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1.教育目的结构中核心部分是关于( )。
A.身心素质的规定 B.社会价值的规定
C.政治取向的规定 D.教育内容的规定
2.衡量和评价教育质量和规格要求的根本标准是( )。
A.教育目的 B.教育计划
C.教育原则 D.教育大纲
3.在教育目的价值取向上，存在的两个典型对立的理论主张是( )。
A.个人本位论与社会本位论 B.国家本位论与社会本位论
C.全面发展论与个性发展论 D.国家本位论与个人本位论
4.教育的最高理想是通过( )体现出来的。
A.课程目标 B.教育目的
C.教学目标 D.培养目标
5.( )是我国一贯的教育方针。
A.重点发展 B.全面发展
C.局部发展 D.智力发展
答案及解析：
1.【答案】A 【解析】本题考查教育目的的结构。教育目的的结构包括内容结构和层次结构两个方面。其中，内容结构包括：(1)对教育所要培养的人的身心素质及其结构做出规定，身心素质的规定是教育目的内容结构的核心部分;(2)对教育所要培养的人的社会价值做出规定。故本题选A。
2.【答案】A 【解析】本题考查教育目的的地位。教育目的是整个教育工作的核心，是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿，在教育活动中居于主导地位。故本题选A。
3.【答案】A 【解析】本题考查教育目的的价值取向。教育目的的价值取向是指教育目的的提出者或从事教育活动的主体依据自身的需要对教育价值进行选择时所持的一种倾向。关于教育目的的价值取向的理论，主要存在个人本位论和社会本位论两个争论。社会本位论认为社会价值高于个人价值，教育的根本价值是满足社会需要，代表人物有孔子、涂尔干等。个人本位论认为人的价值高于社会价值，主张教育的目的是培养“自然人”，发展人的个性，代表人物有卢梭、福禄贝尔、裴斯泰洛齐等。故本题选A。
4.【答案】B 【解析】本题考查教育目的的作用。教育的最高理想是通过教育目的体现出来的。故本题选B。
5.【答案】B 【解析】本题考查我国的教育方针。素质教育的目标就是要培养全面发展的学生。故本题选B。
1.事业单位工作人员年度考核不合格且不同意调整工作岗位，或者连续两年年度考核不合格的，事业单位提前( )日书面通知，可以解除聘用合同。
A.7 B.10
C.20 D.30
2.《公民道德建设实施纲要》中提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”，是我国公民应当遵守的( )。
A.公共道德规范 B.职业道德规范
C.家庭道德规范 D.基本道德规范
3.下列中国历史上的变法与其内容对应不正确的是( )。
A.商鞅变法——实行郡县制
B.王安石变法——颁行保甲法
C.张居正变法——推行青苗法
D.戊戌变法——开办京师大学堂
4.人类的第四层环境是指( )。
A.海洋 B.外层空间
C.大气层 D.陆地
5.圣诞节是( )教派的节日。
A.基督教 B.佛教
C.伊斯兰教 D.道教
答案及解析：
1.【答案】D 【解析】本题考查的是《事业单位人事管理条例》。D项正确，按照《事业单位人事管理条例》第十六条规定，事业单位工作人员年度考核不合格且不同意调整工作岗位，或者连续两年年度考核不合格的，事业单位提前30日书面通知，可以解除聘用合同。A、B、C项错误。故本题选D。
2.【答案】D 【解析】本题考查的是公民道德基本规范。D项正确，《公民道德建设实施纲要》指出，要在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，努力提高公民道德素质。A项错误，社会公德主要规范“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”。B项错误，职业道德主要规范“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”。C项错误，家庭美德主要规范“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”。故本题选D。
3.【答案】C 【解析】本题考查的是王安石变法的内容。C项正确，张居正变法：一条鞭法，就是把各州县的田赋、徭役以及其他杂征总为一条，合并征收银两，按亩折算缴纳。青苗法是王安石变法的内容。故此项符合题意，当选。A项错误，商鞅变法以“废井田、开阡陌，实行郡县制，奖励耕织和战斗，实行连坐之法”为主要内容，该项本身表述正确，但不符合题意，不选。B项错误，王安石变法，其主要内容有保甲法、青苗法、方田均税法、募役法、农田水利法等。该项本身正确，不符合题意，不选。D项错误，戊戌变法的主要内容开办京师大学堂，改革政府机构，训练新式陆军海军等，该项本身正确，但不符合题意，所以不选。故本题选C。
4.【答案】B 【解析】本题考查的是地理常识。B项正确，1981年召开的国际宇航联合会第32届大会，分别将陆地、海洋、大气层和外层空间称为人类的第一、第二、第三和第四环境。因此，第四环境为外层空间。A项错误，海洋是第二层环境。C项错误，大气层是第三层环境。D项错误，陆地是第一层环境。故本题选B。
5.【答案】A 【解析】本题考查的是重要节日。A项正确，圣诞节又称耶诞节，译名为“基督弥撒”，西方传统节日，在每年12月25日。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节，因为基督教徒把它当作耶稣的诞辰来庆祝，故名“耶诞节”。B项错误，佛教的节日主要包括佛诞辰日、佛成道日、佛涅槃日等。佛诞辰日又称浴佛节(农历四月初八)，佛成道日俗称腊八节(农历十二月初八)，佛涅槃日(农历二月十五)，这些皆为佛教重要节日，其中以佛诞辰日最为重要。此外，观音菩萨、地藏菩萨等诞辰日，亦多举行佛事活动。C项错误，伊斯兰教三大节日指的是指：尔代(新疆称肉孜节)、古尔帮(即宰牲节)、圣祭。D项错误，道教主要的节日，比如三清圣诞：冬至日元始天尊圣诞，夏至日灵宝天尊圣诞，二月十五道德天尊(太上老君)圣诞;三元节：正月十五上元节，七元十五中元节，十月十五下元节。都是道教重要节日。故本题选A。
1.所有权是内容最充分全面的物权，权利人可以对其财产进行( )。
①占有 ②使用 ③收益 ④处分
A.①② B.①②③
C.①②③④ D.②③④
2.犯罪的本质是对( )的侵犯。
A.权利 B.利益
C.法益 D.制度
3.根据我国国家赔偿法的规定，行政赔偿的主体是( )。
A.实施了违法侵权行为的公务员
B.实施了违法侵权行为的公务员所在的行政机关
C.实施了违法侵权行为的公务员及其所在机关
D.国家
4.宪法具有最高的法律效力，这是因为( )。
A.宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格
B.宪法规定国家生活中的最根本的问题
C.宪法是公民权利保障书
D.宪法是普通法律的立法基础
5.下列哪一项关于法律价值的表述不能成立?( )
A.自由是评价法律进步与否的标准
B.法律本身所有的各种属性是法律价值得以形成的基础和条件
C.秩序是法律的基础价值，处于法律价值的顶端
D.正义能推动法律内部结构的完善
答案及解析：
1.【答案】C 【解析】本题考查的是所有权。C项正确，A、B、D项错误。所有权是所有人依法对自己财产所享有的占有，使用，收益和处分的权利。是对生产劳动的目的，对象，手段，方法和结果的支配力量，它是一种财产权，所以又称财产所有权。所有权是物权中最重要也最完全的一种权利，具有绝对性、排他性、永续性三个特征，具体内容包括占有、使用、收益、处置等四项权利。故本题①②③④正确入选。故本题选C。
2.【答案】C 【解析】本题考查的是犯罪的概念、特征。C项正确，按照刑法第二条，中华人民共和国刑法的任务，是用刑罚同一切犯罪行为作斗争，以保卫国家安全，保卫人民民主专政的政权和社会主义制度，保护国有财产和劳动群众集体所有的财产，保护公民私人所有的财产，保护公民的人身权利、民主权利和其他权利，维护社会秩序、经济秩序，保障社会主义建设事业的顺利进行。这说明刑法保护的对象有制度，有权利，有秩序等，以上是法律所保护的利益，可称为法益。犯罪行为的确会使合法的权利、利益受到侵犯，破坏了制度，但犯罪的本质是对法益的侵犯。A、B、D项错误。故本题选C。
3.【答案】D 【解析】本题考查的是行政赔偿。D项正确，行政赔偿义务机关为致害的行政机关，但由于行政机关及其工作人员是代表国家，以国家的名义实施行政管理的，因而无论是合法的行为还是违法的行为，其法律后果都归属于国家，违法侵权造成的损害要由国家承担赔偿责任。A、B、C项错误。故本题选D。
4.【答案】D 【解析】本题考查的是宪法的概念、特征。D项正确，宪法最高法律效力的表现：(1)宪法是制定法律的依据，普通法律是由宪法派生的。(2)任何普通法律、法规都不得与宪法的原则和精神相违背。(3)宪法是一切国家机关、社会团体和全体公民的最高行为准则。A、B项错误，宪法是国家的根本法体现在：(1)内容上，规定一个国家最根本性、最重要的事项。(2)从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格(3)从效力上看，宪法具有最高的法律效力。因此A项体现宪法根本法的属性。C项错误，选项表述的是宪法的特征。故本题选D。
5.【答案】C 【解析】本题考查的是法的价值。C项错误，法的价值包括三大基本价值：秩序、自由、正义，以及利益、效率等其他非基本价值。其中秩序是法律的基础价值，但不处于法律价值的顶端，一般认为自由处于法律价值的顶端。A项正确，自由在法的价值中的地位，还表现在它不仅是评价进步与否的标准，更重要的是它体现了人性最深刻的需要。B项正确，法律本身所有的各种属性是法律价值得以形成的基础和条件。D项正确，正义是评价法律进步与否的标志，用以衡量法律是“良法”亦或“恶法”，正义能推动法律内部结构的完善。故本题选C。
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