。接下来给出了答案，可能是这些残体原本具有重要价值，会引起人们的痛惜。最后列举了一大批这样的古建筑进一步论证观点。文段重点在于解释为什么有些残体是美的。

　　第二步，对比选项。B项是文段主旨句的同义替换。

　　因此，选择B选项。

　　拓展

　　A项：偏离文段核心话题，文段讲的是“古建筑、雕塑乃至日用品的残体”，而非“古建筑”。C项：“何为建筑的残缺之美”文段未提及，属于无中生有。D项：“‘世界遗产’的评选标准”文段未提及，无中生有。

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（编辑：lnht01）