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网上打印准考证
已缴费的应聘人员,于2026年3月23日9:00至3月29日9:00登录辽宁人事考试网,自行打印准考证、报名登记表(A4纸,一式两份),并妥善保管。
笔试时间、地点、科目
笔试时间及科目:
(1)综合管理类(A类):
2026年3月28日(周六)上午
8:30—10:00职业能力倾向测验(A类)
10:00—12:00综合应用能力(A类)
(2)社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)、医疗卫生类(E类)和综合行政执法类:
2026年3月29日(周日)上午
8:30—10:00职业能力倾向测验(B、C、D、E类和综合行政执法类)
10:00—12:00综合应用能力(B、C、D、E类和综合行政执法类)
所有考生均须参加报考类别的两科考试,A、B、C、D、E类考试内容以《事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲》(2026年版)为依据;综合行政执法类考试内容以《综合行政执法类岗位笔试考试大纲》为依据。
2.笔试地点:本次考试在全省各省辖市设置考区。
应聘人员要按照准考证上规定的时间和地点参加考试,并必须携带准考证和报名时使用的身份证件。监考人员依据应聘人员准考证、身份证件和考场座次表,核验身份,实施监考。考试当天应聘人员无法出具报名时的身份证件但仍坚持要参加考试的,应说明具体缘由,写出承诺书,并服从工作人员关于重新采集照片、留取身份特征生物信息等方面的安排,方可进入考场参加考试。
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(单选题)为了保护生态环境,某单位需要购买一批污水处理设备,总的预算不超过120万元。现有甲、乙两种类型设备可供选择,如果购买2台甲型设备和3台乙型设备,将超出预算10万元;若购买3台甲型设备和2台乙型设备,将结余10万元。若该单位最终购买5台污水处理设备,问共有几种购买方案?
A.1
B.2
C.3
D.4
正确答案:C
解析
第一步,本题考查基础应用题,用枚举法解题。
第二步,根据题中所给条件,总的预算为120万元,可列定方程组为2甲+3乙=120+10①,3甲+2乙=120-10②,联立①②解得甲=14万元,乙=34万元,因为甲的台数+乙的台数=5,所以可以枚举,从乙5台甲0台开始依次枚举,计算所需费用,乙5台甲0台所需费用为0×14+5×34=170万元,乙4台甲1台需1×14+4×34=150万元,乙3台甲2台需2×14+3×34=130万元,乙2台甲3台需3×14+2×34=110万元,乙1台甲4台需4×14+1×34=90万元,乙0台甲5台需5×14+0×34=70万元,总费用不能超过120万元,所以只有后三种可行。
因此,选择C选项。
(单选题)256,16,
,4,
,( )
A.2
B.![]()
C.![]()
D.![]()
正确答案:D
解析
第一步,本题考查幂次数列。
第二步,原数列每一项都是幂次数或者跟幂次数有关,优先考虑该数列为幂次数列。
=256,16²=256,(
)³=256,
=256,
=256,那么可得()
=256,则()为
。
因此,选择D选项。
(单选题)现用5700立方厘米的蜡制作二十多个同样大小,且长、宽、高均为整数厘米的长方体实心蜡块,问蜡块的尺寸有多少种不同的可能性?
A.4
B.6
C.10
D.16
正确答案:C
解析
第一步,本题考查约数倍数问题。
第二步,由5700立方厘米的蜡制作二十多个同样大小实心蜡,可得,制作个数一定是5700的约数,而且要求20多,通过计算只有一组符合5700=25×228,所以每个实心蜡的体积为228。
第三步,228=1×1×228=1×2×114=1×3×76=1×4×57=1×6×38=1×12×19=2×2×57=2×3×38=2×6×19=3×4×19,共10组。
因此,选择C选项。
(单选题)目前央视报道,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。此前曾有媒体报道过大学生群体严重浪费粮食的问题,他们每年倒掉的食物足以养活1000万人口一年。无论城市还是农村,如遇红白喜事,人们都以大摆宴席,铺张浪费为荣,似乎吃剩下的饭菜越多,越能表明其热情好客和慷慨大方。相反,如果谁家的宴席刚刚够吃,会被认为是小气鬼,丢人现眼。
这段文字最能说明的是:
A.红白喜事和大学生食物浪费严重
B.节约光荣,浪费可耻
C.红白喜事宴请铺张有些社会心理认同
D.中国人舌头上的浪费严重
正确答案:D
解析
第一步,分析文段。文段首句提出中国人浪费严重。下文通过媒体报道的数据和农民城市的大摆宴席现象进行解释举例说明。文段为“总—分”结构,首句为文段主旨句,强调中国人浪费严重。
第二步,对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。
因此,选择D选项。
拓展
A项和C项:围绕例子的论述,偏离文段重点。B项:主体不符,文段描述的是中国的浪费现象。
(单选题)有人说,教育是慢的艺术。的确,无论是学习,还是成长,都是逐渐拔节的过程。一味把过重的压力放到孩子肩膀上,要求孩子以百米冲刺的速度跑长跑,往往只是揠苗助长。这就好比我们用小杯子接水,水龙头开得太大,只会让水溅落满地;把水放小一点,水流慢一点,反而能更快接满。现在,一些教育机构在幼儿班就开设“奥数班”并施行小学教育,有些学生在小学阶段就被要求修读中学课程,这样“抢跑”“速成”式的教育,违背孩子的成长规律,可能潜藏着诸多伤害。
本段文字主要强调的是:
A.要防止揠苗助长式教育
B.教育要遵循成长规律
C.“抢跑”式教育危害巨大
D.我们的教育方式需要转变
正确答案:B
解析
第一步,分析文段。文段先进行正向援引,教育是慢的艺术,然后指出无论是学习还是成长,都有其规律,一味把过重的压力放在孩子的肩膀上是揠苗助长,接着举了水杯接水的例子进行论证,最后列举了一些“抢跑”“速成”式的教育,并指出它们的危害。文段的主旨句是第二句话,强调学习和成长都有其规律,教育要遵循这种规律。
第二步,对比选项。B项是文段主旨句的同义替换。
因此,选择B选项。
拓展
A项:属于否定的说法,没有B项的说法明确。C项:“抢跑”式教育属于举例论证的部分,非重点。D项:“教育方式”概念过于笼统。
(单选题)有100元、10元、1元的纸币共4张,将它们都换成5角的硬币,刚好可以平分给7个人,则总币值的范围是:
A.100~110
B.110~120
C.120~130
D.210~120
正确答案:B
解析
第一步,本题考查基础应用题。
第二步,根据都换成5角的硬币,可知100元为200个5角;10元为20个5角;1元为2个5角。当三种纸币各一张时,硬币个数为200+20+2=222(个)。
第三步,222÷7=31…5,根据平分给7人,可得再有2个5角硬币(即1元),可被7整除,故总钱数为100+10+1+1=112(元)。
因此,选择B选项。
(单选题)大型体育竞赛开幕需要列队,共10排。导演安排演员总数的一半多一个在第一排,安排剩下演员人数的一半多一个在第2排……..依次类推。如果在第10排恰好将演员排完,那么参与排队列的演员共有( )名。
A.2000
B.2008
C.2012
D.2046
正确答案:D
解析
解法一:
第一步,本题考查基础计算问题,用代入排除法解题。
第二步,由“一半”可知,第一次安排后剩下人数为偶数,依次代入选项:
A选项:第一次安排完后剩余
,为奇数,排除;同理,排除B、C选项。
因此,选择D选项。
解法二:
第一步,本题考查基础计算问题。
第二步,本排人数=上一排剩余÷2+1,由第9排剩余=第10排人数,设第10排人数为x,
,解得x=2。
上一排剩余=(本排剩余+1)×2,则第8排剩余=(2+1)×2=6。

依次类推,第7排至第1排剩余人数分别为14、30、62、126、254、510、1022人。
共有演员(1022+1)×2=2046(名)。
因此,选择D选项。
(编辑:lnht01)
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