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现象认知类通用必背内容
道德建设通用类措施表述:
(1)道德主要包括社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德四个部分。这四个部分既各有特点又融会贯通,既分工不同又相互促进,共同构成了我国的道德体系。
(2)开展理想信念教育,用社会主义共同理想引导社会奋进,坚定理想信念,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
(3)开展移风易俗,弘扬时代新风。充分利用新乡贤等在基层有影响力的人物,带动社会新风尚的传播与践行,改变落后、腐朽的习惯。采用群众喜闻乐见的方式,抓住群众身边的道德故事,提升群众的道德水平,提高道德教育的效果。
(4)建立健全失德惩戒机制,对不文明行为予以处罚,对于严重问题进行法律制度约束,对突出的道德问题进行专项治理。推进诚信建设和志愿服务制度化,强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。完善社会道德管理体系建设。
数字政府建设通用类措施表述:
(1)进一步明确政府门户网站的第一平台地位,将政府门户网站作为权威的信息发布渠道。积极运用微博微信、移动客户端等新媒体,增强政务活动的透明性、实效性和亲民性,逐步形成开放、互动、协同的政务公开新业态。
(2)完善公众参与新模式。加强政府热线、广播电视问政、领导信箱、政府开放日等平台建设,提高政府公共管理、公共服务的响应速度,增进群众对政府工作的认同和支持。
时政类综合分析的三个高分技巧
面对时政类综合分析的时候,考生往往容易出现观点不明确、不正确,缺乏政治素养等问题,很难拿捏好答题的重点方向。那么,考官在考评此类题目的时候究竟是采用何种标准呢?
1.表明观点可以融入个人情感特点,通过展现情绪、分享自身经历等方式获得考官共鸣;
【例题】张某某于2001年被判死缓,在2020年最终宣判无罪平反。有人认为,这是司法进步的表现。对此,你怎么看?
【常规作答】“我认为张某某案件最终能够改判,背后是司法机关敢于纠错,能够直面过去的问题,这体现了司法公正的表现,值得肯定,同时其中所暴露出的问题也值得我们反思。“
【高分展示】“作为一名司法工作人员,每当谈到张某某案时我都会深深地感到欣慰和羞愧。欣慰在于司法机关敢于直面过去地问题,用于纠错,还当事人一个清白;羞愧在一个无辜普通人含冤入狱27年,等到出狱时妻子早已改嫁,孩子都已经长大成人,这27年的空白必然给他和他家人带来了不可挽回的伤害,所以,我们必须总结反思,防范下一个张某某的出现。”
2.灵活选择切入点,不要拘泥于常规框架,因人而异、因题而异地设计答题思路;
【例题】近日,有几个普通人的事迹在网络上火起来了,比如,外卖小哥获得《中国诗词大会》第三季冠军,快递小哥苦练书法三年获得书法协会认可,校园保安发表百余首诗歌。对此,你怎么看?
【切入点1-从精神品质入手】
“从他们的事迹中,我看到的是普通人通过自身努力,也可以在传统文化领域获得不俗成绩,体现了天道酬勤的道理,值得大家学习和点赞,我想也需要在之后的工作中向他们学习。”
【切入点2-从社会意义(文化传播)入手】
“保安、快递员、外卖员一般看来都是普通到不能再普通的职业,可是就是这样一些人们却做成了了不起的成就,在获得大家认可的同时,也推进了传统文化在群众中地传播,我们应该乘着这股”文化风“,进一步推广传统文化,落实文化自信。“
【切入点3-从时代背景(原因)入手】
“当我看到这个题目的时候,我为他们坚持不懈的精神感到敬佩,但同时我也想到,他们的成功离不开当下时代发展的结果,一方面是经济地发展让更多人有了稳定的生活,能够去追求更加丰富、美好的生活;同时也是因为互联网地不断发展,给了越来越多普通人展现自我、实现自我的平台。我们应该推广这些平台,给更多人机会,让越来越多的人能够在生活中找到属于自己的一片舞台。”
结构化面试技巧:提干破题技巧
计划组织能力是结构化面试中常见考点之一,面对计划组织类的题目,大家往往看到计划组织都会觉得很难。今天就带大家一起学习一下如何利用题干信息破题,从而完成题目作答。
【例题】为了挖掘与弘扬良好家风,在社区进行家风评选活动,领导让你组织,你认为重点做好哪几方面?
审清题干目的为王。明确活动的目的当中一些限制性的条件,有利于帮助思考答题环节和各个重点要素。
(1)在这道题目当中虽然任务主要是评选,但是在题目第一句话中有“挖掘、弘扬”这些信息,所以需要在开展前期做好良好家风的挖掘,鉴于实际情况,很多家庭的家风没有具象化的体现,所以做好挖掘是必要工作。
(2)而“弘扬”就是可以在评选过程当中通过一定的方式做好宣传,例如,在评选家风的时候可以通过直播的方式进行扩大宣传。
【例题】为了推进本市养老服务的发展,领导让你调查养老服务需求,不会如何开展调查?
【例题】你是社区民警,准备在社区做一次防诈骗宣传活动,你会如何组织?
【例题】你是一名学生干部,准备在学校组织一场运动会,你会如何组织?
考虑到做好的标准。对于调研来说是要达到真实有效,对于宣传来说是达到全面、影响力大,但是对于活动类问题做好的标准却是因人而异,联系实际想到自己所认知的类似活动怎么样才算好。
(1)例题2当中是一个调查,审清楚目的后就需要得到需要调查的信息,这就能保证信息是有效信息,比如说老年人子女的工作信息就不算是有效信息,因为并不能帮助推进养老需求服务,但是老年人的文化程度信息就能帮助我们推进精神文化生活服务更加针对性。同时通过问卷向老人了解的话就不一定会获得真实信息,可以通过询问老人子女,不同年龄段采用不同方式获取真实信息。以上两方面阐述如何达到真实有效。
(2)例题3是宣传活动,目的是为了让社区居民防范诈骗,所以做到全面应该要确定社区的所有居民,但是要达到影响力强就应该针对每种对象确定针对性的内容和方式,比如说对于常见的诈骗人群:老人或者学生,主要宣传在保健品售卖和电信短信与家人相关的诈骗手段防范,而学生主要是宣传创业融资或者学费等诈骗防范。
(3)运动会其实有很多种形式,有些人的认知里运动会主要的做好标准是井然有序,有些人是创新,有些人觉得需要达到全民参与,所以在答题过程中不一定每一个标准都要想到,但是往往想全面是我们答活动类题目的一个指导思想。
【例题】为了提升村民的科学种植技能,某村开展了一次种植养殖技术培训活动,但是在最先开展期间出现了有些村民三天打鱼两天晒网等问题,领导让你重新进行此次活动的组织,你会如何组织?
限制问题的解决。题目中出现一些问题条件,不能一味的去解决问题、规避问题,要回归题目任务并且协调解决问题。
(1)村民三天打鱼两天晒网问题,可能的原因是因为农民农忙或者工作时间不确定导致的,所以在前期可以调查参与农民的休息和工作时间的分配。
(2)根据时间进行不同课程类型的设计,包括线上线下,也可以进行记录并且发放课程录音、录像,之后下发课程表。而不能仅仅提出解决问题的对策。
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