2023年阜新事业单位考试进面名单在哪里查看

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　　事业单位面试试题：三色米是A县的一个扶贫项目，受疫情影响三色米销不出去。作为一个村干部， 你如何来解决这个事情?

　　参考解析：

　　产业扶贫是扶贫项目开发的战略重点，是以市场为导向，经济效益为中心的扶贫政策。因疫情导致扶贫产业的 产品滞销，不仅直接影响项目农民的收入，还可能造成整个扶贫工作的滞后，作为村干部，我会这样解决：

　　第一，全面摸底，收集意见。首先我会对全村三色米的库存、销售等情况信息进行全盘摸底，全面掌握产品滞 销的实际情况，并广泛收集米农的切身困难，听取有关产品销售的意见建议，同时耐心解释当前疫情情况，表示党和 政府正积极制定解决方案，一定会同大家一起共度难关。

　　第二，共商共议，制定方案。根据收集的信息和实际困难，再结合当时疫情市场的行情，我会整合村干部资源 ，利用产品原有市场背景和当前直播带货的火热风口，计划制定线上线下双结合模式的销售方案。

　　第三，主动请示，争取资源。我会将制定的销售方案上报上级部门，恳请领导给予鼓励支持。线上希望上级能 争取到宣传部门、媒体等网络宣传流量，搭建网络平台，培养米农带货技能，开展以“走进乡村、认识米农 ”的扶贫产品直播销售活动，让“土味山货”在屏幕上变“网红尖货”;线下主动出击， 联系原有市场资源，助力打通订货、运输、销售一条龙服务体系，提供高质量产品、新体验服务。

　　最后，创新发展，未雨绸缪。面对突如其来的疫情，导致本村扶贫发展建设遭受打击，解决产品滞销问题只是 一时危机，我要积极改进扶贫项目创新发展理念，激发内生发展动能，带领村民多领域多手段开展扶贫项目建设，紧 跟时代发展，探索技术途径，建立长效扶贫的新机制。

　　事业单位面试试题：有一名乡村教师不想继续工作，想辞职找其他工作，如果你是一名老同事，你会怎么办?

　　参考解析：

　　目前，城乡教育资源不平衡，乡村教师是我们教师队伍的最特别的部分，是我们乡村教育事业不可或缺的重要组成。而这位教师想要辞职，作为一名同事甚至是一名前辈，我也会在第一时间给出自己的意见和想法。

　　首先，我会在第一时间找到我们想要辞职的年轻同志，并与他耐心的沟通，询问他想要辞职的原因，如果是因为教学工作太为辛苦以及农村生活有一点苦和累，那么我会对他表示理解。同时呢，我也会从侧面说明我们作为一名乡村教师，可能在生活上是有一点苦和累，而且办学条件可能相当简陋，而当我们看到孩子一张张天真单纯的笑脸时，我们更想给他们一些走出大山的机会，这份光荣感与责任感，是我们从事其他职业得不到的。如果是因为他觉得在乡村没有发展前途而辞职，那么我也会以自身经历劝说他，我们作为乡村教师，发展前途并不只是在当下，不能只注重目前的薪资待遇和环境条件。目前我国正在实施乡村振兴战略，那么我们教师存在的意义在于给乡村的留守儿童带来希望和光明，看着孩子们踏入自己的理想学府，而且可以在一定程度上缓解城乡教育发展不平衡的问题。我也会向他列举一些像支月英一样的乡村教师例子，向年轻同事说明我们作为乡村教师的一种光荣感与使命感。

　　其次，在以后的工作之中，我也会多多去关心年轻乡村教师的一些心理，以及他们生活和工作的状况，当他们的工作中遇到什么麻烦的时候，及时帮助这些同事，使他们能够更好地适应乡村生活，适应教学工作。如果有必要的话，我也会向上级提出一些合理的建议，来争取一些可以改善我们基本办学条件的设备设施。只有这样，我们才能够培育好乡村的学生，给他们一个平等的争取自己人生的机会。

　　事业单位面试试题：新到单位上班，单位老同事把工作分给你，导致你的工作无法按时完成，你怎么 办。

　　参考解析：

　　作为一名新入职的员工，应该积极融入工作环境，做好本职工作的同时团结同事，如果不能按时完成份内工作 ，会拖延了整个部门的工作进度，也会让同事对自己不信任，不利于自己的成长进步。面对这个情况，我会这样处理 ：

　　第一，端正心态，熟悉工作环境。虚心向领导和同事请教，全面了解工作内容，明确自己的责任范畴、服务事 项以及工作标准、相关流程等，对于自己负责的本职工作，必须尽心尽责，加班加点，保质保量完成。

　　第二，细分清楚老同事分给自己的工作内容。如果是一些琐碎的事情，例如打印资料、整理文件等，不要心生 怨意，毕竟新人做这些事情只是暂时的，而且也可以利用服务同事们的机会加强和同事之间的联系。如果是团队内的 任务分配不合理，我会及时向向老同事说明情况，调整任务分配量。如果是老同事自己份内的工作，我会找到合适的 时机和场合，积极和老同事沟通，对老同事给予过的帮助表示感谢，但同时也表明自己要先完成好自己的份内工作之 后再对老同事的工作尽力帮助。

　　第三，主动学习，提高工作效率。一方面，向书本求知，利用工作之余强化自己的理论知识，学习高效的工作 方法，例如每天进行工作总结并列好第二天需要完成的任务，按照事情的轻重缓急顺序进行排序，有序处理。另一方 面，向实践求真，实践出真知，积极承担任务，多渠道熟悉工作，请求同事和领导的指点和帮助。积极思考，积累工 作经验，掌握工作方法。

　　总之，作为新员工，既要尽快了解自己具体的工作职责，也要和同事间形成良好工作关系，不断提高自己的工 作能力和职业素养。

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