2023-07-06 08:06:45 辽宁社区工作者考试网 http://ln.huatu.com/shehui/ 文章来源:辽宁华图
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2、甲、乙、丙3个施工队,乙的工效与甲、丙两队合作的工效相等,丙的工效是甲、乙两队合作工效的四分之一。现有一项工程,据测算,三队合作30个工作日可完成。如果由甲队单独来做,需要多少个工作日?
A. 60
B. 96
C. 100
D. 150
答案:C
解析:根据题意,甲+丙=乙,甲+乙=4丙,可以得出甲:乙:丙=3:5:2,赋值他们的效率分别是3、5、2,代入合作时间30得出总量是300,用300除以3,所以是100。
3、A、B两地直线距离40千米,汽车P与两地直线距离和等于60千米。则以下判断正确的是:
A. 如果A、B、P不在同一条直线上,汽车所在位置有3个,可位于A、B两地之间或A、B两地外侧
B. 如果A、B、P不在同一条直线上,汽车的位置有无穷多个
C. 如果A、B、P位于同一条直线上,汽车拉于A、B两地之间或两地外侧
D. 如果A、B、P位于同一条直线上,汽车位于A、B两地外侧,且汽车到A的距离为20千米
答案:B
解析:解法一:AB距离为40,AP和BP距离之和为60千米,若A、B、P三点在同一直线上,则P点位于AB外侧10千米处;若A、B、P三点不在同一直线上,则转化为A、B点固定,AP+BP=60,即动点到两定点的距离和大于两定点的距离,符合椭圆的定义,则P点轨迹为椭圆,有无穷多个。因此,答案选择B选项。
解法二:若A、B、P三点在同一直线上,则P点位于AB外侧10千米处,排除C、D选项。若A、B、P三点不在同一直线上,由于A、B点固定, P点不固定,则满足AP+BP=60的P点个数必然有偶数个,排除A。因此,答案选择B选项。
4、某件刺绣产品,需要效率相当的三名绣工8天才能完成;绣品完成50%时,一人有事提前离开,绣品由剩下的两人继续完成;绣品完成75%时,又有一人离开,绣品由最后剩下的那个人做完。那么,完成该件绣品一共用了()天。
A. 10
B. 11
C. 12
D. 13
答案:D
解析:假设三人效率都为1,总量为(1+1+1)X8=24,完成24X50%/3=4天,又完成总量的25%,需要6/2=3,最后完成25%,需要6/1=6天,故总共需要13天。
1、某化工厂因污染物排放问题与附近农民发生纠纷。农民:“化工厂建成后,我们的庄稼逐年减产。化工厂应对此负责。”化工厂代表:“庄稼减产是收到害虫破坏,与我厂无关。”
下面哪项如果为真,最能够反驳化工厂代表的言论?( )
A. 化工厂周围存在茂盛的植被,近两年受污染后变得十分稀疏
B. 某专业部门宣称,经检测,在庄稼地里发现大量害虫
C. 化工厂废弃物破坏了当地的生态平衡,使得害虫大量繁殖
D. 化工厂的个别工人有践踏农田,破坏庄稼的行为
答案:C
解析:工厂代表的言论是“庄稼减产是受到害虫破坏,与我厂无关”。A项说的是工厂周边的植被受损,与题干的庄稼无关,排除;B项无关,排除;C项说化工厂破坏了生态平衡,导致害虫大量繁殖,就可以说明还是与化工厂有关,削弱作用。
2、军事卫星对于( ),相当于( )对于 沙漏
A. 狼烟:原子时钟
B. 天空:北京时间
C. 卫星:传统科技
D. 探索:光阴似箭
答案:A
解析:军事卫星和狼烟都是用于军事,狼烟传递信号,狼烟是古代的,军事卫星是现代的;原子时钟和沙漏是两种计量时间的工具,沙漏是古代的,原子时钟是现代的。因此,本题选择A选项。
3、研究生∶硕士∶博士
A. 青少年∶少年∶青年
B. 妇孺∶儿童∶妇女
C. 建筑∶平房∶高楼
D. 图形∶直线∶三角形
答案:A
解析:研究生只包含硕士和博士,硕士和博士属于研究生的两个阶段,读完硕士后才能读博士。A项,青少年只包含青年和少年两个阶段,经过少年阶段才能成长为青年,当选。B项,妇孺包含妇女和儿童,儿童和妇女并不是妇孺的两个成长阶段,且儿童的性别有男有女,有可能成长为成年男子,不如A项契合题干逻辑关系,排除。C项,平房和高楼是虽然都属于建筑,但二者并不是建筑的两个阶段,排除。D项,直线和三角形也不是图形的两个阶段,排除。
逻辑填空之解释说明
行测考试中,逻辑填空是必考题型,题量在15道或20道。从考察形式上看,有单空、两空、三空,一般以两空、三空为主;从词语考察类型上来看,包括实词和成语;从考点上看,考察语境分析和词语辨析。
行测考试中逻辑填空部分是正确率较低的题目,因为很多考生在备考逻辑填空时会陷入一些误区,靠平常的语感“随缘”做题,或者认为只要把词语积累好了,就能把题目做对。其实不然,对于逻辑填空来说,除了日常的积累之外,语境是大家需要去考虑的第一要素。语境也就是使用语言的环境,在行测考试中,重点考察的是上下文语境。上下文语境就是推测作者在写作时最有可能使用了哪个词,推断空缺处需要的意思,再填入最恰当的词语,达到还原原文的目的。那么华图教育在这里要给大家分享的内容就是上下文分析当中的解释说明。解释说明的含义是上下文形成相互解释说明的关系。解释关系比较复杂,化分为有明显判定标志和没有判定标志,考试时考察没有判定标志的情况比较多,今天我们来学习一下。
例题
元代的方回,论诗颇有眼力,而对朱熹的诗却抬举过分,事出反常。这里除了有乡里私心的原因之外,很可能与方“秽德彰闻,依托道学”的隐曲有关,文人既心存依附之念,势必________。再如,中国古代文论的作者,常常自己就兼作家身份,“文章得失寸心知”,发而为论,时有取长补短或________的隐衷。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.进退维谷 才短思塞 B.随波逐流 博采众长
C.进退失据 扬长避短 D.骑虎难下 避实就虚
【华图解析】第一句话,元代的方回,论诗颇有眼力,而对朱熹的诗却抬举过分,事出反常。第二句话,这里除了有乡里私心的原因之外,很可能与方“秽德彰闻,依托道学”的隐曲有关,文人既心存依附之念,势必________。第一空想要表达的是文人心存依附之念的做法。前文进行了解释,方回论诗颇有眼力,但因心存依附之念而对朱熹的诗抬举过分。所以第一空表达的意思是方回因心存依附之念所以在评判文章时难免有失客观,有所偏颇。
A.进退维谷:侧重处境两难,文段不是强调方回处境艰难,而是侧重评判文章失去客观,排除。B.随波逐流:侧重盲目随着别人行动,文段并没有体现出别人称赞朱熹,方回随着别人称赞,排除。C.进退失据:侧重失去依据,方回评判文章时有失客观,有所偏颇也就是评判文章时失去依据。保留。D.骑虎难下:侧重想停止却停不下来,文段并没有此意,排除。C选项最合适。
第二空,再如,中国古代文论的作者,常常自己就兼作家身份,“文章得失寸心知”,发而为论,时有取长补短或________的隐衷。第二空想要表达的是中国古代文论的作者在发表议论时的做法。通过或可知,第二空与取长补短形成并列关系。C.扬长避短,能与取长补短形成并列关系。保留。C选项最优。
看其他选项是否合适,A.才思短涩:侧重写作能力差。并没有取长补短的意思。排除。B.博采众长:侧重多方面吸取各家的长处。而文段侧重取长补短,排除。D.避实就虚:侧重谈问题回避要害。不符合文意,排除。答案选C。
在无标志的解释型题目中,没有标志不代表没有呼应,所以如何在没有明显标志的情况下确定材料的逻辑关系并找准呼应点,是做对题目的关键。多客观分析,多找题干中一些隐藏的信息,把握从整体出发的原则,最终才能游刃有余。
(编辑:lnht01)
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