辽宁公务员面试热点：“拼爹”or“坑爹”

　　热点概述：

　　李天一，著名歌唱家李双江之子。1996年4月出生于北京音乐世家，母亲梦鸽是知名歌唱家。曾就读北京海淀区中关村第三小学、中国人民大学附属中学、美国Shattuck-St. Mary'sSchool(沙特克圣玛丽学院)冰球学校。2011年李天一发生打人事件，9月14日下午李双江对其子李天一就打人事件双方达成和解，2012年9月19日被解除教养。2013年2月22日，因涉嫌强奸罪被刑事拘留。2013年3月7日，李天一因涉嫌强奸罪，已被检察机关批捕。

　　相关评论：

　　@著名教育学者、中国高校校报协会副会长熊丙奇：作为监护人，李双江应该针对儿子肇事，反思在家教方面的疏漏，调整教育方式，包括在生活方面从严管教，不再纵容，帮助儿子脱离原来的交友圈，改变不良的生活习气。

　　@《百科知识》杂志副主编张田勘：李天一特权的养成并非只是自身和家庭的责任，社会也起到了迎合、配合、给予和推波助澜的作用，否则就不会有今天放之中国社会皆行得通的拼爹现实，只不过，李天一的这种拼爹更外显和张狂，也引起了更多的关注和民怨。拥有一些资源和特权，而且自视条件优越和遗传高贵，也许有可能让子成龙，但是，如果做不到尊重人、平等待人和获得理解生活的苦难及获得生存的能力，即便这样的人成了龙也只会是恶龙和幻龙而非真龙和祥龙，更何况特权的让后代成龙很多时候不过是天方夜谭。

　　@电视节目主持人、媒体评论人董路：李双江之子上的是中关村三小——无数家长向往孩子能上的小学，然后是人大附中——无数家长向往孩子能上的中学，随后是美国留学——无数家长向往孩子能去的地方，最后是拘留所——所有家长都不希望孩子去的地方。”尝到苦果的“李氏三公子”父亲需要深切忏悔，而强势社群更需要整体的觉悟。历史上的门阀制度，致使士族子弟凭借门第就可做官，沉溺于清闲放荡的生活，纷纷沦为“扶不起的阿斗”。

　　@人民日报社主任记者、资深编辑姜泓冰：每次星二代惹出事端，国人几乎众口一词，都会想起《三字经》里这句对于教育的经典总结。而李冠丰成长与变化的轨迹，几乎就是对家庭教育“养不教”“教不严”的现实演绎。少年李天一的每一阶段成长，都打着大大的“精英”字样：一路从国内名校读到国外私立高中，从“幼儿申奥形象大使”到少年冰球选手、少年钢琴家，15岁已开演唱会，平民子女若非天赋绝佳，恐怕很难获得诸多机遇。只是，我们很难知道，这份辉煌不凡的履历里，有多少是真正出自孩子的个人努力与天赋，又有多少是父母的光环荫庇与铺路、撑场，其中有没有突破公平底线的交易或人情关照。

　　模拟题：

　　一些“官二代”“富二代”骄横跋扈、挥霍无度、惹是生非、目无法纪的行为渐成公众关注的焦点，最近李双江之子李天一轮奸事件引起社会各界的广泛关注，对此你怎么看?

　　参考解析：

　　俗话说，“子不教，父之过。”作为一个未成年人，李天一因打架被收容教养释放不到半年后，再次涉嫌犯下轮奸罪，其中家庭教育的问题不得不再度引起了人们的关注。李天一事件在很大程度上也折射出，当前的青少年群体，在家庭教育和犯罪预防方面存在的诸多问题。“李天一”不是只有一个，存在家庭教育问题的也不仅仅只有一个家庭。 撇开李天一“星二代”的身份，我们也要反思家庭教育中常被忽视的部分。让孩子成为一名优秀学生，很多家长和一些学校关注更多的是“技艺”。我们常常会听到家长们在闲聊时拿孩子的成绩、特长、名校、奖项等作为攀比、炫耀、竞争的对象，而品格则摆在了被忽略的位置。

　　李天一事件毫无疑问，这首先是家庭教育失败的苦果。仅两年时间，从寻衅滋事被收容教养，再到涉嫌轮奸，年龄长了一岁多，但涉案之罪却不止升了一级。从官方公布的年龄来看，李天一仍属于未成年人，可以从轻或者减轻处罚，但是对一个正处于人生观、价值观形成关键时期的他来说，也将是一种不可承受之重。在我国乃至世界，未成年人犯罪已经成为全社会关注的问题，他们易受种种原因诱导，以至步入歧途。特别是现在，多数父母都忙于奔波，不单是富二代、官二代，包括农村留守、在城市务工的青少年都缺少陪伴，在价值观、人格形成的过程中容易产生偏差，一味贴标签对当事人家庭、当事人本身都没有好处。

　　另一方面，从已知的信息来看，李天一生于艺术之家，书法还达到了很高的水准。从一般意义上说，这样的教育是技艺训练外，应该也存在一定的人性培养。或许，我们不该以结果来论证李双江家庭教育的失败，而更应反思为何这样看似正统教育却没有培养出一个知书达理、善良正直的李天一。除了看得见的家庭教育之外，还有看不见的特权。从叫嚣“我爸是李刚”的李启铭，到公然袭警的李正源，再到今天的李双江之子李天一，莫不如此。

　　“星二代”、“官二代”、“富二代”则往往缺少这样的意识。新一代若习惯了‘拼爹’而不思进取、难于独立成才，‘坑爹’案例就难免层出不穷。可能正是因为父母一次次替子女“擦屁股”、请求社会宽容，一定程度上助长了“星二代”们什么事都“无所谓”的心态，最后形成恶性循环。不能忽视的是，环境改变人，外部的环境同样会使孩子变坏。不论是学校的“唯分数论”还是社会上“唯权论”、“唯钱论”，其最终结果将让孩子走入歧途。“李天一”不是一天炼成的，“李天一”也不仅仅是一个人。这次事件，不仅是当事者家庭，整个社会都需要警醒，不要让孩子成为社会的牺牲品。
 

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