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在哪里可以看2023年沈阳教师考试招录公告

2023-08-30 10:06:40 辽宁教师考试网 http://ln.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:华图教育

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  1.诉讼时效中止后,从中止的原因消除之日起,诉讼时效期间( )。

  A.继续计算 B.不再计算

  C.重新计算 D.届满

  2.下列关于缓刑的说法,正确的是( )。

  A.对累犯也可以宣告缓刑

  B.缓期考验期不能超过5年

  C.被判处拘役的犯罪人不得宣告缓刑

  D.缓期期间不执行主刑、也不执行附加刑

  3.下列关于行政诉讼中的证据,正确的是( )。

  A.涉及国家秘密的证据,可以不公开质证

  B.生效的人民法院判决书认定的事实无须质证,可以作为定案的依据

  C.被告举证期限为一审开庭审理之前

  D.行政机关工作人员来不及制作现场笔录时,也可以场外录音

  4.关于文化教育权利是公民在教育和文化领域享有的权利和自由的说法,下列哪一选项是错误的?( )

  A.受教育既是公民的权利,又是公民的义务

  B.宪法规定的文化教育权利是公民的基本权利

  C.我国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由

  D.同社会经济权利一样,文化教育权利属于公民的积极受益权

  5.足球比赛有“主客场”制,然而令人吃惊的是,我国民事案件的审判也出现了“主客场”制。同一案件中,在不同的地方法院审理,却出现不同的判决,有的甚至大相径庭,以致出现案件当事人全力争取本地法院审判的怪事。民事案件审判中的“主客场”制( )。

  A.是一种违法行为

  B.直接损害了国家法律的权威和尊严

  C.是人民法院独立行使审判权的表现

  D.违背了国家机构的民主集中制

  答案及解析:

  1.【答案】A 【解析】本题考查的是诉讼时效。A项正确,诉讼中止,从中止的原因消除之日起,诉讼时效期间继续计算。C项错误,诉讼中断,从中断的原因消除之日起,诉讼时效期间重新计算。B、D项错误,混淆项。故本题选A。

  2.【答案】B 【解析】本题考查的是刑罚的具体运用。B项正确,拘役的缓刑考验期限为原判刑期以上一年以下,但是不能少于二个月。有期徒刑的缓刑考验期限为原判刑期以上五年以下,但是不能少于一年。由此可知缓刑考验期不能超过五年。A项错误,对于累犯和犯罪集团的首要分子,不适用缓刑。C、D项错误,对于被判处拘役、三年以下有期徒刑的犯罪分子,同时符合下列条件的,可以宣告缓刑,对其中不满十八周岁的人、怀孕的妇女和已满七十五周岁的人,应当宣告缓刑:(1)犯罪情节较轻;(2)有悔罪表现;(3)没有再犯罪的危险;(4)宣告缓刑对所居住社区没有重大不良影响。被宣告缓刑的犯罪分子,如果被判处附加刑,附加刑仍须执行。由上述规定可知,拘役是可以缓刑的,缓刑后还要执行附加刑。故本题选B。

  3.【答案】B 【解析】本题考查的是行政诉讼程序。B项正确,生效的人民法院裁判文书或者仲裁机构裁判文书确定的事实,可以作为定案依据。A项错误,涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私或者法律规定的其他应当保密的证据,不得在开庭时公开质证。要注意的是,本条规定为强制性规定,人民法院必须执行。C项错误,在行政诉讼中,被告对其作出的具体行政行为承担举证责任。被告应当在收到起诉状副本之日起10日内提交答辩状,并提供作出具体行政行为时的证据、依据;被告不提供或者无正当理由逾期提供的,应当认定该具体行政行为没有证据、依据。D项错误,我国行政诉讼法律法规只是规定了现场笔录这一证据类型,并没有规定可以场外录音。故本题选B。

  4.【答案】D 【解析】本题考查的是公民的基本权利。D项错误,除财产权和继承权外,公民的社会经济、文化教育权利都属于公民的积极受益权,即公民可以积极主动地向国家提出请求、国家也应积极予以保障的权利。A项正确,按照宪法规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。B项正确,公民享有的文化教育权利是宪法规定的,是公民的基本权利。C项正确,按照该法规定,中国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。故本题选D。

  5.【答案】B 【解析】本题考查的是法的实施。B项正确,民法案件审判中的“主客场”制使全国统一的法律变成地方法律,是地方保护主义的体现,致使法律的公信力丧失,直接损害了国家法律的权威和尊严,其结果必然导致公民对法律失去认同,失去信心。A、C、D项不符合题意。故本题选B。

  1.制度化教育主要指的是( )。

  A.宫廷化教育 B.平民化教育

  C.正规教育 D.教育制度

  2.一个国家教育制度的主体部分是( )。

  A.教育规范 B.学制

  C.教育体制 D.国家

  3.我国近代制度化教育兴起的标志是( )。

  A.京师大学堂 B.学堂的出现

  C.废科举,兴学堂 D.壬寅学制

  4.我国近代第一个正式实施的学制是( )。

  A.壬寅学制 B.癸卯学制

  C.壬戌学制 D.六三三制

  5.( )主要是在美国产生并发展的。

  A.分支学制 B.多轨学制

  C.单轨学制 D.双轨学制

  答案及解析:

  1.【答案】C 【解析】本题考查制度化教育。制度化教育主要指的是正规教育,也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度。故本题选C。

  2.【答案】B 【解析】本题考查学校教育制度的概念。学校教育制度简称学制,是一个国家教育制度的主体部分。故本题选B。

  3.【答案】C 【解析】本题考查制度化教育。我国近代制度化教育兴起的标志是清朝末期的“废科举,兴学堂”。故本题选C。

  4.【答案】B 【解析】本题考查旧中国的学校教育制度。癸卯学制是我国近代第一个正式实施的学制。故本题选B。

  5.【答案】C 【解析】本题考查欧美现代学制的建立。美国原来的双轨制中的学术性一轨没有得到充分的发育,被在短期内迅速发展起来的群众性小学和群众性中学所淹没,从而形成了美国的单轨学制,简称单轨制。故本题选C。

  1.甲久病在床,一日其远房亲戚乙前来探望。乙见甲家后院杂草丛生,便自行找来锄头将杂草除尽。不料,甲得知后大惊失色,原来该杂草是甲特意种植的用来治病的名贵药草。请问,乙的行为应如何认定( )。

  A.无权代理

  B.无因管理

  C.应受道德谴责的行为,但无需承担民事责任

  D.侵权行为

  2.我国《刑法》规定,刑罚的轻重,应当与犯罪分子( )相适应。

  A.所犯罪行 B.承担的刑事责任

  C.危害后果 D.所犯罪行和承担的刑事责任

  3.根据《中华人民共和国行政处罚法》规定,当事人对行政处罚决定不服提起行政诉讼的,行政处罚应该( )。

  A.一律停止执行 B.一律不停止执行

  C.停止执行,法律另有规定的除外 D.不停止执行,法律另有规定的除外

  4.关于宪法,下列说法不正确的是( )。

  A.具有最高法律效力

  B.在我国的表现形式主要有宪法典、宪法性法律、宪法惯例和宪法判例

  C.是国家根本大法

  D.是公民权利的保障书

  5.根据不同的标准,可以对法律作不同的分类。下列关于法律分类的表述,哪一项是正确的( )。

  A.相对于《民法总则》而言,《中华人民共和国继承法》为一般法

  B.按照法律的创制与适用主体不同,法律可以分为成文法与不成文法

  C.公法与私法的划分在普通法法系国家被普遍采用

  D.实体法与程序法的划分并不是绝对的,实体法中也可能有程序问题

  答案及解析:

  1.【答案】D 解析:本题考查的是债权。D项正确,C项错误,侵权行为是民事主体违反民事义务,侵害他人合法权益,依法应当承担民事责任的行为。题中乙虽然原本是好意,但未经允许,便自行将草锄尽,主观上存在过错,客观上亦造成了重大损失,故应属于侵权行为。A项错误,代理指以他人名义,在授权范围内进行对被代理人直接发生法律效力的法律行为。A项锄杂草的行为不属于代理,更不用说是无权代理。B项错误,无因管理是指没有法定或约定的义务,为避免他人利益遭受损失,为他人管理事务的行为,其管理的后果是对本人也就是被管理人有利,而不是造成损失。本题中乙的行为已经对甲造成了重大损失,故乙的行为不属于无因管理。故本题选D。

  2.【答案】D 解析:本题考查的是我国刑法的基本原则。D项正确,按照我国刑法第五条规定,刑罚的轻重应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。A、B、C项错误。故本题选D。

  3.【答案】D 解析:本题考查的是行政处罚的原则。D项正确,按照行政处罚法第四十五条规定,当事人对行政处罚决定不服申请行政复议或者提起行政诉讼的,行政处罚不停止执行,法律另有规定的除外。A、B、C项错误。故本题选D。

  4.【答案】B 解析:本题考查的是宪法概述、特征。B项错误,宪法的渊源(表现形式)主要有宪法典、宪法性法律、宪法惯例、宪法判例、国际条约和国际惯例等。而我国没有宪法判例。A、C、D项正确,宪法是具有最高法律效力的国家根本大法,它规定国家的根本制度和根本任务,保障公民基本权利,集中体现各种力量的对比关系。故本题选B。

  5.【答案】D 解析:本题考查的是法的分类。D项正确,程序法和实体法是辩证统一的。是“你有我,我有你”。事实上,各国现行行政诉讼法既有程序性的,也有实质性的内容。A项错误,按照法律的效力范围不同,法律可以分为一般法与特别法,但是特别和一般是相对而言,不能笼统的说《继承法》是一般法还是特别法。B项错误,成文法与不成文法的区分是依据法律的创制和表现形式不同。C项错误,公法与私法的划分在大陆法系(世界各国沿用的法律体系基本上可分为二类:大陆法系和英美法系。大陆法系又称罗马法系、民法法系、法典法系或罗马日耳曼法系,是承袭古罗马法的传统,仿照《法国民法典》和《德国民法典》的样式而建立起来的法律制度。欧洲大陆上的法、德、意、荷兰、西班牙、葡萄牙等国和拉丁美洲、亚洲的许多国家的法律都属于大陆法系。香港和英联邦国家采用的是英美法系、英美法系又称英国法系、普通法系或判例法系。大陆法系一般会把法律区分为公法与私法,而英美法系主要把法律分为实体法与程序法。)国家被普遍采用。故本题选D。

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