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笔试时间和地点
笔试时间:2026年3月14日,9:00至11:00《行政职业能力测验》;14:00至16:30《申论》。
2026年3月15日,9:00至11:00《专业科目》。
笔试地点:本次笔试在全省各省辖市设置考区。
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言语理解备考技巧:这些对策项不要选
一、“无关”型对策
【例题1】
传统的史学研究,由于其对象大都是“不能说话的”档案和文献资料,因而在研究过程中,它们只是扮演“法官”角色的研究者们审判的“被告”,而这个“被告”在法庭上没有任何为自己辩护的权利。所以,不同的“法官”由于其适用的审判规则不一样,尽管这个规则非常科学和准确,但是造成对相同问题的研究结果却大相径庭。
这段文字所表达的主要意思是:
A.运用同样的档案和文献资料进行史学研究却可能得出不一样的结果
B.运用档案和文献资料进行史学研究应当谨慎,而不能武断
C.研究历史还应注重运用“能说话的”史料
D.应当制定统一的规则来规范对档案和文献资料的研究
【解析】A。整个题干的脉络很清晰,总共就两个部分第一句分析了史学研究对象的两个特点即“不能说话和不能为自己辩护”,所以,第二句在此的基础上得出结论,即研究者利用不同规则对相同问题的研究会造成不同的结果。
A项明显符合作者所表达的意思,保留。
B项重点在谈及谨慎的问题,相应题干中应该存在不谨慎的情况,或者运用这种研究会得到不好的情况。对应题干只说得到的结果是大相径庭的,客观强调不同而已,并非不好。所以B选项不选。
C项重点谈的是应该注重“能说话”的史料,所以该选项想表达的其实就是“不能说话”的史料不好。同样的道理,题干表达的意思只是结果不同,但是到底好还是不好,是不知道的,因此,C也不符合。
D项重点谈的是应当有统一规则来规范研究,题干中有提及规则不统一,但是其表达的意思是因为运用的规则不一样所以带来的结果是不同的,并不代表规则本身就是不统一的;同时,带来的结果不同,也不代表需要有统一的规则,这个是理解不出来的。综合,该选项也不选。
【总结】
对策是为了解决问题的,所以材料中没有提出问题时,对策句一般不是正确答案。
二、“无效”型对策
【例题2】
现在很多人形成了一种习惯,要找什么问题、线索、资料,不假思索就去打开搜索引擎。可是网上的信息往往真假参半,怎么能不加考辨就当作研究的依据呢?再说,这种只有结果、没有过程的行为,并不助于思考力的提升,反而可能形成“偷懒”的惯性。人们理解某种事物,往往需要逐步去了解和熟悉,这过程可能有许多感性的认知,是重要的积累。如果过多依赖网上的结论,容易形成碎片式、拼贴式思维。
这段文字意在说明:
A.碎片化思维不利于人们感性认知的形成
B.人们应增强对互联网海量信息的辨识能力
C.过于依赖互联网会阻碍人思考的深度和广度
D.互联网深刻改变了人们理解事物的方式和途径
【解析】答案选C。材料分析:文段首先介绍了人们习惯用搜索引擎查资料这一现象,接着指出网络信息真假参半,不能直接当作研究的依据,继而指出从网上搜索信息的行为不助于思考力的提升,反而可能形成“偷”的思考惯性。其后论述了人们理解某种事物是需要一个过程的,并且在这个过程中能获得感性的认知和知识积累,最后进一步强调如果过多依赖网上的结论,容易形成碎片式、拼贴式思维。作者的观点是过多依赖搜索引擎去获取网上的结论无助于思考力的提升,反而容易形成碎片式、拼贴式思维。
选项分析:A项脱离了互联网这一论述对象,排除。B项只是针对过于依赖互联网其中一个弊端提出措施,不具有概括性,排除。C项表述与作者观点相符,当选。D项未涉及互联网对人的思考力的影响,排除。故本题选C。
B项的对策仅仅提到增强辨识能力,而材料的主要问题是过度依赖搜索引擎,B的对策不能解决题干全部问题。在这种情况下,我们选择的是概括全文(能更全面解决问题)的选项C。
【总结】
材料中有问题时,没有针对性、解决问题不全面的对策项都不对。
同学们,面对对策项不要盲目选,一定要分析选项的对策和题干是否有关,是否针对性地全面地解决了题干的问题。只有真正抓住对策,并且兼顾针对性、全面性我们才能真正地准确选出正确答案。
学文学识东坡
东坡?咱们立马能想到苏东坡,因为这名头实在太响了。文学、书法、绘画、艺术样样精通,还是个为人民服务的好官,除了咱们熟悉的三过家门而不入的大禹,东坡治水也是一把好手。
咱们先来复习一些与苏轼相关的名号。字子瞻、和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙。我们熟悉的一门三父子“三苏”苏洵、苏轼、苏辙。诗词上是豪放派代表,与辛弃疾并称“苏辛”。与六一居士欧阳修并称“欧苏”,并且为“唐宋八大家”(唐代柳宗元、韩愈和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩)之一,与韩愈、柳宗元和欧阳修合称“千古文章四大家”。书法“宋四家”(苏轼、黄庭坚、米芾和蔡襄)之一,又与江西诗派开山之祖黄庭坚并称“苏黄”。可见其成就之辉煌。
在他的文学作品中,也透露了一生的足迹,三次被贬,但依然率真豁达,将吃货进行到底,游山交友品茶都不耽误。不禁感慨即使人生艰辛也要热爱生活。一生辉煌与黑暗并存。二十一岁赴京赶考,深得欧阳修的赏识,名声大噪,一有新作都能轰动京师。后因王安石的熙宁变法,欧阳修、苏轼等与变法派政见不合,后苏轼自请离京。四十三岁调任湖州知州,因一封《湖州谢表》被变法派的新党抓了把柄,仅上任三个月就因乌台诗案被贬黄州。此案成为他人生的转折点,“东坡居士”这个称号就此诞生,还有肥而不腻、酥香味美的“每日早来打一碗,饱得自家君莫管”的东坡肉美名全国。初到黄州写下“自笑平生为口忙,老来事业转荒唐。”有感而发“人生如梦,一尊还酹江月。”东山再起担任翰林学士知制诰,眼看司马光重任宰相后打压王安石等新党后抨击,遭到陷害再度请求外调到了杭州。在杭州期间带领群众疏通西湖,修筑长堤,方便行人,就是今天著名的西湖十景之一“苏堤春晓”。写下“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”本在杭州过得舒适,召回京城,又再次因政见不合被贬惠州。“岂知流落复相见,蛮风延虫雨愁黄昏。”“日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人。”62岁漂泊到了海南儋州,在这里办学堂,很多人慕名前来求学,深得当地群众的尊敬。一生浮沉总结写下“心似已灰之木,身如不系之舟。问汝平生功业,黄州惠州儋州。”65岁卒于常州,后被追赠为太师,谥号“文中”。
所以,文学作品往往蕴含了作者一生的经历,和咱们今天的朋友圈记录生活一样,了解人物经历及作品,不仅能感悟世间人生百态,也是文学常识积累的一个方法。
言语理解备考技巧:读懂条件句
一、条件句的标志
条件句就是前面分句说明条件,后面的分句表示在这一条件下产生的结果。它总会带着标志词出现,也就是条件词,例如“只要…就…”“只有…才…”“…才…”等。这些词一出现,我们就要敏感一点,作者的某些态度可能在这里了。
二、条件句的意在强调
条件句意在强调为达到目的而必须采取的措施。比如:“除非在生物电池领域取得突破性进展,否则植入式设备始终无法真正永久、可靠的工作”意在强调前提条件“生物电池领域取得突破性进展”的重要性。
三、例题精讲
【例】目前,我国正处于产业结构调整的关键阶段。在当前的世界经济危机中,我们已有的外贸主导型经济模式可持续性越来越小。农业是经济危机的避风港,只有通过强农惠农、提高农业综合生产能力和粮食市场竞争力,来全面提高农民的收入,推动农村经济的大发展和广阔的农村市场需求的大升级,才能全面扩大内需,推动我国外向型经济向内向型经济的顺利转型。
对这段文字的主旨概括最准确的是:
A.当前我国扩大内需最有效的途径应是大力发展农业
B.世界经济危机可以成为我国经济转型的一个契机
C.当前我国产业结构调整的重点是农业生产结构的调整
D.强农惠农是当前我国转变经济发展方式的必然要求
【答案】D。解析:文段首先介绍了我国正处于产业结构调整的关键阶段,继而介绍已有的外贸主导型经济模式可持续性越来越小的现状,然后通过“只有…才…”指出了经济转型的思路,即通过强农惠农带来农村市场需求大升级,从而全面扩大内需,最终实现外向型经济向内向型经济的顺利转型。由此可见,文段的主旨主要落在文段第三句话上,通过“只有…才…”论述强农惠农对实现“经济转型”的重要性。A项在说我国扩大内需当前最有效的途径是什么,但是题干强调的是强农惠农对实现“经济转型”的重要性,话题不一致,排除。B项强调的是我国经济转型的契机可以是经济危机,但是文段意在强调如何实现经济转型,不符合题干的意在说明的内容,排除。C项说的是产业结构的调整重点是农业生产结构的调整,但是在文中并没有提及“农业产业结构调整”,排除。D项说的是强农惠农对我国经济发展方式转变的重要性,基本符合文段意在说明。所以这道题选D。
(编辑:lnht01)
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