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2024年国家公务员考试公告暂未发布,2017-2023国家公务员考试公告职位表均在10月发布,那么考生知道公告发布之后多久会进行考试吗?华图辽宁国家公务员考试网为大家解答,一般国家公务员公告发布之后1个月左右时间会进行笔试。为了考生能够及时查看国家公务员考试详细,辽宁华图教育小编为大家整理如下:
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368. 地球村内,防疫无国界,需要吸取教训、分享经验、共同御敌。抗击疫情,这是“我们 ”的战争,在________的全球网络中,置身事外的“我”无法取胜,只有身处命运共同体的 “我们”,才能有效________不断发起“军备竞赛”的病菌株。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.唇齿相依 对抗
B.休戚相关 对付
C.变幻莫测 抵抗
D.瞬息万变 抵挡
369. 人有自由意志,即主观判断,个人偏好和选择。从心理学研究来看,越是努力获得的成功,越让人 感到幸福;越是需要思考的事物所带来的成功,越让人幸福;越是经过自我控制而得到的满足,越让人幸福。心理 学家的追踪实验发现,越是能够忍耐自己冲动的孩子成年以后更容易考大学,更容易结婚,更容易得博士学位, 而那些忍不住马上满足自己欲望的孩子更容易退学、更容易离婚,更容易受挫折。
这段文字意在说明:
A.人为成功所付出的努力和其获得的幸福感成正比
B.对自由意志的控制程度决定了人们感到幸福的程度
C.幸福作为一种主观体验可用心理学方法进行探索
D.从小培养孩子的自我控制能力对他的成长至关重要
368. 【解析】
第一步,分析第一空。根据空格后“命运共同体”可知,空格处强调全球
网络是相互依存密不可分的。A 项“唇齿相依”比喻双方紧密,互相依存;
B 项“休戚相关”形容关系紧密,利害相关,二者均符合文意。C 项“变
幻莫测”形容事物变化多端,不可捉摸;D 项“瞬息万变”指在极短的时
间内变化快而多,二者强调变化,均不符合文意,排除 C 项和 D 项。
第二步,分析第二空。根据横线前后的“防疫无国界”“抗击疫情”“不断
发起”可知,“病菌株”是人类必须抗击的疫情。A 项“对抗”指对立起来
相持不下。B 项“对付”指处理事物、
办理。A 项“对抗”比 B 项“对付”
更能体现“与之抗衡”之意,更符合文意,故排除 B 项。
因此,选择 A 选项。
【拓展】抵抗:用力量制止对方的进攻。抵挡:挡住压力,抵抗。
369. 【解析】
第一步,分析文段。文段先讲自由意志的含义,接着讲从心理学研究来看,
人越能控制自由意志就越幸福,最后通过追踪实验对观点进行论证。文段
重点在第二句,强调控制自由意志对幸福感的重要意义。
第二步,对比选项。B 项是文段重点句的同义替换。A 项和 C 项缺少话题
词“自由意志”。D 项缺少话题词“幸福”。
因此,选择 B 选项。
9. 关于中国共产党的会议,下列说法不正确的是:
A. 中共十三大开幕式第一次提出“建设有中国特色社会主义”的崭新命题
B. 中共十四大确立了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制
C. 中共十五大确立了依法治国的基本方略
D. 中共十六大确立了全面建设小康社会的奋斗目标
10. 下列短语能体现“实践是认识的来源”这一哲学原理的是:
A. 三个臭皮匠,赛过诸葛亮
B. 城门失火,殃及池鱼3
C. 近水知鱼性,靠山识鸟音
D. 星星之火,可以燎原
9.【答案】A
【解析】邓小平同志在党的十二大开幕词中提出“走自己的路,建设有中国特色的社会主义”
的科学论断。因此,选择 A 选项。
【拓展】
B 项:江泽民同志在党的十四大报告中提出“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场
经济体制”。
C 项:江泽民同志在党的十五大报告中提出“发展民主必须同健全法制紧密结合,实行依法
治国”。
D 项:江泽民同志在党的十六大报告中提出“要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠
及十几亿人口的更高水平的小康社会”的目标。
10.【答案】C
【解析】“近水知鱼性,靠山识鸟音”意为在水边经常观察水中的鱼,就能熟悉鱼的性情;
经常观察山上的鸟,就能听懂鸟的叫声。这说明对鱼和鸟的认识来自于日常的实践观察,体
现了实践是认识的来源。因此,选择 C 选项。
【拓展】
A 项:比喻人多力量大,反映了量积累到一定程度会引起质的飞跃。
B 项:比喻无辜被连累而遭受灾祸,体现了联系的哲学原理。
D 项:比喻中国革命力量由小到大,由弱到强,最终取得了彻底胜利,体现了发展的观点。
(复合题)氢是一种清洁的新能源。尽管对氢气等利用能源的研究取得了 很多成果,然而如何制造出廉价 的氢仍是当前的一项关键性课题。 从水中产生氢的一种途径是简单地把水加热,直到水分子分解成氢原子和 氧 原子。但是这两种气体必须立即分开,否则它们就会又合成为水。分离 它们的一种方法是用一个有渗透性的薄 膜①,这种薄膜能被极弱小的氢原 子穿过,同时又把相对大些的氧原子拦住。 作为研究制造廉价氢气的一部分 ,以色列雷霍沃特市的维茨曼科学院研制 出了一种满足上述要求的、耐高温的陶瓷薄膜②。已有的能渗透氢原 子同 时又不使氧原子越过的薄膜是由氧化镁和氧化锆等材料组成的陶瓷薄膜 ③。由于它只能在 1750℃左右的 温度下使用,所以尚不能真正地用于氢气 生产。 用于氢气生产的薄膜必须能耐更高的温度。原因是温度越高, 转变的效率 越高。例如,温度到达 2200℃时,就会有 1/3 的水能够有效地转变为氢和 氧。 该院这个项目的 主要研制者科干用特别处理过的氧化锆和氧化铈粉末配 料,制成了能在 2000℃高温下工作的薄膜④。他认为, 还能进一步开发出 能在 2200℃左右温度下工作的材料。 新的薄膜能经得住高温的部分原因是材料的选配,另 外,生产陶瓷的粉末 经过特殊的处理也是一部分原因。粉末的每一颗微粒都很光滑,有粗糙棱 角的极少。这就 【 】着一旦形成薄膜,他们中间就极少有棱角接触,因 此就极少有熔融和烧结的机会。一些专家认为,科干的 这项发明对于用加 热方法生产氢气是一个关键性的进展。
329. 对文中①②③④处“薄膜”的意义的分析,错误的一项是:
A. ①处含义最广,可包含②③④
B. ②处与③处“薄膜”的内涵完全相同
C. ③处与④处“薄膜”的内涵不相同
D. ②处与④处“薄膜”的内涵完全相同
330. 对第二自然段从水中?取氢的工艺,解说有误的一项是:
A. 要把水加热至氢氧分离
B. 要用渗透性薄膜将氢氧分开
C. 水加热的方式要简单
D. 两种气体的分离要及时
329. 【解析】
第一步,定位原文,“薄膜”分别出现在第二段、第三段和第五段。分析
“薄膜”的上下文语境。①处“薄膜”出现在第二段,此处的“薄膜 ”是
广义范围的薄膜。②处“薄膜”出现在第三段,根据“研制出了一种满足
上述要求的、耐高温”可知,这是一种耐高温的薄膜。③处“薄膜”同样
出现在第三段,根据“由于它只能在 1750℃左右的温度下使用”可知,
这种薄膜指的是不耐高温的薄膜。④处“薄膜”出现在第五段,根据“制
成了能在 2000℃高温下工作的”可知,这种薄膜是一种耐高温的薄膜。
故①处含义可涵盖②③④处;②处与③处含义不同;③处与④处含义不同;
②处与④处“薄膜”的含义完全相同。
第二步,对比选项。B 项分析不符合上述语境。
因此,选择 B 选项。330. 【解析】
第一步,第一步,定位原文,“从水中?取氢的工艺”出现在文章第二段。
第二步,辨析选项。根据“从水中产生氢的一种途径是简单地把水加热,
直到水分子分解成氢原子和氧原子”,符合原文,排除 A 项。根据“分离
它们的一种方法是用一个有渗透性的薄膜”,符合原文,排除 B 项。根据
“简单地把水加热”,而不是“水加热的方式要简单”,属于曲解文意,不
符合原文,当选。根据“这两种气体必须立即分开,否则它们就会又合成
为水”,符合原文,排除 D 项。
因此,选择 C 选项。
(编辑:lnht01)
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