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　　4、氧气：燃烧

　　A. 吃饭：健康

　　B. 打雷：下雨

　　C. 水涨：船高

　　D. 团员：党员

　　答案：A

　　解析：氧气是燃烧的必要条件;A选项，吃饭是健康的必要条件，与题干的关系相符。因此，本题答案为A选项。B选项，下雨不一定打雷，打雷不是下雨的必要条件;C选项，船高不一定水涨，水涨不是船高的必要条件;D选项，团员和党员是并列关系，排除。

　　5、积极∶谦卑

　　A. 努力∶低调

　　B. 强壮∶孱弱

　　C. 躁狂∶抑郁

　　D. 乐观∶含蓄

　　答案：D

　　解析：本题考查类比推理中常见的二词型推理模式，这类考题比较常用的解题思路是研究词与词之间的关系，通过对题干两个词语进行分析可知，二者之间的关系不能瞬间把握，那么我们可以先从词性入手。题干中给出的两个词都是形容词，且二者都体现的是积极意义，即都是褒义词，B选项的孱弱，C选项的狂躁与抑郁都是消极意义的词语，A选项中的低调有迷惑性，它应该算一个中性词，对比下来D项是最优的答案。故本题答案选项D。

　　技巧：类比推理题目解题技巧：1、看关系;2、造句子;3、想词性。

　　6、青奥会：亚运会：运动员

　　A. 展销会：拍卖会：文物

　　B. 校友会：同乡会：同学

　　C. 座谈会：听证会：专家

　　D. 教代会：职代会：代表

　　答案：D

　　解析：考查对应关系。青奥会和亚运会必须要有运动员参加，教代会和职代会必须要有代表参加。

　　1.推进全面依法治国是国家治理的一场深刻变革，必须以科学理论为指导，在理论和实践结合上下功夫，要总结好党关于新时代加强法治建设的思想理论成果，并用于指导全面依法治国的各项工作实践。这一观点蕴含的哲理是：A.理论是实践指南

　　B.理论比实践超前

　　C.理论要高于实践

　　D.理论来源于实践

　　【答案】A

　　【解析】第一步，本题考查认识论知识。

　　第二步，理论与实践的辩证关系告诉我们：实践是理论的基础，即实践对理论具有决定作用。理论对实践有反作用，科学的理论对实践具有积极的指导作用，错误的理论则有阻碍作用。理论和实践是相辅相成的，缺一不可的，不能任意割裂两者的辩证关系，孤立地强调一个方面。国家治理的一场深刻变革，这是实践的表现;必须以科学理论为指导强调变革的实践活动离不开正确的理论作为指导。题干强调了理论对变革实践的指导作用。

　　因此，选择A选项。

　　【拓展】BC项：“理论比实践超前”、“理论要高于实践”的表述错误。BC项排除。

　　D项：“理论来源于实践”不符合题意，题干强调了理论对变革实践的指导。D项排除。

　　【标签】

　　【知识点】政治*马克思主义哲学*认识论

　　【难度】中等

　　2.新农村建设要走符合农村实际的路子，遵循乡村自身发展规律，充分体现农村特点，注意乡土味道，保留乡村风貌。同时，在新发展阶段要贯彻落实党的十九届五中全会精神，优先发展农业农村，全面总结实施乡村振兴战略的经验做法，用“乡土味道”赋能乡村振兴。材料中的做法体现了：A.主要矛盾和次要矛盾的对立统一

　　B.矛盾的同一性和斗争性的对立统一

　　C.矛盾的普遍性和特殊性的对立统一

　　D.矛盾的主要方面和次要方面的对立统一

　　【答案】C

　　【解析】第一步，本题考查唯物辩证法知识。

　　第二步，矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终，即矛盾无处不在，无时不有。矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的，体现在矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。“充分体现农村特点，注意乡土味道，保留乡村风貌”体现的是特殊性，“优先发展农业农村，全面总结实施乡村振兴战略的经验做法”体现的是普遍性，十九届五中全会精神是全国性的普遍指导意义的精神。即体现矛盾的普遍性和特殊性的对立统一。

　　因此，选择C选项。

　　【拓展】A项：主次矛盾互相依赖、互相联系。主要矛盾处于支配地位和起决定作用;次要矛盾也会影响主要矛盾的发展和解决;主次矛盾在一定条件下相互转化。要求我们既要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾;又要学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾。题干中未体现主要矛盾和次要矛盾。A项排除。

　　B项：矛盾双方的对立又称矛盾的斗争性，矛盾双方的统一又称矛盾的同一性，没有斗争性就没有同一性，没有同一性也没有斗争性，斗争性寓于同一性之中，同一性通过斗争性来体现。矛盾的同一性是有条件的、相对的，矛盾的斗争性是无条件的、绝对的。矛盾的同一性和斗争性相结合，构成了事物的矛盾运动，推动着事物的变化发展。题干中未体现矛盾的同一性和斗争性。B项排除。

　　D项：矛盾的主次方面相互排斥又相互依赖。矛盾的主要方面处于支配地位，起主导作用，规定着事物的性质;矛盾的次要方面对事物的性质也有影响;在一定条件下，二者相互转化，判断事物的性质主要看主要矛盾的主要方面。题干中未体现矛盾的主要方面和次要方面。D项排除。

　　10、在化学概念中，描述一个物质的成分有两种表达方式，组成和构成。组成用

　　于较大事物的个体部分，是相对于宏观描述的，是在分割的基础上表达宏观意向;构成常常用于微观角度分析物质。根据上述定义，下列关于组成和构成的用法正确的是：。

　　A. 空气是由几种物质和化合物构成的混合物

　　B. 水是由氢和氧两种元素构成的

　　C. 金刚石是由碳元素组成的单质

　　D. 原子核是由质子和中子组成的

　　答案：B

　　解析：关键词，(1)组成，较大物体，宏观描述;(2)构成，分析，微观描述。A选项描述空气的成分，物质与化合物都属于比较笼统的概念，所以属于宏观，应是组成;B选项水，氢和氧皆为元素，很小的单位，典型的微观，所以用构成没有错误;C选项，碳元素，很小的单位，微观，应为构成。D同理，应为构成。

　　11、近日，某地出现了严重的雾霾，一些家长担心孩子的健康。提议在学校安装空气净化器，但有专家认为，学校可能不太适合安装空气净化器。以下哪项如果为真，最能加强上述专家的观点

　　A. 空气净化器的噪音可能对孩子学习产生影响

　　B. 空气净化器的安装并不能完全替代室内通风

　　C. 适合的空气净化器功率大，会使电网超负荷

　　D. 市面上空气净化器鱼龙混杂，质量参差不齐

　　答案：B

　　解析：论点是，学校可能不太适合安装空气净化器，B选项指出空气净化器的安装并不能完全替代室内通风，加强论据，A项，C项，D项都是无关项。

　　12、印记学习是指发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的学习行为，印记学习行为虽发生在早期，但对晚期行为也具有一定影响。根据上述定义，下列不属于印记学习行为的是( )。

　　A. 绵羊走近并试图留在喂养过它的主人身边

　　B. 由人喂养大的斑马雀会向主人的手指求偶

　　C. 母羊用舌舐小羊的方式来标记自己的后代

　　D. 刚出生的绿头鸭跟随着一个移动的物体走

　　答案：C

　　解析：题目中要求选择不属于的。A选项“走近喂养过它的主人身边”是由直接印象形成的，“试图留在主人身边”体现了早期阶段形成的行为对晚期行为的影响，所以符 合题意;B选项由人喂养长大的班马雀对人存在直接印象，向主人的手指求偶体现的是早期阶段形成的行为对晚期行为的影响，所以符合题意。D选项刚出生的绿头 鸭跟随着移动的物体走，发生在绿头鸭的早期阶段，跟着移动的物体走是由直接印象形成的，所以D选项也符合题意。而C选项不满足关键词“发生在动物生活的早 期阶段”，所以不属于印记学习行为，所以C不属于。

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