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　　面试备考技巧：常识之面试是什么?

　　面试是什么呢?面试考什么?面试怎么学?相信每个同学都对面试既熟悉又陌生。熟悉是因为大家一定都经历过面试，或者是大学学生会选拔干部，亦或者是实习期或者毕业后找工作，我们经历的面试数不胜数，所以大家应该对面试再熟悉不过了，谁的人生还没经历过几次面试呢?既然这么熟悉，为什么我们还要花这么多钱来学面试呢?面试这么简单，有啥可学的呢?因为面试对每个人来说也是既陌生又复杂的，陌生在于体制内采用的结构化面试和无领导小组讨论和你以往的面试不同，考官的考核标准也不尽相同，复杂在于你从没有像学行测或者公基一样专业的学习过面试，只是略懂皮毛，所以你感受不到面试的难度和内涵，那我们华图的面试教学无论从形式还是内容上都将面试进行剖析，注重细节，重视效果。

　　再回到我们的主题，面试是什么，也就是说面试考核的是什么?面试其实是一个集“观察——思考——总结——表达”的全过程的考核，但是在考场上我们进行的环节只是表达这个过程，但想有好的表达，万万离不开前面这三个过程，前面这三个过程可以统称为一个人的“积淀”，或者称之为“起点”，再或者也可以叫做“政府思维”。

　　由于我们前二三十年的学历不同，阅历不同，成长环境不同，我们对世界的认识也不尽相同，对事物的理解也千差万别，理解能力和认识程度也有高有低。有些同学喜欢观察动脑，擅长解决问题，也会将生活中或者社会上很多事情进行归纳分析，再加以总结，也就成为了自己的“积淀”;而有些同学由于从小生活的环境简单，被家长保护的很好，经历的事情很少，思想单纯，思维单一，导致他们看问题的面比较窄，只能看到表面一层，所以起点就比较低，不具备政府思维。

　　那么既然同学们的起点不同，华图教育该如何让每一位考生有所提升呢?当然是教研内容深刻而全面，教师认真负责能够因材施教，同学之间互帮互助，我们为了营造这样的氛围为之付出了大量的努力。刚刚我们提到了每个学生的起点不同，要从根本上改变一个人的基本能力，这是绝无可能的。但是我们所能做的就是根据自己的工作经验把一些好的看待问题的角度、答题的思维逻辑、实用的处理问题的方法这些东西告诉你教授给学生，引导学生去答题，让你知道该怎么去答题，所以我们给自己的定位一直都是一个引路人。

　　无论是结构化面试题目还无领导讨论形式都是是有逻辑和框架的，那么如何在框架的基础上进行升华呢，那就是“做自己”，所以华图的老师们在初期会疯狂的帮你补充理论知识;中期让你将理论付诸实践，在练习的过程中，学会应用理论不断的补足实践;后期将会引导你在反思总结和练习的过程中逐渐的找到自我，利用自身优势做到最好的自己。

　　下面简单来介绍一下结构化的面试形式，让同学们有初步的了解。

　　结构化面试也称标准化面试，是相对于传统的经验型面试而言的，是根据科学制定的评价指标，运用特定的问题、评价方法和评价标准，严格遵循特定程序，通过测评人员与被试者进行面对面的交流，对被试者进行评价的标准化过程。

　　结构化面试流程：

　　面试备考技巧：打好“心理战”

　　面试是一场心理战，心态在面试中起着至关重要的作用。固然，最终决定是否上岸的肯定还是考生的综合实力，但如果考生能够保持良好心态，就会百分之分甚至超常发挥。相反，如果心态出现问题，考场上可能就会出现“翻车”情况，行百里者半九十，最终前功尽弃。

　　从考前备考到正式考场中，都会出现各种心态问题。

　　第一，不自信。不自信是很多学员普遍存在的心态。在备考过程中，当自己独立备考时没有对比，或许暴露出的自身问题不是那么明显。但是当与其他考生一起备考时，“没有对比就没有伤害”，就会发现自己漏洞百出，技不如人。如果这种状态在备考过程中得不到解决，带进考场的话，就会导致考场中的不自信，那样就会影响给考官留下的印象，进而影响面试成绩。

　　第二，不踏实。考生在面试准备过程中要比笔试准备中更加焦虑。在面试准备中，已经有一只脚踏进了门槛，迫切地希望另外一只脚也买进门槛，这是自己给自己的预期。另外还有的是“七大姑八大姨、单位同事都知道自己进面了，如果考不过会很丢人”这样面子上的压力。再加上如果距离考试时间已经很近了，那考生内心的压力会更大。这些都会滋生考生心气浮躁、不踏实的不良心态。听课不专心、答题练习投入不进去等等都是心态浮躁的表现。

　　解决这些心理问题，既需要考生的积极主动的调整，也需要老师的耐心有效的指导。

　　一方面，考生自身要意识到心态对于面试的重要性，在进行素材积累、语言表达练习的同时，也加强对心态的锻炼。比如在练习中对待自己要高标准、严要求，不要嘻嘻哈哈，不要有畏难情绪，要主动争取说话的机会，不管是作为考生还是考官，都要积极发言。课余时间也要多跟身边的人沟通聊天，以让自己打开心扉，缓解心理压力。

　　另一方面，老师的关心和引导也很重要。当发现考生出现不良心态时，老师要能够及注意观察，并展开调查，及时与考生进行沟通，动之以情、晓之以理，导之以行地进行解决考生的心态问题。首先能够换位思考，理解考生出现这种心态很正常，接下来要让考生意识到目前问题对他学习造成的不良影响，并分析出现这种问题的原因是什么，最后要结合具体问题给出相应建议。除此之外，老师也要采取一些具体的练习方法，如玩游戏、做演讲、表演节目等方式，有针对性地磨磨考生的“脸皮”。

　　现在很多省份已经将笔试和面试的占比由原来的5比5变成了4比6，这足以可以看出面试在公职类考试的比重在上升。而在面试中，心态是前提性、基础性的因素。只有在考试过程中保持自信、从容、淡定的心态，才能让语言表达更加流畅，让思路逻辑更加清晰，也才能激发出更充实的内容。希望每位考生能够轻装上阵，从容淡定，展现出自己的光彩。

　　面试备考技巧：无领导小组讨论各环节答题技巧

　　无领导小组讨论作为面试的一种重要形式，越来越多地被运用到国家及一些地方公务员面试、银行面试、互联网企业等大型企业校园招聘面试中。这一面试形式可以在大量应聘者中迅速筛选有潜力的人才，所以很多单位将其作为第一轮面试，接下来再通过单面的形式详细了解情况以选择所需要的人才。无领导小组讨论看似无领导，小组成员自由安排回答问题，但其实从个人陈述到自由讨论再到总结陈词，每一个环节都有一些技巧可言。考生掌握好各环节答题技巧，方可从容应对无领导小组讨论，从众多面试者中脱颖而出。

　　一、个人陈述环节

　　在无领导小组面试时，一般会要求面试人员先看着题目思考5-10分钟后，再进入个人陈述环节。陈述顺序可能会抽签指定，也可能不指定顺序，自由择序陈述，无论什么形式，其实都可以把握一个规律，那就是答题顺序的前中后各有应对策略。如果顺序在前面，那么陈述时一定要注意条理、逻辑清晰、要点全面、内容具体;如果在中间，那么在全面答题的基础上要注意重点突出自己不一样的想法;如果在后面，则要注意言简意赅，突出亮点。

　　这一环节中也要注重礼节，自己陈述要态度谦虚;其他人员在发表自己的观点与想法时，要注意倾听，并做好记录，切记不要评价、议论别人的观点!将自己的观点陈述清楚即可。

　　二、自由讨论环节

　　一般而言，自由讨论环节不指定发言顺序，不限制发言次数，考官也不回答任何问题。这一环节看似无序，实则最能体现一个人的素质和能力，是面试官最喜欢、也最关注的关键环节。这一环节考生展现时间比较长，展现机会也比较多，而且讨论过程中完全平等且自由安排，因此，在讨论过程中可能会存在各种各样的突发情况，比如可能有人观点产生冲突，可能有人发言比较多，也有人一言不发等等，情况多变，很易暴露考生的个性特点。

　　在这一环节，考生一定要根据自己的特点及团队情况来选择自己的角色。如果思维比较敏捷，可以选择当第一位发言者;如果组织协调能力强，善于沟通，思维敏捷，节奏感好，可以选择成为组织协调者，组织小组成员发言及维持秩序;如果有领导能力，思维敏捷，可以把控全局，选择成为领导者;如果比较细心，可以选择做记录总结者，负责记录讨论言论，在记录时注意记录清晰，标明重点，配合领导者，解决盲点，推进讨论，最后也要尽量争取做代表来总结陈词;也可选择当时间控制者，做好时间记录，适时提醒进度，这一角色人人皆可当。如果不知道自己扮演什么角色时，可首选协调者维持秩序，或者担任意见贡献者，为讨论提供实质性的意见和建议，为代表发言做全面补充。

　　不管在讨论过程中担任什么角色，考生都要记住：在讨论过程中，一定要以最终目标为主，即就问题达成小组一致意见!团队的成功才是大家的成功，急功近利、固执已见或急于突出个人反而会适得其反。另外，在讨论中，注意礼貌，不要插话、打断别人的讲话，个人发言尽量给出建设性的意见，有效发言。

　　三、总结陈词环节

　　总结陈词重在语言流畅、准确全面、条理清晰、逻辑严谨地将小组讨论成果呈现出来，可由总结记录者担任，也可另外推荐语言表达能力强的人员担任。如果自由讨论环节有剩余时间，可以提前演练，组员补充指正后再进行总结陈词。

　　总之，面对无领导小组讨论形式的面试，不要惊慌，掌握答题思路和技巧，自信从容、善于表现自己，一定可以赢得考官青睐。

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