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2024年营口国家公务员招考面试公告在哪里看

2024-02-17 08:07:49 辽宁国家公务员考试网 http://ln.huatu.com/guojia/ 文章来源:辽宁华图

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  面试备考技巧:情景模拟题型解题思路

  面试是一种面对面的交流,考官会根据考生在整个面谈时间范围内的外在形式、答题内容判断考生是否能够胜任机关单位工作,因而在整个面谈过程中,考生都处在极其紧张的状态,答题时很难放开,尤其是面对情景模拟这种题型。

  首先,我们需要明白的是情景模拟虽然属于小题型,但是在湖北面试出题时,却属于高频题型,同时对比于其他板块,也是容易出彩,容易给疲倦考官眼前一亮的题型,处理好了是容易给整个面试添彩的。因而,情景模拟是我们必须要好好把握题型之一。

  那么究竟何为情景模拟呢?通过字面意思直观来看,“情景”加“模拟”,即题干会给出与人、与问题有关的日常工作中会遇到的各种状况让我们处理,同时要求以日常说话交流的方式来答题,不再是像其他题型一样那么严肃,所以这是一道非常考验考生抗压能力的题型,需要考生能够放得开。

  其次,我们需要知道的是情景模拟在考试中常常出现的问题。因为情景模拟是工作关系处理和突发事件处理的变形题型,因而很多考生在答题过程中,由于过度紧张或者是没有接触类似题型或是难以放开,在答题时没法办进入到模拟的状态,就会出现类似人际、应急答题方式,一板一眼的第一、第二……这么作答是不符合题干要求的,是难以在考试中突破高分甚至会丢分,因而必须引起广大考生的重视。

  因而,情景模拟题型究竟应该如何备考呢?要攻克情景模拟,首要的就是要摆正心态,需要明白考试放不开,会给面试最终成绩拖后腿甚至是失去上岸机会,那么平时练习时就要端正态度,多练多看多学,看看其他小伙伴答题方式,结合自己的性格特征,找到适合自己的表达方式,如果确实性格腼腆不自信,那么强烈建议备考早读时找到人流量较多的天桥或是广场练练胆量。模拟的状态是能够通过不断练习形成思维惯性的,继而需要我们掌握的是答题思路,也就是我们常说的动之以情、晓之以理、导之以行,再分细一点又可以称之为动之以情、晓之以理、诱之以利、摄之以法。“动之以情”即以阳光心态来考虑、理解题干中产生矛盾的主体,毕竟要想解决问题必然先要缓和情绪,不然只会激化矛盾;“晓之以理”即面对矛盾、需要解决的问题,需要做好沟通解释工作,以理服人才能真正让群众理解;“导之以行”即要想最终解决问题就需要拿出解决问题的太多或者解决问题的具体方案措施,让矛盾主体能够真正信服,即大家常听说的“诱之以利”,当然如果题干中给出的场景涉及到违反相关规章制度时,也常需要考虑“摄之以法”,即用法律制度来产生震慑作用。

  【思路总结】

  结构化面试-反驳题初认知

  反驳题,即题干给出一个观点及若干支持该观点的理由,要求我们反驳题干中的理由无法充分支持该观点的一种题型。

  我们先来看一道国家公务员面试的反驳题试题:

  出于以下几点理由,很多人认为在经济发达城市要实行地铁24小时运营。请你仔细阅读以下三条理由,并进行分条反驳:理由①:夜间有较大的人流出行量,24小时运营能够方便民众夜间出行,因为大城市晚间下班多,且住处比较远;有人长途旅行晚上要去机场、火车站;也有人晚上要聚会等。理由②:在夜间乘坐公交或者出租车经常会出现安全问题,所以要开通地铁,更能保障晚上出行人的安全。理由③:开通24小时运营的地铁,一定程度上可以促进经济,增加就业。从题干中我们可以看到一个观点和三个理由,观点是——在经济发达城市要实行地铁24小时运营,题干的后面给了论证方认为可以支持该观点的三个理由,题目则明确要求考生针对这三条理由分条反驳。很明显,这种题侧重考查的是考生的逻辑思维能力。

  其实按照常识,大家对论证与反驳的概念并不陌生,反驳题所涉及的要素和议论文写作涉及的要素一致,也就是论点、论证、论据,通过论据证明论点成立,,如果能带着议论文的思维有利于在答题时做到有理有据,符合逻辑,有力反驳。首先什么是论证?论证是作者运用论据证明论点的逻辑过程和方式或者,论证就是为某种观点寻找理由与适当的推理形式,以说服读者或听众。任何一个论证都是由论点、论据和论证方式三个要素构成的。

  1.论点:是作者所持的观点,在逻辑学上,论点就是真实性需要加以证实的判断。它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。它是整个论证过程的中心,担负着回答"论证什么"的任务,明确地表示着作者赞成什么,反对什么。它是一个意思明确的表判断的陈述句。

  2.论据:用来确定论点真实性的判断,它是使论点成立并使人信服的理由或根据,它所回答的是"用什么来论证"的问题。可作为论据的判断一般有两类:一类是已被确认的关于事实的判断,另一类是表述科学原理的判断(包括定义、公理、定律、原理等)。在一个论证中,论点只能有一个,而论据则一般有多个。

  3.论证方式:是指论据和论点之间的联系方式,即论证过程中所采用的推理形式,它所回答的是"怎样用论据论证论点"的问题。一个论证过程可以只包含一个推理,也可以包含一系列推理。大家需要注意的是论证方式是隐含在论点和论据之中的。

  无领导面试备考技巧:预判能力

  各位考生可能会对无领导的面试实战技巧比较模糊,只觉得在无领导的面试过程中,变化性较大不知道哪一名考生会在自己发言之后发言,不知道发言的内容自己是否能回应,所以很多考生在无领导的自由讨论环节往往是,一脸懵逼,不知所措,因为未知带来的恐惧反而让考生在考场上面试失败,所以无领导考场上的预判能力是需要锻炼和准备。

  不少考生会问:我又不是对手里的蛔虫,我怎么知道对方想什么,预判能力是不是我要变成神仙?

  当然不是让各位考生变神仙,而是让各位考生通过科学的策略-达到预判的结果。大家都知道无领导的面试一般分为三个阶段,第一阶段:个人陈述阶段,第二阶段:自由讨论阶段,第三阶段:总结阶段。考生在三个阶段要提高预判能力要从下面三个方向入手:1.记录能力,2.内容设计能力,3.对手性格观察能力。那么今天,我们先来练习记录能力。

  首先,大家都明白,无领导面试中,大家会面对不同的对手,每个对手都有自己的思维,记录下对手的话语,才能在固定的范围进行讨论,这部分是解决内容范围的预判。

  记录能力-关键词记录能力是无领导考生首要训练的能力,我们可以用一道例题进行解释说明。

  例题:如果你女朋友生气了,你认为最主要的原因?你会如何劝导!

  要求:1.个人陈述三分钟,分析女朋友生气的原因

  2.根据大家分析的原因,讨论出女朋友生气最有可能五大原因,并给出对策

  3.请选出一名代表,5分钟时间进行总结

  上面一道题,我们假设参加考试的考生为A君,有7个对手,分别为B,C,D,E,F,G,H,。现在可以模拟考场回答。

  假设在个人陈述环节8人依次的回答分别为

  A我女朋友可能因为我长时间没有陪,她生气了。

  B我女朋友因为忘记给她过生日了,她生气了。

  C我女朋友跟我因为小事吵架了,她生气了。

  D我女朋友误会我和别的女生有暧昧,她生气了。

  E我女朋友可能因为我长时间没有陪,她生气了。

  F 我女朋友可能因为我长时间没有陪,她生气了。

  G 我女朋友因为生病了,我没有照顾她,她生气了

  H 我女朋友因为和家里人闹矛盾,她生气了

  从上述7个对手的回答中,A同学就可以做出合理的预判,记录的预判包含几个方面,第一个内容是寻找盟友,知道在下一轮的自由讨论环节中,哪位考生会反驳你的观点,哪位考生不会。从上面的记录A同学就可以预判,他所寻找的原因和E,F考生是相同的,所以在自由讨论环节,E,F考生就是A同学的盟友,他们不会反驳A同学提出的原因,并且会帮A同学去完善对策。而其他的同学就是潜在的对手了,当A同学回答的时候就要注意除了E,F的两名考生。

  除了盟友预判之外,记录能力还能预判出在自然讨论环节预发言的人员,由于是依次作答,所以A同学第一个个人陈述,陈述完成之后,A同学就是开始记录其他同学依次发言的内容,并考虑应对之策,那么前置位的考生都开始寻找后面考生内容的缺陷了,所以在自然讨论阶段前三位的同学在第二阶段优先发言的概率比较高,后三位一直在记录与修正自己的答案,那么第二阶段优先发言的概率不高。所以A同学在H考生个人陈述完成之后,就可以大体预判B,C考生回在第二阶段优先发言或者是A考生自己优先发言,那么我们就可以对对手的行为做出一定的预判了。

  另外一方面,在自由讨论环节,大家更要做好记录,因为这是考生预判的基础。比如B考生自然讨论环认为我女朋友误会我和别的女生有暧昧,所以她生气了。那么A考生就可以预判D考生就会反驳B考生,因为这是D考生的观点。

  这就是无领导小组面试讨论中预判能力之记录能力的讲解,那么各位同学如果要训练无领导的实战能力,可以按照此方法找志同道合的考友一起来训练,下一次,我们将讲解无领导预判能力中的另外两种。

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