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2024淄博国考职位表_国考公告

2023-10-10 08:06:04 辽宁国家公务员考试网 http://ln.huatu.com/guojia/ 文章来源:辽宁华图

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  (复合题)浏览史书,常常会发现一些对我们今天很有启迪的故事。《三国志》记载:建安五年春,袁绍 积极秣马厉兵,统领十万大军准备伐曹。谋士田丰对袁绍说:“曹公善用兵,变化无方,众虽少,未可轻 也,不如以久持之”。袁绍不听,丰恳谏,绍大怒,命将田丰下狱。官渡一战,曹操大破袁军。绍既败, 有人对田丰说:“群必见重。”田丰却说:“若军有利,吾必全,今军败,吾其死矣。” 袁绍回来,果然把田丰杀了。 田丰反对袁绍伐曹的意见,不是被实践证明是正确的么?那么为什么还要杀田丰 呢?这个问题似乎有些令人费解,然而,好好思索一下,也不是难得出答案来的。袁绍之所以要杀田丰,关键在 于田丰伤了袁绍的“面子”,破坏了他的“威信”。因为你反对我,你对了就意味着我错 了,这还了得。作为谋臣的田丰正是深深了解袁绍之为人,所以当有人向他道喜时,他却想到了“吾其死 矣。由此联想到今天我们某些单位的个别领导,他们在工作上总喜欢搞独断专行,听不进去半点不同意见,但为 “面子”和“威信”,可以置国家和人民的利益不顾,拗着要下面“坚决照办 ”。他们一旦犯了错误,更是文过饰非,对那些反对他们并被实践证明是反对对了的人,则是耿耿于怀。 虽然这些人不能像袁绍对付田丰那样向?意见的同志开刀,但他们手里有权,瞅准机会暗里打击报复,待时机一 到,就把“小鞋”在那些同志的脚上一套。可以说,在这些同志的身上很有几分“袁绍遗风 ”。列宁曾经说过一段耐人寻味的话,“据说,历史喜欢作弄人,喜欢同人们开玩笑。本来要到这个 房间,结果却走进了另一个房间。在历史上,凡是不懂得,不认识自己的真正实质,即不了解实际上(而不是凭 自己的想象)倾向于哪些阶级的人们、集团、派别、经常会遇到这样的事情。”当年袁绍以为杀了田丰,就 可以掩盖自己的愚蠢,维护自己的“威信”。结果落得为天下哂笑。今天我想有必要给某些人也敲一 声振聋发聩的警钟:请君以袁绍为戒。

  323. 田丰被杀的真正原因是:

  A. 长曹操的志气,灭自己的威风。

  B. 胆小怕死,反对伐曹。

  C. 伤了袁绍的面子,为袁绍所不容。

  D. 伐曹失败,袁绍迁怒于他。

  324. 下列哪一项不属于“袁绍遗风”的特点:

  A. 独断专行

  B. 顾及面子

  C. 打击报复

  D. 贪污受贿

  325. 本文的中心思想是:

  A. 袁绍不该轻易杀掉田丰

  B. 说话做事要三思而行,否则后患无穷

  C. 历史总是喜欢捉弄人,喜欢和人开玩笑

  D. 为了维护个人面子,独断和专行,最终必定失败,贻笑天下

  326. 下列说法正确的一项是:

  A. 田丰是先知先觉,所以知道最后“吾其死矣”

  B. 袁绍所以要杀田丰,是为了解气

  C. 文中所?及的曹袁之间的战争又被称为“官渡之战”

  D. 袁绍一点也不懂兵法

  327. 本文的直接目的是:

  A. 批判袁绍

  B. 赞扬田丰

  C. 以史为鉴

  D. 记载史实

  323. 【解析】

  第一步,定位原文,原因出现在第二段。根据“袁绍之所以要杀田丰,关

  键在于田丰伤了袁绍的‘面子’,破坏了他的‘威信’”可知,“之 所以”

  是因果关联词,“关键在于”之后为原因。

  第二步,对比选项。C 项是田丰被杀的真正原因,符合文意。

  因此,选择 C 选项。324. 【解析】

  第一步,定位原文,“袁绍遗风”出现在第三段尾句。根据“可以说”可

  知,最后一句“袁绍遗风”是对前文某些领导干部作风特点的总结,分析

  上文语境。

  第二步,对比选项。A 项对应“他们在工作上总喜欢搞独断专行”,排除 A

  项。B 项对应“但为‘面子’和‘威信’”,排除 B 项。C 项对应 “瞅准机

  会暗里打击报复”,排除 C 项。D 项“贪污受贿”无中生有。

  因此,选择 D 选项。

  325. 【解析】

  第一步,分析文章。文章开头讲了“袁绍杀田丰”的故事,接着分析了田

  丰被杀的原因,然后说到许多领导干部作风颇有“袁绍遗风”,最后敲醒

  警钟,警示人们要以袁绍为戒。文章结构为“分—总”,重点在于袁绍故

  事给人们的警示,即为了掩盖自己的愚蠢,维护自己面子,却最终遭天下

  人哂笑。

  第二步,对比选项。D 项是文章重点的同义替换。

  因此,选择 D 选项。

  【拓展】

  A 项:仅针对故事本身。B 项:不是文中典故要告诉我们的道理,无中生

  有。C 项:引自最后一段开头列宁说的话,不是中心思想。

  326. 【解析】

  第一步,分析文段,将选项与原文一一对应。第二步,辨析选项。A 项“先知先觉”错误, 田丰知道“吾其死矣”是根

  据事情的进展以及对袁绍认识得出的,而不是“先知先觉”,属于曲解文

  意,排除 A 项。B 项“解气”表述不够准确,袁绍杀田丰是因为“田丰伤

  了袁绍的‘面子’,破坏了他的‘威信’”,排除 B 项。C 项对应“ 官渡一

  战,曹操大破袁军”,即文中所?及战争为“官渡之战”,符合文意。D 项

  “一点也不懂”表述过于绝对,排除 D 项。

  因此,选择 C 选项。

  327. 【解析】

  第一步,分析文章。开头讲了“袁绍杀田丰”的故事,接着分析了田丰被

  杀的原因,然后说到许多领导干部作风颇有“袁绍遗风”,最后敲醒警钟,

  警示人们要以袁绍为戒。文章结构为“分—总”,重点在于袁绍故事给人

  们的警示,所以本文写作的目的在于让人们以史为鉴,不要重蹈覆辙。

  第二步,对比选项。C 项是本文的写作目的。

  因此,选择 C 选项。

  【拓展】

  A 项、B 项和 D 项:仅针对史实本身,并没有上升到要从史实得出什么道

  理的层面。

  (复合题)地震发生时,最基本的现象是地面的连续振动,主要是明显的 晃动。极震区的人在感到大的晃 动之前,有时首先感到上下跳动。这是因 为地震波从地内向地面传来,纵波首先到达的缘故。横波接着产生大 振幅 的水平方向的晃动,是造成地震灾害的主要原因。1960 年智利大地震时, 最大的晃动持续了 3 分钟。地 震造成的灾害首先是破坏房屋和建筑物,如 1976 年中国河北唐山地震中,70%~80%的建筑物倒塌,人员伤亡惨 重。 地震对自然界景观也有很大影响。最主要的后果是地面出现断层和地裂缝。 大地震的地表断层常绵延几十 至几百千米,往往具有较明显的垂直错距和 水平错距,能反映出震源处的构造变动特征。但并不是所有的地表 断裂都 直接与震源的运动相联系,它们也可能是由于地震波造成的次生影响。特 别是地表沉积层较厚的地区, 坡地边缘、河岸和道路两旁常出现地裂缝, 这往往是由于地形因素,在一侧没有依托的条件下晃动使表土松垮 和崩裂。 地震的晃动使表土下沉,浅层的地下水受挤压会沿地裂缝上升至地表,形 成喷沙冒水现象。大地震能 使局部地形改观,或隆起,或沉降,使城乡道 路坼裂、铁轨扭曲、桥梁折断。在现代化城市中,由于地下管道 破裂和电 缆被切断造成停水、停电和通讯受阻,煤气、有毒气体和放射性物质泄漏 可导致火灾和毒物、放射性 污染等次生灾害。在山区,地震还能引起山崩 和滑坡,常造成掩埋村镇的惨剧。崩塌的山石堵塞江河,在上游 形成地震 湖。

  336. 文中?到“唐山地震中,70%~80%的建筑物倒塌,人员伤亡惨重”,旨在说明:

  A. 地震的表现即地面的破坏

  B. 地震首先破坏地面建筑物

  C. 地震灾害后的主要表现

  D. 地震带给人类巨大的伤害

  337. 属于地震“次生灾害”的是:

  A. 桥梁断裂

  B. 管道破裂

  C. 山体滑坡

  D. 通讯中断

  338. 下列说法不符合文意的是:

  A. 地震中道路旁出现的地裂缝直接与震源的运动相关

  B. 造成地震灾害的主要原因是横波产生的大振幅晃动

  C. 地震中发生的火灾很可能是地震波造成的次生影响

  D. 地震中喷沙冒水的现象也是地震晃动产生的结果

  339. 下列说法符合文意的是:

  A. 地震极震区的人首先必定感受到上下跳动

  B. 山区发生地震就会造成掩埋村镇的惨剧

  C. 地震造成地形的改变既有隆起也有下降

  D. 地震崩塌的山石往往在山下形成地震湖

  340. 本文主要讨论的问题是:

  A. 地震产生的原因

  B. 地震的次生灾害

  C. 地震的各种现象

  D. 地震造成的危害

  336. 【解析】

  第一步,定位原文。“唐山地震中……人员伤亡惨重”出现在第一段最后

  一句。根据“如”可知,该句属举例论证,其目的是支撑观点,即地震首

  先会破坏房屋和建筑物的观点。

  第二步,对比选项。B 项是对观点的同义替换。

  因此,选择 B 选项。

  【拓展】

  A 项、C 项和 D 项:都没有?到“房屋和建筑物”。

  337. 【解析】

  第一步,定位原文。“次生灾害”出现在第二段倒数第三句。“次生灾害”

  对应“……造成停水、停电和通讯受阻,……导致火灾和毒物、放射性 污

  染”。

  第二步,对比选项。A 项、B 项和 C 项在次生灾害中未涉及,属无中生有。

  D 项“通讯中断”属次生灾害。

  因此,选择 D 选项。

  338. 【解析】

  第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。

  第二步,辨析选项。A 项对应第二段第四句“不是所有的地表断裂都直接

  与震源的运动相联系”,属于偷换语气,错误。B 项对应第一段第四句“横

  波接着产生……的晃动,是……主要原因”,符合文意,正确。C 项对 应第

  二段倒数第三句“……造成停水、停电和通讯受阻,……可导致火灾和 毒物、放射性污染等次生灾害”

  ,符合文意,正确。D 项对应第二段第六句“地

  震的晃动使……,形成喷沙冒水现象”,符合文意,正确。

  因此,选择 A 选项。

  339. 【解析】

  第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。

  第二步,辨析选项。A 项对应第一段第二句“极震区的人……有时首先感

  到上下跳动”,将原文“有时”偷换成“必定”,属于偷换语气,错误。 B

  项对应第二段倒数第二句“在山区……常造成掩埋村镇的惨剧”,将原文

  “常造成”偷换成“就会”,属于偷换语气,错误。C 项对应第二段倒数第

  四句“大地震能使局部地形改观,或隆起,或沉降”符合文意,正确。D

  项对应第二段尾句“崩塌的山石堵塞江河,在上游形成地震湖”,地震湖

  形成位置为“在上游形成”而非“在山下形成”,属于偷换概念,错误。

  因此,选择 C 选项。

  340. 【解析】

  第一步,分析篇章。文章首先介绍地震发生时的基本现象,然后阐述地震

  在自然景观、现代城市以及山区引起的各种表现。文章结构为“分—分”,

  主要?述地震发生所引起的不同表现。

  第二步,对比选项。C 项能概括文章内容。

  因此,选择 C 选项。

  【拓展】

  A 项、B 项和 D 项:表述片面,不能全面概括文段内容。

  368. 地球村内,防疫无国界,需要吸取教训、分享经验、共同御敌。抗击疫情,这是“我们 ”的战争,在________的全球网络中,置身事外的“我”无法取胜,只有身处命运共同体的 “我们”,才能有效________不断发起“军备竞赛”的病菌株。

  依次填入画横线部分最恰当的一项是:

  A.唇齿相依 对抗

  B.休戚相关 对付

  C.变幻莫测 抵抗

  D.瞬息万变 抵挡

  369. 人有自由意志,即主观判断,个人偏好和选择。从心理学研究来看,越是努力获得的成功,越让人 感到幸福;越是需要思考的事物所带来的成功,越让人幸福;越是经过自我控制而得到的满足,越让人幸福。心理 学家的追踪实验发现,越是能够忍耐自己冲动的孩子成年以后更容易考大学,更容易结婚,更容易得博士学位, 而那些忍不住马上满足自己欲望的孩子更容易退学、更容易离婚,更容易受挫折。

  这段文字意在说明:

  A.人为成功所付出的努力和其获得的幸福感成正比

  B.对自由意志的控制程度决定了人们感到幸福的程度

  C.幸福作为一种主观体验可用心理学方法进行探索

  D.从小培养孩子的自我控制能力对他的成长至关重要

  368. 【解析】

  第一步,分析第一空。根据空格后“命运共同体”可知,空格处强调全球

  网络是相互依存密不可分的。A 项“唇齿相依”比喻双方紧密,互相依存;

  B 项“休戚相关”形容关系紧密,利害相关,二者均符合文意。C 项“变

  幻莫测”形容事物变化多端,不可捉摸;D 项“瞬息万变”指在极短的时

  间内变化快而多,二者强调变化,均不符合文意,排除 C 项和 D 项。

  第二步,分析第二空。根据横线前后的“防疫无国界”“抗击疫情”“不断

  发起”可知,“病菌株”是人类必须抗击的疫情。A 项“对抗”指对立起来

  相持不下。B 项“对付”指处理事物、

  办理。A 项“对抗”比 B 项“对付”

  更能体现“与之抗衡”之意,更符合文意,故排除 B 项。

  因此,选择 A 选项。

  【拓展】抵抗:用力量制止对方的进攻。抵挡:挡住压力,抵抗。

  369. 【解析】

  第一步,分析文段。文段先讲自由意志的含义,接着讲从心理学研究来看,

  人越能控制自由意志就越幸福,最后通过追踪实验对观点进行论证。文段

  重点在第二句,强调控制自由意志对幸福感的重要意义。

  第二步,对比选项。B 项是文段重点句的同义替换。A 项和 C 项缺少话题

  词“自由意志”。D 项缺少话题词“幸福”。

  因此,选择 B 选项。

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