2025沈阳铁西区社区工作者招考73人公告

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　　判断推理备考技巧：搞定真假话

　　行测中的真假话问题，很多考生一开始都会觉得很有难度，主要是因为一来题干长信息多，二来不知从何下手，所以有些考生甚至选择放弃这样一个“大麻烦”。其实掌握了做题方法你就会发现这种题型有多简单。接下来华图教育通过几道例题带大家分析一下做题的思路和技巧。

　　例1

　　现有甲、乙、丙三人同时说了以下三句话

　　甲说：“乙正在说谎”

　　乙说：“我没有说谎”

　　丙说：“他俩正在说谎”根据三人的对话情况，有几人说假话

　　A.1

　　B.2

　　C.3

　　D.0

　　【华图解析】正确答案为B，首先确定是否是真假话问题，判断依据出现真假语句，其次就是有没有直接的矛盾关系，然后利用矛盾判断关系判断其他条件，最后选择正确答案，题干中问题明显有真假语句，分析题干可以找到甲乙条件为矛盾关系，矛盾的性质必有一真一假，再由此判断丙的话语是否正确，题干丙说甲乙均为假此话必然错误，结合甲乙矛盾必有一真一假，可以得出有两人为假话。因此正确答案为B。

　　结合上述题干我们可以总结遇到真假话问题，大家不要紧张，依托三步骤既可以解决问题，第一步寻找矛盾关系，第二步跳出矛盾关系判断其他条件的真假，一般情况就可以寻找正确答案了，当然如果此时还是无法解决问题，利用第三步将判断的条件带回矛盾确定互为矛盾的条件中谁真谁假，此时大多数问题就可以轻松解决。针对真假话问题，考的最多的题型，就是一真一假以及两真两假，例题1就是常见的一真一假问题，接下来我们看一下两真两假问题又该如何用三步解决呢?

　　例2

　　学校在为失学儿童募捐活动中收到两笔没有署真名的捐款，经过多方查证，可以断定是周、吴、郑、王中的某两个捐的。经询问：

　　周说：“不是我捐的”

　　吴说：“是王捐的”

　　郑说：“是吴捐的”

　　王说：“我肯定没有捐”

　　最后经过详细调查证实四个人中有两个人说的是真话

　　根据已知条件，请你判断下列哪项可能为真?()

　　A.是吴和王捐的

　　B.是周和王捐的

　　C.是郑和王捐的

　　D.是郑和吴捐的

　　【华图解析】正确答案为C，首先判断题型问法出现真假话语表述，确定为真假问题，接着分析题干条件是否存在矛盾关系，发现“吴”“王”互为矛盾必有一真一假，但题干信息是两真两假，此时另外两个条件也是必有一真一假，但不是矛盾关系，我们可以对另外两个条件进行假设，假设其中一个为真，则另外一个为假，进行验证，假设周为真，则郑为假，得到信息为“非周、非吴”，结合题干四人中由两人参与排除周和吴即郑和王参与，得出选项为C。

　　所以大家不难发现看起来很复杂的题目其实我们三招就搞定了，第一步判断题干中是否存在真假语句，第二步寻找题干矛盾关系，第三步利用假设进行验证即可得到答案。希望大家通过题目都能掌握这种做题的技巧，并且在题目的练习过程中多总结多应用。

　　资料分析中基期类知识点合集

　　国省考当中资料分析属于偏统计学的一门学科，主要考查的是根据各个行业发展相关的数据统计资料进行简单的加减乘除计算，其中常出现的统计术语有：基期量、现期量、增长量、增长率、比重、平均数等，题型的设计就是围绕这些术语及相关知识点进行考查。今天我将带着小伙伴们一起来梳理常见到的第一大类题型之基期类相关知识点。

　　首先，何为基期?资料分析在做相关数据统计时，通常会出现将前后时间段内，或同一种属中任意两种物质做比较 来衡量 其 发展情况 。通常，我们将作为对比参照的时期称为基期，而相对于基期的时期称为现期。描述基期的具体数值我们称之为基期量，描述现期的具体数值我们称之为现期量。因此大家在区分现基期时，①可根据“比”字，比之后的是基期;②可根据时间， 9 5% 的题目时间线在前偏过去的是基期。

　　知识点一：基期量的计算

　　基期量的计算题型大多数都是以时间的前后做区分，利用最基本的求解公式：基期量 = 现期量 - 增长量、 进行考查。常见的有：基期比重、基期平均数、基期倍数等，经过化简最后的公式是： 。来一道试题感受一下 :

　　2025 年 1 — 10 月份，全国房地产开发投资 99325 亿元，同比增长 9.7% ，增速比 1 — 9 月份回落 0.2 个百分点。其中，住宅投资 70370 亿元，增长 13.7% ，增速回落 0.3 个百分点。住宅投资占房地产开发投资的比重为 70.8%

　　【例 1 】 2025 年 1 — 10 月，住宅投资占房地产开发投资的比重约为：

　　A.68.4% B.70.8%

　　C.72.8% D.73.4%

　　【解析】根据基期比重 = ，其中现期比重( )为 70.8% ，则 2025 年 1 — 10 月，住宅投资占房地产开发投资的比重为 70.8% × < 70.8% ，只有 A 选项满足。因此，选择 A 选项。

　　知识点二：基期量的和差计算

　　基期类和差计算是近几年国省考当中出现的高频题目，主要考查的是求两个基期量的和或者是比大小算差值，应用的基本公式： 。我们通过一道试题来看一下：

　　2025 年末， A 省辖区各项存款余额 3051.06 亿元，同比增长 4.4% 。其中，个人存款 1491.89 亿元，增长 17.9% ;单位存款 1531.38 亿元，下降 7.6% ;代理财政性存款 25.38 亿元，增长 17.9 倍。 A 省辖区各项贷款余额 2574.10 亿元，同比增长 9.4% 。其中，个人贷款 311.99 亿元，下降 2.6% ;单位贷款 2202.74 亿元，增长 10.8% ;含票据融资 59.38 亿元，增长 32.9% 。

　　【例 2 】 2025 年末， A 省辖区各项存贷款余额之差约在哪个范围内?

　　A. 440 ～ 480 亿元 B. 480 ～ 520 亿元

　　C. 520 ～ 560 亿元 D. 560 ～ 600 亿元

　　【解析】根据 ，选项出现了首位相同第二位不同的情况，可将分母从左向右截取前三位，分子简单取整， 2025 年末， A 省辖区各项存贷款余额之差为 (亿元)，在 D 项范围内。因此，选择 D 选项。

　　知识点三：间隔基期量的计算

　　在近五年的考题当中出现了很多“间隔类”的题型，间隔基期就是其中一种，属于是基期类变形题目的考查，出题人在提问时不单单比较的是上一年、上个月，而是中间会出现 相对 间隔的时间段， 比如 让你求两年或两个月前的基期量。其实一提到“间隔”大家能第一想到的是间隔增长率，正所谓万变不离其宗， ，所以判定好是求解间隔基期时套用公式： 就可以了，我们一起来练习一下。

　　2025 年第一季度我国水产品进出口 192.67 万吨，同比减少 7.27% ，增速较上年同期减少 21.97 个百分点;进出口总额 77.15 亿美元，同比增加 10.84% 。贸易顺差 19.66 亿美元，同比减少 2.15 亿美元。

　　【例 3 】 2025 年第一季度我国水产品进出口总量最接近以下哪个数字?

　　A. 140 万吨 B. 160 万吨

　　C. 180 万吨 D. 200 万吨

　　【解析】根据间隔增长率 R=r 1 +r 2 +r 1 × r 2 ， r 1 = - 7.27% ， r 2 = - 7.27%+21.97%=14.7% ，代入数据得 R=-7.27%+14.7%-7.27% × 14.7% ≈ 7.43% - 1.1%=6.33% 。根据 ，观察选项，出现了首位相同，第二位不同的情况，将分母从左向右截取前三位，代入数据可得： 2025 年第一季度我国水产品进出口总量约为 ，直除首两位商 18 。因此，选择 C 选项。

　　知识点四：基期量的比较

　　基期类的比较也是比较高频的考点，比较中常见的题型多为根据基础公式： 表示出每一个量的基期值，然后通过分数比较的技巧一看二算三差分进行就可以了。 我们来练习一个题目：

　　分区域看，在东部地区就业的农民工月均收入 4222 元，比上年增长 6.8% ;在中部地区就业的农民工月均收入 3794 元，比上年增长 6.3% ;在西部地区就业的农民工月均收入 3723 元，比上年增长 5.7% ;在东北地区就业的农民工月均收入 3469 元，同比增长 5.2% 。

　　【例 4 】 2025 年，我国农民工在各区域的月均收入从高到低是：

　　A. 西部地区 > 中部地区 > 东北地区 > 东部地区

　　B. 中部地区 > 东部地区 > 东北地区 > 西部地区

　　C. 东部地区 > 西部地区 > 东北地区 > 中部地区

　　D. 东部地区 > 中部地区 > 西部地区 > 东北地区

　　【解析】根据基期量 = ，可得 2025 年我国农民工在各区域的月均收入分别为：东部地区 ，中部地区 ，西部地区 ，东北地区 ，四个分数之间分母相差不大，东部地区分子明显大于其他地区，排除 A 、 B 选项;中部地区和东北地区，直除首两位分别商 35 和 32 ，中部地区>东北地区，排除 C 选项。因此，选择 D 选项。

　　复合题

　　2018年我国全年规模以上港口完成货物吞吐量133亿吨，同比增长2.7%，其中外贸货物吞吐量42亿吨，同比增长2.0%。规模以上港口集装箱吞吐量24955万标准箱，同比增长5.2%。

　　(单选题)2018年我国各种运输方式货物运输总量同比增量从高到低排序正确的是：

　　A.民航、公路、水运、铁路

　　B.公路、铁路、水运、民航

　　C.公路、水运、铁路、民航

　　D.民航、公路、铁路、水运

　　正确答案：B

　　解析

　　第一步，本题考查增长量公式比较。

　　第二步，定位表格材料。

　　第三步，根据增长量比较口诀，大大则大，一大一小看乘积，民航(738.5万吨×4.6%，注意单位是万吨)乘积最小，其增量最小，排除A、D选项;B、C选项只需比较铁路和水运即可，铁路(40.3×9.2%)>水运(69.9×4.7%)，即铁路同比增量高于水运，B选项符合。

　　因此，选择B选项。

　　(单选题)2017年我国公路货物运输周转量为铁路的：

　　A.不到100%

　　B.100%—200%之间

　　C.200%—300%之间

　　D.超过300%

　　正确答案：C

　　解析

　　第一步，本题考查基期倍数计算。

　　第二步，定位表格材料。

　　第三步，根据基期倍数计算公式，分母从左向右截取前三位，分子考虑截位舍相同处理，代入数据可得2017年我国公路货物运输周转量为铁路的略大于2.47，不到3，C选项符合。

　　因此，选择C选项。

　　(单选题)眼下涉及教育的话题，时常会出现“两军对垒”：一边是教育专家，苦口婆心地说，成功的教育必须激发学生的兴趣;另一边是家长和老师，一致认为“考试唯大，分数至上”。专家指出，这样的“功利心”使得孩子们的天性与兴趣都被无情地扼杀了。但在优质教育资源不足的条件下，家长不想方设法让孩子考名校，还能有什么更明智的选择吗?

　　这段文字意在说明：

　　A.国内的优质教育资源供不应求

　　B.教育专家的观点脱离生活现实

　　C.现在教育扼杀了孩子们的天性

　　D.家长的“功利”选择出于无奈

　　正确答案：D

　　解析

　　第一步，分析文段。文段首先提出教育有两军对垒的情况，一面教育家强调激发兴趣，另一面家长老师认为分数至上，第二句通过专家的观点指出家长老师们的“功利心”会带来问题，最后通过转折词“但”引出文段的主旨句，主要说明家长的“功利”选择是迫于现实压力的无奈之举。

　　第二步，对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换，符合文段意图。

　　因此，选择D选项。

　　拓展

　　A项：属于背景铺垫，偏离重点。B项：属于无中生有。C项：教育扼杀天性，而文段“考试唯大，分数至上”的功利心扼杀了孩子的天性与兴趣，并没有说是教育导致的，不符合文意。

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