辽宁选调生考试练习题2024年（1月31日）

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　　(单选题)太赫兹波具备微波和红外辐射所没有的独特属性。太赫兹波具有频率高、波长短且在浓烟、沙尘等环境中传输损耗少等“独门绝技”，可一眼“看透”墙体进而对房屋内部进行扫描，是复杂战场环境下成像寻敌的理想技术。虽然太赫兹波在大气中传输时易受各类气候条件影响，传输距离有限，但在某些特殊情况下，这一“短板”恰恰成为太赫兹通信的又一技术“专长”。比如在遇到大气衰减时，太赫兹波的信号根本无法传播到敌人的无线电监听机构中，因此可实现隐蔽的近距离通信。

　　这段文字没有提到太赫兹波的：

　　A.物理特性

　　B.特殊优势

　　C.应用场景

　　D.发现过程

　　正确答案：D

　　解析

　　第一步，分析文段，将选项与文段一一对应。

　　第二步，辨析选项。A项对应“太赫兹波具有频率高、波长短……”，正确。B项对应“太赫兹波具有频率高、波长短且在浓烟、沙尘等环境中传输损耗少等‘独门绝技’”“但在某些特殊情况下，这一‘短板’恰恰成为太赫兹通信的又一技术‘专长’”，正确。C项对应“在浓烟、沙尘等环境中传输”和“可一眼‘看透’墙体进而对房屋内部进行扫描，是复杂战场环境下成像寻敌的理想技术”，正确。D项的“发现过程”文段并没有提及，属于无中生有。

　　因此，选择D选项。

　　(单选题)所谓幼儿园“小学化”，指的是在幼儿园阶段提前教汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容。这种现象近年来非常普遍，________，甚至传导至幼前阶段，也就是还没上幼儿园就开始教这些知识了。更有甚者，小孩还在幼儿园阶段就在上奥数班，至于学拼音、英语，更是________。上海的家长们为了给孩子报某个毫无资质的学前班，挤破了头不说，排队报名的黄牛号都涨到5000元，这事情也一度闹得________。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是:

　　A.靡然成风 层现叠出 沸沸扬扬

　　B.蔚然成风 层现叠出 沸反盈天

　　C.靡然成风 司空见惯 沸沸扬扬

　　D.蔚然成风 司空见惯 沸反盈天

　　正确答案：C

　　解析

　　第一步，分析第一空。根据“这种现象近年来非常普遍”“甚至传导至幼前阶段，也就是还没上幼儿园就开始教这些知识了”可知，第一空所填词语感情倾向偏消极。A项和C项“靡然成风”指群起效尤而成风气。B项和D项“蔚然成风”指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气，感情倾向与文段不符，排除B项和D项。

　　第二步，分析第二空。根据“这种现象近年来非常普遍”可知，学拼音、英语这些现象很常见。A项“层现叠出”指接连不断出现，比喻事物很多。不符合语境，排除A项。C项“司空见惯”指某事常见，不足为奇，符合语境。答案锁定C选项。

　　第三步，验证第三空。根据“闹得……”可知该空形容这事情很多人都知道，人们议论纷纷。C项“沸沸扬扬”指像沸腾的水一样喧闹,形容人声喧扰，议论纷纷。符合语境。

　　因此，选择C选项。

　　(单选题)下图中ABCD为边长10米的正方形路线，E为AD中点，F为与B相距3米的BC上一点，从E点到F点有小路EGHF，小路的每一段都与AB垂直或平行，且GH相距2米。甲经EABF从E点匀速运动到F点用时9秒，则其以相同速度经EGHF从E点匀速运动到F点用时多少秒?

　　A.12

　　B.10

　　C.9

　　D.8

　　正确答案：D

　　解析

　　第一步，本题考查行程问题，属于基本行程类。

　　第二步，E为AD中点，则EA=10÷2=5(米)，甲经过EABF从E点到F点所走路程为AE+AB+BF=5+10+3=18(米);标记HF的转弯点为M、N，那么甲经EGHF从E点到F点所走路程为EG+GH+HM+MN+NF=(EG+HM+NF)+GH+MN=10+2+(5+2-3)=16(米)。

　　第三步，两种路线速度相同，路程比为18∶16=9∶8，那么所用时间之比为9∶8，第一种路线用时9秒，那么第二种路线用时8秒。

　　因此，选择D选项。

　　(单选题)67，54，46，35，29，( )

　　A.13

　　B.15

　　C.18

　　D.20

　　正确答案：D

　　解析

　　解法一：第一步，数列变化趋势平缓，考虑做和。

　　第二步，做和如图所示：

　　和数列是幂次数列，底数是公差为-1的等差数列，则下一项为8-1=7，指数为2的常数数列，和数列下一项为7²=49，则所求项为49-29=20。

　　因此，选择D选项。

　　解法二：数列变化趋势平缓，考虑做差，隔项做差(前-后)如图所示：

　　差数列是公差为-2的等差数列，下一项为17+(-2)=15，所求项为35-15=20。

　　因此，选择D选项。

　　解法三：数列变化趋势平缓，考虑做差，做差(前-后)如图所示：

　　二次差数列是以5，-3为周期的周期数列，则下一项为-3。一次差数列下一项为6-(-3)=9，则所求项为29-9=20。

　　因此，选择D选项。

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