2024年内蒙古国家公务员考试职位表

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　　317. 从一开始，网络的开拓者们就相信：如果互联网要变成一个全球化的体系，一个开放、合作和透明 的管理模式是________的。而这种模式基于自愿采纳原则，因为分享是它最大的________。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A. 必不可少 回报

　　B. 与生俱来 亮点

　　C. 不可或缺 创新

　　D. 事半功倍 动力

　　318. 中科院大气物理研究所在传统的天气预报计算模式中引入了沙源地的地表因素，包括沙粒大小、地 表湿度、地表植被和积雪覆盖等，研制了嵌套网络空气品质实时预报系统”，即沙尘暴预报系统，实现了 沙尘暴的精确数值预报。

　　对上述文段主要信息的?炼，最恰当的一项是：

　　A. 中科院大气物理研究所研制出沙尘暴预报系统，实现了沙尘暴的精确数值预报

　　B. 中科院大气物理研究所研制的“嵌套网络空气品质实时预报系统”能预报沙尘暴

　　C. 我国传统的天气预报计算模式不包括对沙尘暴的预报

　　D. 中科院大气物理研究所改变了传统的天气预报计算模式，实现了沙尘暴的精确数值预报

　　319. ________的数字技术正在引发一系列革命，作者的革命、读者的革命、书籍的革命、出版的革命， 只不过是数字技术点燃的一堆堆篝火，但这一堆堆篝火已让传统出版人感受到了________，一堆堆迷茫正在冉冉 上升。

　　依次填入划横线处最恰当的一项是：

　　A. 如火如荼 切肤之痛

　　B. 轰轰烈烈 危在旦夕

　　C. 铺天盖地 痛彻心扉

　　D. 席卷全球 灭顶之灾

　　317. 【解析】

　　第一步，分析第一空。第一空强调“开放、合作和透明的管理模式”对于

　　“互联网全球化体系”的重要性。A 项“必不可少”和 C 项“不可或缺 ”

　　符合语境。B 项“与生俱来”指一出生就拥有的特性或行为;D 项“事半

　　功倍”侧重于做事费力小，收效大，二者均体现不出“重要性”，与语境

　　不符，排除 B 项和 D 项。

　　第二步，分析第二空。“因为”表示因果关系，横线处需要填入一个可以

　　导致“自愿采纳”这个结果的原因。A 项“回报”指酬报，有回报人们才

　　会采纳，符合语境。C 项“创新”与语境无关，排除 C 项。

　　因此，选择 A 选项。

　　【拓展】

　　必不可少：①绝对需要的;②不达到某种目的就不能做成某种事情。不可或缺：指非常重要，无法替代或 缺少的，稍微缺少一点点都不可以。

　　318. 【解析】

　　第一步，分析文段。文段首先讲述了中科院大气物理研究所在天气预报中

　　引入了地表因素，并研制了一套预报系统，然后通过“即”对文段前半部

　　分进行了总结，文段为“分—总”结构，主旨句在 “即”之后，主要讲的

　　是中科院大气物理研究所研制了沙尘暴预报系统，实现了沙尘暴的精确数

　　值预报。

　　第二步，对比选项。A 项是对文段主旨句的同义替换。

　　因此，选择 A 选项。

　　【拓展】

　　B 项：不是预报沙尘暴，是预报沙尘暴的精确数值，偷换概念。C 项：文

　　中并未?及，无中生有。D 项：“改变了传统的天气预报计算模式”在文中

　　未?及，无中生有。

　　319. 【解析】

　　第一步，突破口在第二空。该空与“感受”搭配，?写“传统出版人”面

　　对“数字技术引发的一系列革命”时的感受。B 项“危在旦夕”和 D 项“ 灭

　　顶之灾”均非感受，排除。C 项“痛彻心扉”强调痛的程度非同一般，而

　　文段并未体现痛感非常强烈，不符合文意，排除。A 项“切肤之痛”指亲

　　身所受的痛苦，为出版人的感受，符合文意。锁定答案 A 项。

　　第二步，验证第一空。“如火如荼的数字技术”搭配得当，体现了数字技

　　术革命热烈、旺盛的状态。

　　因此，选择 A 选项。【拓展】

　　危在旦夕：形容危险就在眼前。灭顶之灾：比喻毁灭性的灾难。轰轰烈烈：

　　形容事业的兴旺，也形容声势浩大，气魄宏伟。铺天盖地：形容声势大，

　　来势猛。

　　395. 在古代，对未知世界的恐惧感不只属于儿童。中世纪的绘图师们在绘制地图时，并不把未知地带留 为空白，而是画上海蛇和想象中的怪兽，并标记“此处有龙”。几个世纪以来，探险家们穿越大洋、 攀登高山，逐渐在地图上把这些想象替换成了真实的标记。现如今，我们可以从外太空拍摄照片、感叹地球之美 。通信网络造就了“地球村”，世界变得越来越小了。这段文字的核心观点是：

　　A. 科技让世界更美好

　　B. 吾生也有涯，而知也无涯

　　C. 知识是治疗恐惧的良药

　　D. 读万卷书，行万里路

　　396. 有关取消全运会奖牌榜的消息成为既定事实之后，体育界对此的看法并不________。取消了奖牌榜 ，竞技体育还有什么存在价值?类似的不解与怨艾，________没有成为业界的主流声音，________丝丝缕缕、不 绝于耳。

　　填入空格处词语最恰当的一项是：

　　A. 同意 如果 仍然

　　B. 一致 一旦 那就

　　C. 统一 虽然 却也

　　D. 成熟 即便 也是

　　397. 库兹涅茨的倒 U 曲线理论认为：“在经济增长的初期阶段，尽管人们的收入都不减少，但社 会收入分配却变得不平等;随着经济的继续增长，　收入分配不平等的程度逐渐减轻;经济增长达到更高水平以后 ，收入分配又变得平等。”这种理论假说在一定程度上符合西方发达国家经济增长的历史实际，但他又指 出，重复发达国家以往的模式，以为收入不平等促进了经济增长，欠发达国家强化当前的收入不平等就是必要的 ，这是一种“危险的类比”。在西方经济发展实践中，解决公平问题不是搞自然而然的过渡，而是通 过政府和社会的积极干预，消除工业化和城市化带来的不利影响，?高广大人民群众收入在国家不断增长的收入 中所占的比例，对高收入者形成法律和政治压力，从而使得社会收入分配转向公正。

　　下列说法与这段文字最相符的一项是：

　　A. 经济总量增长不会自发地促进社会收入公平分配

　　B. 国家通过宏观调控可以有效监督和保证社会公平

　　C. 发达国家的收入分配模式是遵循效率优先原则的

　　D. 倒 U 曲线理论不适于欠发达国家的经济增长模式

　　395. 【解析】第一步，分析文段。文段首先介绍“在古代人们对未知世界的恐惧感”，

　　并以“中世纪绘图师的行为”进行论证。接着介绍“几个世纪以来”探险

　　家们对未知世界的认识开始渐渐真实。最后介绍“现如今”通过科学技术

　　等知识的力量让我们对世界认识得更清晰。文段是“分—分”结构，通过

　　将“在古代”“几个世纪以来”“现如今”的情况作对比，讲述了人 们“战

　　胜未知世界恐惧感的方法”，即科技等知识的增加。核心话题为“恐惧”

　　与“科技等知识”之间的关系。

　　第二步，对比选项。C 项“知识是治疗恐惧的良药”是对文段内容的概括

　　归纳。

　　因此，选择 C 选项。

　　【拓展】

　　A 项：“更美好”无中生有，文段并未?及。B 项：意思是说“生命是有限

　　的，而知识是无限的”，文段并未强调这一点。D 项：形容多读书，则见多

　　识广，文段未?及“读万卷书”。

　　396. 【解析】

　　第一步，分析第一空。该空说明“体育界对取消全运会奖牌榜的看法”，

　　后面是具体陈述“这看法”是怎样的。根据后文的“反问”和“类似的不

　　解和怨艾”等可知，“体育界的看法是不同的”。A 项“同意”和 D 项 “成

　　熟”明显没有“不同”的意思，排除 A 项和 D 项。

　　第二步，再看第三空，根据该空前的“没有成为业界的主流声音”和后文

　　的“不绝于耳”可知，前后内容是相反的，应填表“转折关系”的关联词，

　　B 项“一旦……那就”为假设关系，排除 A 项。C 项“虽然 ……却也”表示转折，符合文意。

　　因此，选择 C 选项。

　　397. 【解析】

　　第一步，分析文段，将选项与文段一一对应。

　　第二步，辨析选项。A 项“经济总量增长”全文并未?及，属于无中生有，

　　排除 A 项。B 项对应“解决公平问题不是搞自然而然的过渡，而是通过政

　　府和社会的积极干预”，符合原文。C 项对应“这种理论假说在一定程度上

　　符合西方发达国家经济增长的历史实际”，但文段并未?及“效率优先原

　　则”，属于无中生有，排除 C 项。D 项对应“但他又指出……欠发达国家

　　强化当前的收入不平等就是必要的，这是一种‘危险的类比’”，“不适于 ”

　　语气过于绝对，属于偷换语气，排除 D 项。

　　因此，选择 B 选项。

　　(复合题)每?起屈原的《涉江》，人们总喜欢把它与《离骚》作比较， 有人说它是“一部小型的 《离骚》”，有人认为，“《涉江》同《离骚》 一样，反映了诗人对真理的追求和遭贬后的愤懑与 不平。”有些学者把《离 骚》和《涉江》都看作是屈原晚年的作品，都写于放逐江南之时，陶今雁 在《 漫谈屈原的〈涉江〉》中说：“《涉江》与《离骚》一样，都是诗人 对一生生活经历的总结，是他晚年流 放于湘沅一带写的。”郭沫若也说过 下面的话：“《涉江》之作殆与《离骚》相去不远。屈原在长 期窜逐中， 南下湘沅流域应不止一次，余昔以《涉江》作于《哀郢》之后，今知其非 是。”(《屈原赋今 译》)固然《涉江》与《离骚》都像一面闪光的镜子， 反映出屈原伟大的人格和贤贞的品质，也像一道深深的辙 印，印下诗人求 索中坎坷的历程。但《涉江》与《离骚》是有明显的不同的，仅就写作时 间与地点来说，差别 也是巨大的。对于《涉江》的写作时间与地点，我对 传统的看法是没有疑义的，但《离骚》却作于放逐汉北之 时，大约是楚怀 王三十年(公元前 299 年)之前不久，当时屈原应为四十四岁左右。 这个问题，还可以从《离 骚》本身的内容来看。细析《离骚》诗意，诗中 对君王听信谗言、朝废昔替，是有理怨和责难的，但也有希冀 和期待，希 望他能改其度，继前王之踵武;同时有对年华易逝的惋惜和懊丧，但也表 示要珍惜这大好时光，并 没有自弃和绝望。有对自己受谗遭贬怀着牢骚和 不平，但对未来也还抱有希望企求。这与后期作品那种决绝的 调子，凄凉 的色彩是有所不同的。在《离骚》中，我们看不到《涉江》中“世溷浊而 莫余知兮，余将高 驰而不顾”，“哀南夷之莫吾知倔，旦余济乎江湘”那 种对世事极度伤心的态度;我们也听不 到像《悲回风》中“吾怨往昔之所 冀兮，悼来者之逖逖”，“骤谏君而不听兮，任重石之何益 ”(“任重石” 即抱石投河之意)那种君王、对前途完全绝望的凄绝的心声。相反地，它 却有 着强烈的牢骚和不平。一个人只有在有希冀、有企求之时，才会有因 实现不了这希冀、企求而产生的牢骚和不 平。不然，也就如老子所云“无 扫 可无不可”了。所以，这牢骚和不平也正是有进取心的产物，如 同白居易 所云，“三十气太壮，胸中多是非”。另外，《离骚》中还有强烈的改变 现实的自信心， 这更是一个对事业和前途并未绝望的人的心理特征了。

　　357. 第 1 段意在说明：

　　A.《涉江》与《离骚》都反映了屈原的伟大人格

　　B.《涉江》为屈原壮年时期写于湘沅流域

　　C.学者们对《涉江》的写作时间和地点观点不一

　　D.《离骚》是屈原四十四岁左右写于汉北的作品

　　358. 第 2 段引用白居易诗句“三十气太壮，胸中多是非”，意在说明：

　　A.《离骚》中的牢骚与不平反映了屈原具有进取心

　　B.写作《离骚》时，屈原年轻气盛，常为是非而不平

　　C.屈原年轻时也曾常常为世道不公而鸣不平

　　D.屈原把壮年时期的牢骚与不平表达在了《离骚》中

　　359. 第 2 段旨在从内容的角度证明《离骚》：

　　A.充满希冀与不平，是充满生机的作品

　　B.不同于《涉江》和《悲回风》的格调

　　C.充满牢骚与希冀，以此证明它不是晚年作品

　　D.没有表达自弃和绝望，但有对年华易逝的惋惜和懊丧

　　360. 依据原文?供的信息，下列推断不正确的一项是：

　　A.文中“我对传统的看法是没有疑义的”中的“传统的看法”暗指《涉江》的写 作时间与《离骚》大致相同

　　B.郭沫若的“余昔以《涉江》作于《哀郢》之后，今知其非是”一语，说明《涉江》之作殆 与《离骚》相去很远

　　C.《离骚》作于放逐汉北之时，大约是楚怀王三十年(公元前 299 年)之前说明屈原当时还有进取心，对 事业和前途并未绝望

　　D.《离骚》主要反映的是屈原的政治理想抱负，而《涉江》则更多体现了屈原对世事极度伤心的态度

　　357. 【解析】

　　第一步，分析文段。第一段首先援引他人观点，探讨了关于《涉江》和《离

　　骚》的写作时间和地点，然后通过转折关联词“但是”引出作者的观点，

　　他认为《涉江》和《离骚》有明显不同。最后又做了进一步说明，即关于

　　《涉江》的写作时间和地点，作者同意传统的看法，但关于《离骚》的写

　　作时间和地点，作者并不同意传统的看法，作者认为《离骚》作于其放逐

　　汉北之时，当时屈原应为四十四岁左右。文段结构为“分—总”，主旨句

　　在转折后，主要论述作者对于《离骚》的写作时间和地点的不同看法。

　　第二步，对比选项。D 项是对文段主旨句的同义替换，符合文段意图。

　　因此，选择 D 选项。

　　358. 【解析】

　　第一步，定位原文，白居易的诗句“三十气太壮，胸中多是非”出现在第

　　二段后半部分。文章先?出了观点，即从内容也可以看出《离骚》的写作

　　时间和地点不同于《涉江》。然后从《离骚》的内容上对这个观点进行了

　　细致的分析，接着通过“所以”得出结论，即文段的重点：这牢骚和不平

　　也正是有进取心的产物。最后援引白居易的诗句来进一步论证作者的这个

　　观点。故引用白居易诗句“三十气太壮，胸中多是非”意在说明的是《离

　　骚》中的牢骚与不平反映了屈原具有进取心。

　　第二步，对比选项。A 项是对文段主旨句的同义替换，符合文段意图。

　　因此，选择 A 选项。

　　【拓展】B 项和 C 项：“年轻气盛”“年轻时”在文中均未?及，无中生有。D 项：

　　偏离文段重点，文段重点为《离骚》中的牢骚与不平反映了屈原具有进取

　　心。

　　359. 【解析】

　　第一步，分析文章。文中第一段的重点即作者的观点，认为屈原《离骚》

　　的写作时间和地点并非是在晚年，而是在他四十四岁左右。接着第二段是

　　对第一段的观点进行论证：通过分析《离骚》的写作内容，并与《涉江》

　　内容进行比较，最后得出结论，即《离骚》表达的并不是对君王以及对前

　　途的绝望，而是充满了牢骚和希冀，是一部积极向上充满生机的作品，所

　　以《离骚》的写作时间和地点不同于《涉江》，不是屈原晚年的作品，从

　　而印证了第一段的观点。

　　第二步，对比选项。C 项是对第二段主旨句的同义替换，同时点明了第一

　　段的观点。

　　因此，选择 C 选项。

　　【拓展】

　　A 项、B 项和 D 项：三者均为《离骚》的内容特点的表述，并非从内容角

　　度分析《离骚》的目的。

　　360. 【解析】

　　第一步，分析文章，将选项与原文一一对应。

　　第二步，辨析选项。A 项对应第一段，根据“对于《涉江》的写作时间与

　　地点，我对传统的看法是没有疑义的，但《离骚》却是作于放逐汉北之时……”可知 ，“但”转折后作者表达的是《离骚》与《涉江》的写作时

　　间是不同的，由此可知，转折前“传统的看法”暗指原来的学者都认为《离

　　骚》与《涉江》的写作时间都是在屈原晚年，即同一时期，符合原文，排

　　除。B 项对应第一段，根据“郭沫若也说过下面的话：‘《涉江》之作殆与

　　《离骚》相去不远……’”可知，“《涉江》之作殆与《离骚》相去很远 ”

　　说法错误，属于曲解文意，不符合原文，当选。C 项对应第一段“《离骚》

　　却是作于放逐汉北之时，大约是楚怀王三十年(公元前 299 年)之前不久，

　　当时屈原应为四十四岁左右”和第二段“所以，这牢骚和不平也正是有进

　　取心的产物……这更是一个对事业和前途并未绝望的人的心理特征”，符

　　合原文，排除。D 项对应第二段“细析《离骚》诗意……有希冀和期待 ……

　　并没有自弃和绝望……对未来也还抱有希望企求……在《离骚》中，我们

　　看不到《涉江》中……那种对世事极度伤心的态度”，符合原文，排除。

　　因此，选择 B 选项。

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