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面试备考技巧:辩证分析也可以别出心裁
今天,要向大家介绍一种辩证思维方法,叫做“否定之否定规律”,以帮助小伙伴们来解决在回答现象认知题时深度不够的难题。
首先,什么是辩证思维呢?可能很多小伙伴都会回答:“就是有好有坏”或“就是利弊参半”……总之,就跟煎饼一样,正面煎后再反过来煎就对了。(PS:躺枪了没?)
小伙伴们,别慌!其实你们的理解也没有错,只不过是不够全面。一方面,辩证思维具有两面性。社会中的很多问题,我们不能用“非黑即白”的思维去做简单判断,而是要能看到其中利弊皆有。
另一方面,辩证思维还具有动态性,即强调要用发展的眼光去看待事物。从辩证思维的动态性特征中,我们就可以总结出一种思维方法,叫做“否定之否定规律”。
听到这里,估计一部分小伙伴们可能会有点懵。没关系,接下来直接结合题目来讲。“否定之否定规律”应用到答题中其实就是分成三步来作答:第一步,提出观点A;第二步,否定观点A;第三步,否定第二步,即阐述第二步的逻辑不成立,最终还是肯定观点A。具体看范例。
【例】《论语》中有一句话是:“不学礼,无以立。”请谈谈你对此的理解。分析论证部分:
第一步,肯定:无“礼”则不立(举例参考:老赖各方面受限)
第二步,否定:有“礼”而不能立(举例参考:“戊戌六君子”讲礼却被问斩)
第三步,否定之否定:一时成败在于力,千古成败在于礼(举例:六君子的牺牲开启了民主与共和的步伐,是时代潮流之礼的先驱)
来分析上面的思路:
第一步,给出肯定观点,强调无“礼”则不立,通过举例说明讲“礼”才能安身立命。
第二步,提出反对意见,说明“礼”与“立”之间并不存在因果关系,相反有了“礼”还“立”不住。为什么会出现这两种截然不同的声音呢?原因就在于它们都站在某一个静态的时间节点去看待问题,观点立场就会稍显片面。
第三步,否定第二步的观点,强调不能以一时的得失就去判定是否“立”住了,而要把眼光放长远,所谓一时成败在于立,千古成败在于礼。这个论点就是“否定之否定规律”的精髓,体现考生不是从一个历史节点静态去看“礼与立”之间的关系,而是站在发展的进程中来展开动态分析。
通俗一点说,我们认识生活当中的许多事物,都可以应用这一方法。站在不同的历史时期,对于“科举制”“计划经济”等的评价会褒贬不一,但是从长远的发展进程来看,他们都有存在的价值和历史意义。
好了,今天的“否定之否定规律”就给小伙伴们介绍到这里,希望小伙伴们能多拿题去练习和实践,从而把这一方法内化于心。
面试备考技巧:两招KO现象认知
在结构化面试的众多题型中,最让考生们头疼的非现象认知莫属。大家普遍会面临如下几个问题:立场不准、分析不深、逻辑性差、内容不全。今天图图就来教大家两个小妙招,瞬间KO现象认知里的“妖魔鬼怪”,成就你的公考上岸之路。
第一招:立场判断法。
我们都知道,拿到一个现象我们通常会先对其进行表态。而很多同学自从知道了“辩证看待”这回事之后,几乎逢现象必辩证,殊不知在公考面试中有很多面试题是需要我们旗帜鲜明地去支持或反对的。
第一类,积极类现象。例如:
习近平总书记指出:“优化营商环境没有最好只有更好。”各级政府为进一步优化营商环境,全面推广了服务企业专员制度,通过送政策、听建议、解难题、办实事,有效打通了服务企业“最后一公里”,促进了企业高质量发展。这项制度充分体现了该市“政府围着企业转,企业问题马上办”的服务理念。对此,你怎么看?
这类现象往往有一些很明显的标志词,如习近平总书记、中国共产党、外交部、教育部、全国人大、国务院等等,出现这些主体时,从政治正确的角度出发,我们务必牢记看齐意识,自觉支持和拥护一切上级决定。此类题目我们在回答时,需要抓住标志的主体,从主体的做法出发,阐述其积极意义,分析利好层面,提出对策方法也是为了能够好上加好,帮助此类现象落实到位,发挥作用。
第二类,消极类现象。例如:
当前,网络纠纷低龄化,那些未成年人在网络上面乱充钱、打赏、攀比、谩骂等。对此,你怎么看?
这类现象通常不难判断,因为它往往明显违背社会主流价值观,如重男轻女、破坏稳定、违法乱纪等等,大家只要能够守住道德与法律的底线,这类现象作答还是比较轻松的。此类题目大家往往都有很多话、很多观点想要表达,那我们在作答时要能从立场出发抓住重点,不啰嗦,一针见血地指出现象背后的原因。
第三类,全面类现象。例如:
上门喂宠、上门代厨、上门理发、上门美容……近年来,“上门经济”悄然兴起,受到部分消费者青睐。但在给消费者带来便捷生活体验的同时,很多消费者对其服务质量、风险隐患等问题也存在担忧。对此,谈谈你的看法。
这是现象分析的大头,因为的确有很多社会事件需要我们一分为二的、辩证的、用发展的眼光来看待,尤其是题目中出现了一些新生事物,如网红、互联网、AI、人工智能等等,我们一般都需要从正反两面来分析,因为作为新生事物,它的积极面与消极面还没能全面呈现,所以我们凡事都要话留三分,以观后效。
第二招:原因追问法。
很多时候,同学们对某些现象分析的不够深入,是因为自己少问了几个“为什么”,大家提出的很多原因,本身并不是不言自明的,原因的背后还有原因,一路追问下去,大家自然会得到更为深入的答案。例如下面这道题:
近期曝出中山大学历史学系博物馆专业硕士研究生蔡某在宿舍自缢身亡,死者遗书中称,毕业论文和找工作压力太大,无颜面对家人。请谈谈你的看法。
这是一个令人感到遗憾的事件,在分析这道题的时候,大家都知道重点要放在挖掘原因上面。但是原因都有哪些呢?题目中给出了三个比较明显的原因,论文、工作和家人。我们要对这三个点进行追问,首先论文为什么会有压力,这背后又要牵涉出导师与学校的问题,比如导师对论文指导不足、关心不够,学校对论文的标准过高等等。其次是工作为什么会有压力,我们都知道现在找工作的压力是普遍存在的,但这道题也有它的特殊性,蔡某的专业是博物馆专业,这个专业在当前的就业市场中无疑是不占优势的,整个社会在博物馆领域的重视与挖掘程度都不够,包括学校在进行研究生培养的时候,也没能重视毕业后的社会对接问题,这都是找工作难的原因。最后是家人,家人是最爱我们的人,怎么会成为蔡某自杀的原因呢?进一步追问不难发现,现在的很多家庭,父母工作非常繁忙,对孩子的关心程度不够;同时,很多父母对孩子的爱成为一种枷锁,为子女套上了沉重的压力,这是教育理念与教育方法的问题。这样一来,我们通过追问,就把原因分析得更加深入了。
希望今天跟大家分享的这两招,能让大家有所收获,在未来的答题中越答越顺。
面试备考技巧:自我认知类通用必背内容
优缺点类答题通用句表述:
(1)世上没有十全十美的人,每个人都是不完美的,我们不要对自己太苛刻,一味追求完美。正是因为不完美,我们才会去努力,才会去拼搏。
(2)客观评价自己很重要,承认自己的优点,接纳自己的缺点。我们要有接纳不完美的勇气,才有接受完美的信心和底气。
(3)在日常生活中,每个人都因自己的生活环境、成长过程、受教育程度的不同,形成自己比较稳定的性格、气质、爱好、习惯、特长等个性特点。这些在社会生活中表现出的个人特有的、与众不同的个性特点,也会形成各自不同的优点或者缺点。
(4)我们要正确对待“无知”,要敢于承认自己的无知,不能不懂装懂,自欺欺人。“掩盖自己的缺点,你将永远保留这个缺点;正视你的缺点,你将克服这个缺点。”
自强不息通用句表述:
(1)作为新时期青年,要主动将爱国之情、报国之志融入改革发展的事业中,把青春融进祖国的山河,自觉与人民共进、与时代同行,希望以此汇聚起推动国家繁荣富强的磅礴力量。
(2)奋斗不只是响亮的口号,更要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神、显担当。作为新时代青年,要在本职岗位上践行初心使命,做激流勇进的奋斗者和奋力前行的实干家,以“青春之我、奋斗之我”建功立业。
(3)时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。作为新时代青年,要把实现个人理想融入全面建设社会主义现代化国家的时代洪流中,在实践锻炼中提高攻坚克难的本领、创新创造的本领、化解矛盾风险的本领,把发扬斗争精神体现在做好每一件事、完成每一项任务、履行每一项职责中,在脚踏实地的奋斗中不断提高斗争本领,用青春和汗水为党和国家事业作出更多贡献。
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