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在哪里可以看2023年抚顺教师招录公告

2023-08-22 10:05:55 辽宁教师考试网 http://ln.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:华图教育

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  1.甲被宣告死亡后,其妻乙改嫁于丙,其后丙死亡。1年后,乙确知甲仍然在世,遂向法院申请撤销对甲的死亡宣告。依我国法律,该死亡宣告撤销后,甲与乙原有的婚姻关系( )。

  A.自行恢复 B.不得自行恢复

  C.经乙同意后恢复 D.经甲同意后恢复

  2.以下不属于刑罚的是( )。

  A.管制 B.拘役

  C.驱逐出境 D.罚款

  3.法律规定当事人不服行政机关的具体行政行为,可以向人民法院起诉,也可以申请复议并由复议机关作最终裁决。如果当事人既提起诉讼又申请复议,且法院和复议机关同时收到有关材料的,下列关于确定管辖权的说法中,正确的是( )。

  A.由复议机关管辖

  B.由法院管辖

  C.由法院与复议机关协商确定管辖的机关

  D.由当事人选择管辖的机关

  4.具有中国公民资格的法定条件是( )。

  A.具有中国国籍 B.出生在中国

  C.年满18周岁 D.没有被依法剥夺政治权利

  5.部门规章之间、部门规章与地方政府规章之间对同一事项的规定不一致时,应该由哪个机关作出裁决?( )

  A.国务院 B.全国人大常委会

  C.全国人大 D.最高人民法院

  答案及解析:

  1.【答案】B 【解析】本题考查的是宣告死亡的法律后果。B项正确,A、C、D项错误,被宣告死亡的人的婚姻关系,自死亡宣告之日起消灭。死亡宣告被撤销的,婚姻关系自撤销死亡宣告之日起自行恢复,但是其配偶再婚或者向婚姻登记机关书面声明不愿意恢复的除外。题目中乙已经改嫁,属于再婚情节,所以婚姻关系不得恢复。故本题选B。

  2.【答案】D 【解析】本题考查的是刑罚的种类。D项错误,罚款属于行政处罚。A、B、C项正确,我国刑法规定的对罪犯适用的刑罚有主刑和附加刑两大类。主刑又包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑五种刑罚;附加刑又包括罚金、剥夺政治权利、没收财产和驱逐出境四种刑罚,其中,驱逐出境只能适用于犯罪的外国人。附加刑既可单独适用,也可以附加适用。故本题选D。

  3.【答案】D 【解析】本题考查的是管辖权。D项正确,法律、法规未规定行政复议为提起行政诉讼必经程序,公民、法人或者其他组织既提起诉讼又申请行政复议的,由先受理的机关管辖;同时受理的,由公民、法人或者其他组织选择。公民、法人或者其他组织已经申请行政复议,在法定复议期间内又向人民法院提起诉讼的,人民法院不予受理。A、B、C项错误。故本题选D。

  4.【答案】A 【解析】本题考查的是宪法的基本理论。A项正确,具有中国公民资格的法定条件是具有中国国籍。B、C、D项错误,不符合题意。故本题选A。

  5.【答案】A 【解析】本题考查的是法的渊源的位阶。A项正确,按照立法法规定,部门规章之间、部门规章与地方政府规章之间对同一事项的规定不一致时,由国务院裁决。B项错误,地方性法规与部门规章之间对同一事项的规定不一致,不能确定如何适用时,由国务院提出意见,国务院认为应当适用地方性法规的,应当决定在该地方适用地方性法规的规定;认为应当适用部门规章的,应当提请全国人民代表大会常务委员会裁决。C项错误,全国人大不会就法律的效力问题作裁决。D项错误,我国未规定法院有立法审查的权力。故本题选A。

  1.“士为知己者死。”这一古训反映了有效的领导源于( )。

  A.上下级之间的友情

  B.了解下属的欲望和需要

  C.为下属设定崇高的目标

  D.为了下属的利益不惜牺牲自己

  2.道德产生的客观条件是( )。

  A.社会关系 B.社会舆论

  C.传统习惯 D.人类自我意识

  3.下列语句中,反映长江流城已成为我国古代经济重心的是( )。

  A.“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”(唐·杜牧)

  B.“忆惜开元全盛日,小邑犹藏万家室。”(唐·杜甫)

  C.“苏湖熟,天下足。”(宋·谚语)

  D.“无徽不成镇。”(明清·谚语)

  4.关于番茄的说法,下列选项中正确的是( )。

  A.番茄是转基因食品

  B.番茄生吃比熟吃营养价值高很多

  C.番茄中的番茄红素在加热后会显著上升

  D.吃未成熟的番茄有利于减肥且对身体无害

  5.古人常以“鸿鹄之志”来形容志向远大,这里的“鸿鹄”是指( )。

  A.天鹅 B.大雁

  C.熊鹰 D.大鹏

  答案及解析:

  1.【答案】B 【解析】本题考查的是行政领导。B项正确,“士为知己者死”指甘愿为赏识自己、栽培自己的人献身。在管理学中,这一古训反映了有效的领导源于了解下属的欲望和需要,才能达到最优效果。A、C、D项错误,均不符合题意。故本题选B。

  2.【答案】A 【解析】本题考查的是道德的起源。A项正确,道德作为一种社会现象,其产生经历了一个漫长的历史过程。社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件。B项、C项错误,社会舆论、传统习惯是来维系道德的力量之一。D项错误,人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件。故本题选A。

  3.【答案】C 【解析】本题主要考查学生对两宋经济发展中的经济重心南移的认识。C项正确,结合所学知识,隋唐五代时期经济重心开始南移。两宋时期最终完成。两宋时期,北方战乱频繁,北宋灭亡以后,南宋政权偏安于东南一隅,使南方经济进一步发展,当时太湖流域流传着“苏湖熟,天下足”的谚语,表明江南的农业生产已经超过北方,完全取代了北方经济重心的地位,经济重心南移的方向是从黄河流域转移到长江流域。A项错误,杜牧的这首诗表达的是当时佛教兴盛的情形。B项错误,杜甫的这首诗表达的是开元盛世时期,唐朝的繁盛景象。D项错误,“无徽不成镇。”是对历史上徽商的辉煌岁月的写照。故本题选C。

  4.【答案】C 【解析】本题考查的是生活常识。C项正确,番茄红素是一种让番茄变红的天然色素,是一种很强的抗氧化剂,有抗氧化损伤和保护血管内皮的作用,高温会破坏番茄细胞的细胞壁,增加了番茄红素的释放,另外要是烹调的过程中,用到花生油、色拉油这些油脂,也会帮助番茄红素的释放,充分发挥它的抗氧化作用。A项错误,不是所有的番茄都是转基因食品。B项错误,西红柿生吃的时候,主要是为了获取西红柿里面丰富的维生素C,然而经过加热以后的西红柿能够含有大量的番茄红素,这个具有抗氧化、防衰老、防肿瘤的功效。总的来说,西红柿熟吃更有营养。D项错误,不宜吃未成熟的青色番茄,因含有毒的龙葵碱。故本题选C。

  5.【答案】A 【解析】本题考查的是俗语。A项正确,《史记?陈涉世家》其中记载:“燕雀安知鸿鹄之志哉”,意思是“那燕子、麻雀怎么能知道天鹅的志向呢”,由此可知,“鸿鹄”指代的是天鹅。B、C、D项错误,结合前面的表述,排除。故本题选A。

  1.非制度化教育思潮是当代出现的一种重要教育思潮。对于这种思潮,下列说法不正确的是( )。

  A.它是对制度化教育的全盘否定

  B.它要求构建学习型社会

  C.它认为教育不应该再局限于学校围墙之内

  D.它不是一种正规教育思想

  2.提出非学校化观念的是( )。

  A.库姆斯 B.伊里奇

  C.怀特海 D.克伯屈

  3.“充分地开发利用各种各样的教育资源,在漫长的一生中所接受的各种训练和培养的总和”所体现的教育思想是( )。

  A.全民教育思想 B.终身教育思想

  C.特殊教育思想 D.精英教育思想

  4.我国近代第一个以法令形式公布,并在全国推行的学校教育制度是( )。

  A.癸卯学制 B.壬寅学制

  C.壬戌学制 D.壬子癸丑学制

  5.非制度化教育相对于制度化教育,改变的不仅是教育形式,更重要的是( )。

  A.教育制度 B.教育理念

  C.教育机构 D.教育政策

  答案及解析:

  1.【答案】A 【解析】本题考查非制度化教育。非制度化教育所推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内”,提出构建学习化社会的理想正是非制度化教育的重要体现。库姆斯等人陈述的非正规教育的概念、伊里奇所主张的非学校化观念都是非制度化教育思潮的代表。非制度化教育思潮不是全盘否定制度化教育,而是针对制度化教育本身存在的不足和弊端提出了补充和改进。故本题选A。

  2.【答案】B 【解析】本题考查非制度化教育。伊里奇提出了非学校化的教育理念。库姆斯提出非正规教育的概念。故本题选B。

  3.【答案】B 【解析】本题考查终身教育。终身教育指人们在一生中所受到的各种培养的总和。根据题干中的“漫长一生”,可推知体现的是终身教育的思想。故本题选B。

  4.【答案】A 【解析】本题考查旧中国的学校教育制度。癸卯学制是我国近代第一个以法令形式公布,并在全国推行的学校教育制度。故本题选A。

  5.【答案】B 【解析】本题考查非制度化教育。非制度化教育改变的不仅是教育形式,更重要的是教育理念。故本题选B。

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