2023-02-21 10:58:20 辽宁国家公务员考试网 http://ln.huatu.com/guojia/ 文章来源：华图教育
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笔试成绩将于2023年3月上中旬公布。面试、体检、考察、公示、备案等后续工作，均按《中央机关及其直属机构2023年度考试录用公务员公告》执行。成绩查询入口在国家公务员局发布。
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面试热点：医生就诊能开通网络直播吗?
【背景事件】
近日，据《法治日报》报道，一家国内知名医院的中层管理者孙婷(化名)对身边越来越多的同行投入直播感到担忧。有的患者还因医生在诊室直播而产生医患纠纷，拨打“12345”服务便民热线投诉医院。在孙婷看来，这背后可能存在侵犯患者隐私权等法律风险，会给医院管理带来一定隐患。
【预测考题】
近年来，医院有很多医生在给患者就诊时开通了网络直播，有人认为，这是一种医疗诊断技术的进步，也有人认为，这在一定程度上侵犯了患者的隐私权。你怎么看?
【解读问题】
一、表明态度
医生在就诊的时候开通网络直播，这在我看来，不能采取一刀切的态度去看待这个问题。医生在就诊时开通直播，从积极意义上来看，这体现了医疗技术的进步，以一种全新的电子科技手段融入到医疗诊治当中，这也是医学界的一大进步。此外，医生在就诊的时候开直播，也更加真实，拉进了和网友的亲切感，也可以让网友增加对一些医疗知识的科普和了解。但是，如果从不利因素角度来看，医生在就诊的时候开通直播，也会带来一些消极影响。比如说，有些医生并没有站在科普医学知识的角度而直播的，而是为了夺人眼球和商业利益。还有的医生在直播的时候，并没有完全考虑到就诊患者的感受，没有征得患者的同意，就让患者露脸在屏幕上，这在一定程度上也侵犯了患者的隐私。更有甚者，有部分医生边给患者问诊边直播，分散了注意力，导致给患者问诊的时候不能全身心投入到对患者病情的了解当中，而只关注流量和点击率，没能做到基本的职业道德。
展开分析
医生就诊开通网络直播，主要有以下几个方面的考虑：
1.起到了好的宣传效果。医生就诊开通直播，也是别具一格的方式，在一定程度上可以扩大医生的影响力，打造一定的知名度，具有很好的宣传效果。
2.更好的普及患者病情。网络直播作为一种传播媒介，通过直播的形式可以将不同的患者的病情更好的普及给大众，让我们百姓能从这种渠道去增加对医学知识的了解，注重保护自身的健康。
3.有侵犯患者隐私之嫌。医生开通直播，最大的诟病就是很可能会侵犯到患者的隐私。对普通百姓来说，去医院看病是一件非常隐晦的事情，特别是一些不太想公开的疾病，如果突然通过直播的方式暴露在网上，会有非常不舒服的体验。
三、提出对策
要想让医生就诊开通直播朝着良性化发展，应该从多方面积极解决：
1.强化医生的职业素养。作为医生，应该具备一定的职业道德素养，加强自律性，不能丧失基本的职业道德底线和专业素养。另外，医生要不断地提升自己的医术水平，直播的方式更是一种向广大网友科普医学常识的渠道和平台，更是容不得半点马虎大意，所以医生要加强自身的专业性，不断地提升自己的医德和医术水平，提升直播的含金量。
2.尊重就诊患者的隐私权。开通直播毕竟是将患者的隐私公开出来，所以在直播前，要和患者做好沟通，比如给患者面部打上马赛克，或者只公开患者的背影，对患者的声音也可以采取变声处理。此外，直播也要承担相应的法律责任，所以在直播患者病情的同时，也要正确的科普医学知识，让患者获得更好的就医体验。
3.遵守行规，加强监管。医院和相应的部门对医生开通直播问诊这种方式也要加强管理，加强树立行业规范化制度和标准，对于不遵守行规、有失德行为的医生加强惩戒，通过加强监管和树立行规的方式约束医生的行为，让医生直播就诊朝着良性化发展，真正的惠及百姓，受惠于民。
面试备考技巧：打好面试“心理战”
面试是一场心理战，心态在面试中起着至关重要的作用。固然，最终决定是否上岸的肯定还是考生的综合实力，但如果考生能够保持良好心态，就会百分之分甚至超常发挥。相反，如果心态出现问题，考场上可能就会出现“翻车”情况，行百里者半九十，最终前功尽弃。
从考前备考到正式考场中，都会出现各种心态问题。
第一，不自信。不自信是很多学员普遍存在的心态。在备考过程中，当自己独立备考时没有对比，或许暴露出的自身问题不是那么明显。但是当与其他考生一起备考时，“没有对比就没有伤害”，就会发现自己漏洞百出，技不如人。如果这种状态在备考过程中得不到解决，带进考场的话，就会导致考场中的不自信，那样就会影响给考官留下的印象，进而影响面试成绩。
第二，不踏实。考生在面试准备过程中要比笔试准备中更加焦虑。在面试准备中，已经有一只脚踏进了门槛，迫切地希望另外一只脚也买进门槛，这是自己给自己的预期。另外还有的是“七大姑八大姨、单位同事都知道自己进面了，如果考不过会很丢人”这样面子上的压力。再加上如果距离考试时间已经很近了，那考生内心的压力会更大。这些都会滋生考生心气浮躁、不踏实的不良心态。听课不专心、答题练习投入不进去等等都是心态浮躁的表现。
解决这些心理问题，既需要考生的积极主动的调整，也需要老师的耐心有效的指导。
一方面，考生自身要意识到心态对于面试的重要性，在进行素材积累、语言表达练习的同时，也加强对心态的锻炼。比如在练习中对待自己要高标准、严要求，不要嘻嘻哈哈，不要有畏难情绪，要主动争取说话的机会，不管是作为考生还是考官，都要积极发言。课余时间也要多跟身边的人沟通聊天，以让自己打开心扉，缓解心理压力。
另一方面，老师的关心和引导也很重要。当发现考生出现不良心态时，老师要能够及注意观察，并展开调查，及时与考生进行沟通，动之以情、晓之以理，导之以行地进行解决考生的心态问题。首先能够换位思考，理解考生出现这种心态很正常，接下来要让考生意识到目前问题对他学习造成的不良影响，并分析出现这种问题的原因是什么，最后要结合具体问题给出相应建议。除此之外，老师也要采取一些具体的练习方法，如玩游戏、做演讲、表演节目等方式，有针对性地磨磨考生的“脸皮”。
现在很多省份已经将笔试和面试的占比由原来的5比5变成了4比6，这足以可以看出面试在公职类考试的比重在上升。而在面试中，心态是前提性、基础性的因素。只有在考试过程中保持自信、从容、淡定的心态，才能让语言表达更加流畅，让思路逻辑更加清晰，也才能激发出更充实的内容。希望每位考生能够轻装上阵，从容淡定，展现出自己的光彩。
面试备考技巧：观点认知题的素材积累和使用
在结构化面试中，有一个考察综合分析能力的题型，叫做观点认知。这类题目难度比较大。在回答观点认知类题目的时候，举例论证法是一个最常用也最重要的论证方法。
作答观点认知题，类似于构思一篇口头议论文。大家都知道，议论文的三大要素是论点、论据和论证。论点是正确、鲜明阐述作者观点的句子，是一篇文章的灵魂、统率。任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。论据是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据和理论论据两种。论证是用严密论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。
举例论证法中的事例其实就是事实论据。很多小伙伴在事例的积累上是远远不够的，作答观点认知题就会力不从心，论述苍白无力，而且容易“假、大、空”。那么积累事例，需要大家平时就下意识地关注一些时事新闻、热点事件和相关人物。途径其实有很多，可以关注一些政府官方或时事类的微信、微博、学习平台，例如人民日报、人民日报评论、共青团中央、学习中国、学习强国等等。在事例积累方面，也可以从以下几个方面入手：个人、集体、企业、国家。其中，个人层面可以关注一些基层干部、科学家、企业家等，重点在于一定要了解这个人物的具体事迹，在进行论证时不能笼统地一带而过。
在了解人物具体事迹的同时，也应该思考这个人物事迹可以用于哪些话题或者哪些品质精神。例如大家熟悉的“杂交水稻之父”袁隆平，他和他的团队不仅发明了杂交水稻，还发明了耐盐碱水稻，他的事迹可以用在艰苦奋斗、迎难而上、团队合作、不断创新、奉献精神等相关主题中。集体可以重点关注大学生村官、扶贫干部、基层民警等集体，企业可以重点关注一些高科技企业、高端制造企业等，要了解企业发展中经历的挫折或取得的发展成就。集体和企业的使用方法都与个人的使用方法相同。
国家层面，则可以从政治、经济、社会、文化、生态、科技等各个方面进行展开，例如今年(2021年)是建党一百周年，党史学习教育是一个时事热点，此外今年是“十四五”规划开局之年、是由脱贫攻坚转向乡村振兴的转折之年等，都可以进行关注了解。需要注意的是，当题目中有限制性条件的时候，事例的使用一定要符合题目要求。例如题目是“有人认为要45度做人，俯下身来、脚踏实地;有人认为要90度做人，为人正直;有人认为要180度做人，为人诚恳。你认为哪个角度最重要，你怎么看?”，这个题目主要围绕“做人”展开，举例的时候就要举个人层面的例子
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