2024年铁岭国考成绩怎么看

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　　面试备考技巧：如何应对面试中的漫画题

　　针对这个很多考生都存在的一个共性问题，我们今天主要从以下几个方面来将这一问题讲解清楚，以便将来大家在考场上遇到漫画题的时候可以做到从容作答。

　　一、题型解读

　　正所谓“一幅漫画可胜千言万语”，在结构化面试中经常会碰到以漫画为载体来考查学生综合分析的能力，我们把这类题型叫作漫画题。所以，从漫画题的命题要求来看，这类题目基本在考查学生对社会现象、焦点事件、职业观、人生观、成功观等的判断和理解，本质上还是在考查学生的认知能力。因此，考生在思维和答题的时候，可以借助综合分析的现象类或者观点类题目去作答，只需要调动知识储备，言之有理即可。

　　二、精准审题

　　我们这里说到的“精准审题”这个概念，其实包含两个部分的内容。

　　1.审漫画本身。漫画除了考查大家的综合分析能力，还考查大家极强的洞察能力，要求考生能够对漫画中的细节观察到位，可谓是要求“面面俱到”，包括漫画中的文字以及标题、漫画中的诸多元素，甚至是动作、人物表情、事物大小、强烈对比等细节，并通过漫画中的各类元素来联系到漫画背后所反映的鲜明主题、深刻寓意、价值立场等。

　　2.审提问方式。看清命题人的提问方式，可以让我们少走很多弯路，少做一些背道而驰的事情，能够事半功倍。因为除了常规的问法“谈谈你对这幅漫画的理解”等之外，一些漫画题的提问方式常常充满陷阱，让考生因审题不清而痛失分数。

　　比如：“请你阅读桌上的题签(请考生注意，不要在题签上写字或做记号)，自己观察这幅漫画，为其拟定两个标题，并就其中一个标题进行论述”

　　通过上述提问方式，我们可以看出两个十分重要的信息，一是必须要拟两个标题，二是我们在作答的时候应该就其中一个详细展开，也就是需要突出重点主题，否则因审题不清必定失分!

　　三、命题领域

　　通过对最近几年漫画题的整理分析，发现主要涉及的话题领域为：

　　1.政府机关建设：

　　2.精准扶贫：

　　3.环境保护：

　　4.民生问题：

　　当然，除了上述领域，我们还涉及到其他更广的方面，比如食品安全问题、法治社会建设、人生观价值观等，本质上还是综合分析的考查。

　　四、解题技巧

　　第一步，用简洁精炼的语言文字，言简意赅地把漫画中所涵盖的内容都表述给考官，让考官知道我们看懂了漫画。

　　第二步，根据漫画传递的关键信息，准确确定漫画所反映的本质和主题，联系综合分析的现象或观点，建立起漫画与答题主题之间的关系，防止出现漫画和所答内容“两张皮”的情况。

　　第三步，根据调动起来的知识储备，按照现象或观点类题型作答即可。

　　五、备考建议

　　1.多找一些漫画真题进行练习，充分发挥想象力和练习多角度思考。

　　2.多关注我们的时事热点，发散思维，储备知识，真正做到“手中有粮，心里不慌”。

　　3.关注漫画出处和题源，观看网络媒体、杂志报刊上面的讽刺漫画，例如：郑辛遥系列漫画。

　　4.我们通过对漫画题非常详细的解释，是希望考生通过对这类题的透彻理解，能够明白，大家所谓的“看不懂、不会答”的情况，其实主要还是需要大家认真理解漫画深意，以及日常高度重视，勤加演练。

　　

 

　　结构化面试训练方法

　　结构化面试是政府单位、事业单位根据招收职位的胜任特征要求，遵循固定的程序，采用专门的题库、评价标准和评价方法，通过考官小组与应考者面对面的言语交流等方式，评价应考者是否符合招聘岗位要求的人才测评方法。那么在备考结构化面试的阶段中，到底可以进行何种方法训练?如何得到高分呢?让我们带着这些疑问去看一下华图老师给出的答案吧!

　　一、审题训练

　　听题是面试中最开始也是最重要的环节，大家作为考生，在考场上面临高压环境，听题时抓不住主干信息，导致题目听错听漏，从而导致答非所问，因此备考时应该做好审题训练。

　　大家在练习时可以围坐成一圈，准备纸、笔。读题人坐在中间，准备题本，大声读题(刚开始几轮可以语速慢一些， 几轮之后，语速逐级加快)，要求考生在规定时间内记录下题干中的关键信息。

　　具体记录信息可以抓重点记录：如情境的题目包括工作关系处理、突发事件处理、情境模拟类题目，最重要的是记录题目中角色身份、题干情景。在规划事件处理类的题目中，记录活动类型、活动要求;如认知类的题目包括自我认知、现象认知、职业认知类题目，需要分别重点记录题干要点、现象内容、观点内容，另外也要关注一下考官的提问方式，区分题型类别。

　　通过审题的训练，作为备考考生可以学会抓取题干信息中的重点，而不是边听边记，遗漏题干。后期训练后，部分备考考生可以做到不用草稿纸记清楚题干。

　　二、情景角色带入训练

　　在情境模拟类的题目中，部分考生在回答的过程中存在无法有效扮演的问题。克服心理障碍，大家可以尝试情境角色带入训练，帮助自己以更具代入感的方式答好情景模拟题。

　　给自己找定剧本及特定角色，让自己进入角色进入扮演过程。剧本包含故事

　　梗概，人物性格及其行动目的等。自己进行训练时可以进行录制视频，表演结束后观察自己言行举止是否符合剧本设定。

　　通过该训练，备考考生的角色扮演能力有了极大提升，由老套的模板地答题逐步过渡到了更加自然，更亲切，富有记忆点的模拟中去。但是需要注意的是，情景模拟更重要的是解决问题，不可头重脚轻，顾此失彼。

　　结构化面试：如何让人际沟通题型开头和结尾有亮点

　　结构化面试中人际沟通题型难度最小分值占比较低， 人际沟通类题目考察考生角色的精准性，对复杂情境的适应性， 处理问题的原则性和灵活性。 但是要想答出亮点和得高分并不容易，这类题型，同学们经常出现的问题是开头角度单一，常用角色法开头，只会用我作为领导......，或者是我作为下属.......，这样的开头千篇一律，枯燥乏味。还有最常见的问题是结尾啰嗦又没有亮点，让人觉得如同嚼蜡，感觉是为了结尾而说结尾。针对这样的问题，今天我们给大家分享一些快速开头的角度和结尾呈现亮点的方法。

　　【例】 你撰写了一个建议方案，领导不仅没有采纳，反而批评了你，对此，你怎么办?

　　一、不同的开头角度：

　　1.理性客观：要控制情绪、实事求是、客观、公正。

　　【例】保持冷静。领导批评后，我可能会感觉委屈，但是，我要控制情绪，保持冷静，尊重领导的判断，实事求是、客观、公正的看待这件事，我会虚心接受批评，日后工作中要严谨、细致尽职尽责。

　　2.辩证看待：既是挑战，更是机会。

　　【例】辩证看待。可能我的方案存在很多不足，工作中领导的批评是很正常的，有批评能够帮助自己察觉到不足，对我来说是一种挑战，也是一种机遇。对今后的工作和成长也有好处，我会虚心接受批评。

　　3.换位思考：假如我是......可能也会这样做。

　　【例】换位思考。领导没有接纳我的建议方案，说明方案存在瑕疵和不足，如果我是领导，发现下属的建议方案有问题或瑕疵，我也会对下属进行批评。

　　4.对事不对人：就事论事、从组织利益出发，不掺杂个人好恶。

　　【例】对事不对人。领导做事向来严谨，具有大局意识，在工作中向来对事不对人，所以，作为下属应始终保持尊重、理解，并不会有怨言，我会认真改正。

　　5. 后果法：如果不处理好这件事，会产生什么危害。

　　【例】如果我不能理解领导为什么不采纳我的建议和对我的批评，不仅无法让自己了解方案的不足和自身视野的局限，也无法给领导的工作带来帮助。因此我会从以下几个方面来做：

　　二、解决的办法：

　　1. 尊重服从：我会尊重领导的决定，向领导表明重新修改的态度，表明一定会认真对待此事。

　　2. 沟通请教：我会和领导进行沟通，向领导请教方案的不足之处，然后进行完善、改正。

　　3. 工作改正：如果是方案的问题，我会进一步调查研究，完善方案，如果是自身的问题，要克服问题、完善自我。

　　4. 请示汇报：同时我会在适当时机、采取适当方式。主动向领导汇报思想和方案进展程度，做到多请示、多汇报。

　　三、结尾方法

　　结尾用名言警句法能够使答案呈现亮点，让考官认为你具有一定的素养，而且还能够快速掌握多种不同的结尾方法。

　　1. 大局观法：“ 不谋全局者，不足以谋一域。 ” 通过这件事我深刻认识到做工作不但要严谨细致，还要对所做的事情进行大局上的考虑，在这个基础上提出的改善建议才能符合单位的实际情况，才可以真正提高工作的效率。

　　2.反思法：“ 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ” 总之，我应该 不断的反思自己的不足，反省自身的缺点， 不断提醒自己，不仅要有改善工作的热情，还要培养改善工作的能力，这样才能让自己提建议的时候能够更加有效。

　　3.勤奋法：“ 凡百事之成也，必在敬之;其败也，必在慢之。 ” 今后工作过程中我会严谨细致，脚踏实地，兢兢业业，勤奋努力的工作，得到领导的信任和认可，得到同事们的欢迎。

　　4.积累法：“ 泰山不拒细壤故能成其高，江河不拒细流故能成其渊。 ”，只有厚积薄发才能够做出业绩，才能干出成效，也只有重注日常的工作细节，重视日常的工作习惯，才能担大任，快速成长和进步。

　　在这里对结尾的答案不一一例举，在后面罗列出适合结尾的角度和名言。希望同学们能够勤于思考，勤加练习，多积累名言警句，学会练熟并能灵活运用，只有不断地学习、练习、巩固，方能达到事半功倍的效果，而且这些名言警句也可以是后面一些题型的结尾方法，所以可以以一当十。祝愿所有考生独占鳌头，成功上岸!

　　大局 ：不谋全局者，不足以谋一域。

　　准备：工欲善其事，必先利其器。

　　责任：1.为官避事平生耻。

　　2.铁肩担道义，妙手著文章

　　磨炼：1.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香

　　2.千磨万击还坚韧，任尔东西南北风

　　淡泊：1.非淡泊无以明志，非宁静无以致远

　　2.宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫看天边云卷云舒

　　修身：1.端正其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。

　　2.天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。

　　3.躬自厚而薄责于人

　　勤奋 ： 1. 一勤天下无难事

　　2.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随

　　3.凡百事之成也，必在敬之;其败也，必在慢之。

　　学习：1.学而不思则罔，思而不学则殆。

　　2.非学无以成才，非志无以成学。

　　团结：1.众人拾柴火焰高。

　　2.单丝不成线，独木不成林

　　3.得千人之心，则得千人之力，万人异心，则无一人可用

　　法治：1奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。

　　2.法令既行，纪律自正，则无不治治国，无不化之民。

　　3.无规矩不成方圆

　　反思：1.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

　　2.吾日三省吾身

　　3.三人行，必有我师焉

　　为民：1.民为邦本，本固邦宁

　　2.利民之事，丝发必兴，历民之事，毫末必去。

　　3.苟利国家生死已，岂因祸福避趋之

　　4.为政以德，比如北辰，居其所，而众星拱之

　　5.衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声，些小吾曹州吏县，一枝一叶总关情

　　6. 宰相必起于州部，猛将必发于卒伍。

　　积累：1.登高必先俢其低，行远必先俢其近。

　　2.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　　3.大鹏之动非一羽之轻也，骐骥之速非一足之力也。

　　4.泰山不拒细壤故能成其高，江河不拒细流故能成其渊。

　　5.合抱之木，生于毫末，九尺之台，起于垒土。

　　实践：1.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

　　2.博学之，慎思之，笃行之。

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