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2024年在哪里看黑龙江国家公务员招考公告

2023-09-28 08:06:33 辽宁国家公务员考试网 http://ln.huatu.com/guojia/ 文章来源:辽宁华图

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  (复合题)哈佛大学生物学家马丁•诺瓦克写道:“合作是进化过程中创 造力的源泉,从细胞 、多细胞生物、蚁丘、村庄到城市莫不如此。”人类 在力求迎接全球新挑战的同时,必须找到新的合作方 式。利他主义必须是 合作的基础。 愿意无私向他人伸出援手,?升了我们和子孙后代的生活品质。事实上 , 这甚至可能是生存的必要条件。我们必须敏锐地意识到这一点,并尽可 能让更多人知道。 当前,人类面临着三 项重要挑战:确保所有人拥有体面的生活条件、?高 生活满意度和保护我们的地球。传统的成本效益分析很难 把上述要求统一 到一起,因为它们分属于不同的时间框架。我们担心每年的经济状况;我 们关注自己终生的幸 福;而我们对环境的忧虑,则主要是为了子孙后代着 想。 但奉行利他主义原则需要进行取舍。即使自己有可能 从中受益,负责任的 投资者也绝不会轻率地利用客户一生攒下的积蓄进行冒险投机;一位充满 爱心的公民总是 先想到自己的行为会对社会造成何种影响;无私的一代会 处处关爱地球,而这恰恰是为子孙后代留下一个宜居的 世界。利他主义让 所有人都能更好地生活。 以这样的眼光来看待世界似乎过于理想化,毕竟,心理学、经济学 和进化 生物学普遍认为人类的本性同样是自私的。但过去 30 年的研究表明,真 正的利他行为确实存在,而且 可以超越亲属和社区,兼顾人类甚至是其他 物种的普遍福祉。此外,利他主义者并不一定会因善举而受损;相反 ,在 自私者为自己和他人带来痛苦的同时,利他主义者往往会间接受益于自己 的善举。 研究还表明,个人可 以学会利他的行为方式。神经学家已确定了利他主义 的三个组成部分,每个人都可以通过学习来最终掌握:理 解并分享他人的 感受的同理心、希望传播快乐的慈爱心和希望减轻别人的痛苦的同情心。 社会也可以向利他主 义转化,这样的社会甚至可以有比自私型社会更美好。 对文化演变的研究表明,人类价值观可以以超过人类基 因的速度发生变化。 因此,如果要建设一个充满关爱的世界,我们必须先意识到利他主义的重 要性,接着需要 在人与人之间培育利他主义,并推动社会的文化变革。

  389. 文中引用马丁•诺瓦克的观点是为了强调合作的:

  ①普遍性 ②重要性 ③相对性 ④偶然性 ⑤阶段性

  A. ①②

  B. ②③

  C. ③④

  D. ④⑤

  390.作者认为利他型社会:

  A. 违背了人类的本能

  B. 发展前景并不明朗

  C. 可以经过培育成为现实

  D. 只能是脱离实际的空想

  389. 【解析】

  第一步,定位原文,“马丁·诺瓦克”的观点出现在第一段。根据“合作

  是进化过程中创造力的源泉”可知,合作对进化过程至关重要,可见合作

  的“重要性”;根据“从细胞、多细胞生物、蚁丘、村庄到城市莫不如此”

  可知,合作现象比比皆是,可见合作的“普遍性”。

  第二步,对比选项。A 项符合上述语境。

  因此,选择 A 选项。

  390. 【解析】

  第一步,分析文章,找到作者论述“利他型社会”的关键信息。根据“社

  会也可以向利他主义转化,这样的社会甚至可以有比自私型社会更美好”

  “如果要建设一个充满关爱的世界,我们必须先意识到利他主义的重要性”

  等信息可知,作者对利他型社会持积极的态度。

  第二步,对比选项。A 项、B 项和 D 项都是消极的态度,只有 C 项是积极

  的态度。

  因此,选择 C 选项。

  (复合题)浏览史书,常常会发现一些对我们今天很有启迪的故事。《三国志》记载:建安五年春,袁绍 积极秣马厉兵,统领十万大军准备伐曹。谋士田丰对袁绍说:“曹公善用兵,变化无方,众虽少,未可轻 也,不如以久持之”。袁绍不听,丰恳谏,绍大怒,命将田丰下狱。官渡一战,曹操大破袁军。绍既败, 有人对田丰说:“群必见重。”田丰却说:“若军有利,吾必全,今军败,吾其死矣。” 袁绍回来,果然把田丰杀了。 田丰反对袁绍伐曹的意见,不是被实践证明是正确的么?那么为什么还要杀田丰 呢?这个问题似乎有些令人费解,然而,好好思索一下,也不是难得出答案来的。袁绍之所以要杀田丰,关键在 于田丰伤了袁绍的“面子”,破坏了他的“威信”。因为你反对我,你对了就意味着我错 了,这还了得。作为谋臣的田丰正是深深了解袁绍之为人,所以当有人向他道喜时,他却想到了“吾其死 矣。由此联想到今天我们某些单位的个别领导,他们在工作上总喜欢搞独断专行,听不进去半点不同意见,但为 “面子”和“威信”,可以置国家和人民的利益不顾,拗着要下面“坚决照办 ”。他们一旦犯了错误,更是文过饰非,对那些反对他们并被实践证明是反对对了的人,则是耿耿于怀。 虽然这些人不能像袁绍对付田丰那样向?意见的同志开刀,但他们手里有权,瞅准机会暗里打击报复,待时机一 到,就把“小鞋”在那些同志的脚上一套。可以说,在这些同志的身上很有几分“袁绍遗风 ”。列宁曾经说过一段耐人寻味的话,“据说,历史喜欢作弄人,喜欢同人们开玩笑。本来要到这个 房间,结果却走进了另一个房间。在历史上,凡是不懂得,不认识自己的真正实质,即不了解实际上(而不是凭 自己的想象)倾向于哪些阶级的人们、集团、派别、经常会遇到这样的事情。”当年袁绍以为杀了田丰,就 可以掩盖自己的愚蠢,维护自己的“威信”。结果落得为天下哂笑。今天我想有必要给某些人也敲一 声振聋发聩的警钟:请君以袁绍为戒。

  323. 田丰被杀的真正原因是:

  A. 长曹操的志气,灭自己的威风。

  B. 胆小怕死,反对伐曹。

  C. 伤了袁绍的面子,为袁绍所不容。

  D. 伐曹失败,袁绍迁怒于他。

  324. 下列哪一项不属于“袁绍遗风”的特点:

  A. 独断专行

  B. 顾及面子

  C. 打击报复

  D. 贪污受贿

  325. 本文的中心思想是:

  A. 袁绍不该轻易杀掉田丰

  B. 说话做事要三思而行,否则后患无穷

  C. 历史总是喜欢捉弄人,喜欢和人开玩笑

  D. 为了维护个人面子,独断和专行,最终必定失败,贻笑天下

  326. 下列说法正确的一项是:

  A. 田丰是先知先觉,所以知道最后“吾其死矣”

  B. 袁绍所以要杀田丰,是为了解气

  C. 文中所?及的曹袁之间的战争又被称为“官渡之战”

  D. 袁绍一点也不懂兵法

  327. 本文的直接目的是:

  A. 批判袁绍

  B. 赞扬田丰

  C. 以史为鉴

  D. 记载史实

  323. 【解析】

  第一步,定位原文,原因出现在第二段。根据“袁绍之所以要杀田丰,关

  键在于田丰伤了袁绍的‘面子’,破坏了他的‘威信’”可知,“之 所以”

  是因果关联词,“关键在于”之后为原因。

  第二步,对比选项。C 项是田丰被杀的真正原因,符合文意。

  因此,选择 C 选项。324. 【解析】

  第一步,定位原文,“袁绍遗风”出现在第三段尾句。根据“可以说”可

  知,最后一句“袁绍遗风”是对前文某些领导干部作风特点的总结,分析

  上文语境。

  第二步,对比选项。A 项对应“他们在工作上总喜欢搞独断专行”,排除 A

  项。B 项对应“但为‘面子’和‘威信’”,排除 B 项。C 项对应 “瞅准机

  会暗里打击报复”,排除 C 项。D 项“贪污受贿”无中生有。

  因此,选择 D 选项。

  325. 【解析】

  第一步,分析文章。文章开头讲了“袁绍杀田丰”的故事,接着分析了田

  丰被杀的原因,然后说到许多领导干部作风颇有“袁绍遗风”,最后敲醒

  警钟,警示人们要以袁绍为戒。文章结构为“分—总”,重点在于袁绍故

  事给人们的警示,即为了掩盖自己的愚蠢,维护自己面子,却最终遭天下

  人哂笑。

  第二步,对比选项。D 项是文章重点的同义替换。

  因此,选择 D 选项。

  【拓展】

  A 项:仅针对故事本身。B 项:不是文中典故要告诉我们的道理,无中生

  有。C 项:引自最后一段开头列宁说的话,不是中心思想。

  326. 【解析】

  第一步,分析文段,将选项与原文一一对应。第二步,辨析选项。A 项“先知先觉”错误, 田丰知道“吾其死矣”是根

  据事情的进展以及对袁绍认识得出的,而不是“先知先觉”,属于曲解文

  意,排除 A 项。B 项“解气”表述不够准确,袁绍杀田丰是因为“田丰伤

  了袁绍的‘面子’,破坏了他的‘威信’”,排除 B 项。C 项对应“ 官渡一

  战,曹操大破袁军”,即文中所?及战争为“官渡之战”,符合文意。D 项

  “一点也不懂”表述过于绝对,排除 D 项。

  因此,选择 C 选项。

  327. 【解析】

  第一步,分析文章。开头讲了“袁绍杀田丰”的故事,接着分析了田丰被

  杀的原因,然后说到许多领导干部作风颇有“袁绍遗风”,最后敲醒警钟,

  警示人们要以袁绍为戒。文章结构为“分—总”,重点在于袁绍故事给人

  们的警示,所以本文写作的目的在于让人们以史为鉴,不要重蹈覆辙。

  第二步,对比选项。C 项是本文的写作目的。

  因此,选择 C 选项。

  【拓展】

  A 项、B 项和 D 项:仅针对史实本身,并没有上升到要从史实得出什么道

  理的层面。

  (复合题)地震发生时,最基本的现象是地面的连续振动,主要是明显的 晃动。极震区的人在感到大的晃 动之前,有时首先感到上下跳动。这是因 为地震波从地内向地面传来,纵波首先到达的缘故。横波接着产生大 振幅 的水平方向的晃动,是造成地震灾害的主要原因。1960 年智利大地震时, 最大的晃动持续了 3 分钟。地 震造成的灾害首先是破坏房屋和建筑物,如 1976 年中国河北唐山地震中,70%~80%的建筑物倒塌,人员伤亡惨 重。 地震对自然界景观也有很大影响。最主要的后果是地面出现断层和地裂缝。 大地震的地表断层常绵延几十 至几百千米,往往具有较明显的垂直错距和 水平错距,能反映出震源处的构造变动特征。但并不是所有的地表 断裂都 直接与震源的运动相联系,它们也可能是由于地震波造成的次生影响。特 别是地表沉积层较厚的地区, 坡地边缘、河岸和道路两旁常出现地裂缝, 这往往是由于地形因素,在一侧没有依托的条件下晃动使表土松垮 和崩裂。 地震的晃动使表土下沉,浅层的地下水受挤压会沿地裂缝上升至地表,形 成喷沙冒水现象。大地震能 使局部地形改观,或隆起,或沉降,使城乡道 路坼裂、铁轨扭曲、桥梁折断。在现代化城市中,由于地下管道 破裂和电 缆被切断造成停水、停电和通讯受阻,煤气、有毒气体和放射性物质泄漏 可导致火灾和毒物、放射性 污染等次生灾害。在山区,地震还能引起山崩 和滑坡,常造成掩埋村镇的惨剧。崩塌的山石堵塞江河,在上游 形成地震 湖。

  336. 文中?到“唐山地震中,70%~80%的建筑物倒塌,人员伤亡惨重”,旨在说明:

  A. 地震的表现即地面的破坏

  B. 地震首先破坏地面建筑物

  C. 地震灾害后的主要表现

  D. 地震带给人类巨大的伤害

  337. 属于地震“次生灾害”的是:

  A. 桥梁断裂

  B. 管道破裂

  C. 山体滑坡

  D. 通讯中断

  338. 下列说法不符合文意的是:

  A. 地震中道路旁出现的地裂缝直接与震源的运动相关

  B. 造成地震灾害的主要原因是横波产生的大振幅晃动

  C. 地震中发生的火灾很可能是地震波造成的次生影响

  D. 地震中喷沙冒水的现象也是地震晃动产生的结果

  339. 下列说法符合文意的是:

  A. 地震极震区的人首先必定感受到上下跳动

  B. 山区发生地震就会造成掩埋村镇的惨剧

  C. 地震造成地形的改变既有隆起也有下降

  D. 地震崩塌的山石往往在山下形成地震湖

  340. 本文主要讨论的问题是:

  A. 地震产生的原因

  B. 地震的次生灾害

  C. 地震的各种现象

  D. 地震造成的危害

  336. 【解析】

  第一步,定位原文。“唐山地震中……人员伤亡惨重”出现在第一段最后

  一句。根据“如”可知,该句属举例论证,其目的是支撑观点,即地震首

  先会破坏房屋和建筑物的观点。

  第二步,对比选项。B 项是对观点的同义替换。

  因此,选择 B 选项。

  【拓展】

  A 项、C 项和 D 项:都没有?到“房屋和建筑物”。

  337. 【解析】

  第一步,定位原文。“次生灾害”出现在第二段倒数第三句。“次生灾害”

  对应“……造成停水、停电和通讯受阻,……导致火灾和毒物、放射性 污

  染”。

  第二步,对比选项。A 项、B 项和 C 项在次生灾害中未涉及,属无中生有。

  D 项“通讯中断”属次生灾害。

  因此,选择 D 选项。

  338. 【解析】

  第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。

  第二步,辨析选项。A 项对应第二段第四句“不是所有的地表断裂都直接

  与震源的运动相联系”,属于偷换语气,错误。B 项对应第一段第四句“横

  波接着产生……的晃动,是……主要原因”,符合文意,正确。C 项对 应第

  二段倒数第三句“……造成停水、停电和通讯受阻,……可导致火灾和 毒物、放射性污染等次生灾害”

  ,符合文意,正确。D 项对应第二段第六句“地

  震的晃动使……,形成喷沙冒水现象”,符合文意,正确。

  因此,选择 A 选项。

  339. 【解析】

  第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。

  第二步,辨析选项。A 项对应第一段第二句“极震区的人……有时首先感

  到上下跳动”,将原文“有时”偷换成“必定”,属于偷换语气,错误。 B

  项对应第二段倒数第二句“在山区……常造成掩埋村镇的惨剧”,将原文

  “常造成”偷换成“就会”,属于偷换语气,错误。C 项对应第二段倒数第

  四句“大地震能使局部地形改观,或隆起,或沉降”符合文意,正确。D

  项对应第二段尾句“崩塌的山石堵塞江河,在上游形成地震湖”,地震湖

  形成位置为“在上游形成”而非“在山下形成”,属于偷换概念,错误。

  因此,选择 C 选项。

  340. 【解析】

  第一步,分析篇章。文章首先介绍地震发生时的基本现象,然后阐述地震

  在自然景观、现代城市以及山区引起的各种表现。文章结构为“分—分”,

  主要?述地震发生所引起的不同表现。

  第二步,对比选项。C 项能概括文章内容。

  因此,选择 C 选项。

  【拓展】

  A 项、B 项和 D 项:表述片面,不能全面概括文段内容。

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