2024-04-02 08:31:01 辽宁国家公务员考试网 http://ln.huatu.com/guojia/ 文章来源:辽宁华图
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2019年江苏省金融信贷规模扩大,保险行业发展较快。全年保费收入3750.2亿元,比上年增长13.1%。其中,财产险收入940.9亿元,增长9.6%;寿险收入2215.3亿元,增长11.6%;健康险收入508.8亿元,增长28.8%;意外伤害险收入85.2亿元,增长9.1%。全年保险赔付998.6亿元,比上年增长0.2%。其中,财产险赔付534.5亿元,增长4.3%;寿险赔付294.3亿元,下降17.3%,健康险赔付144.8亿元,增长38.7%;意外伤害险赔付25.0亿元,增长4.7%。年末金融机构人民币存贷款情况见下表。
(单选题)2019年保费收入占江苏省总保费收入比重同比增加的险种是:
A.寿险
B.财产险
C.健康险
D.意外伤害险
正确答案:C
解析
第一步,本题考查两期比重比较。
第二步,定位文字材料,“2019年全年保费收入3750.2亿元,比上年增长13.1%。其中,财产险收入940.9亿元,增长9.6%;寿险收入2215.3亿元,增长11.6%;健康险收入508.8亿元,增长28.8%;意外伤害险收入85.2亿元,增长9.1%”。
第三步,根据两期比重比较口诀“部分增速a大于整体增速b,比重上升;反之,比重下降”,b=13.1%,则a大于b的只有健康险(a=28.8%>b=13.1%)。
因此,选择C选项。
(单选题)为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他合法权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的,应当负刑事责任,但是应当减轻或者免除处罚。
根据以上定义,下面哪种行为是典型的正当防卫?
A.甲梦到乙追杀自己,醒后便认定乙欲杀自己,直奔乙家中将乙殴伤
B.甲乙二人互相斗殴,乙见自己势单力薄而逃跑,甲在后紧迫不舍,乙无奈又捡起一根棍子趁甲站立不稳时将其打伤
C.张某在学校的操场上练习骑摩托车,因技术不佳而摔倒,张某经抢救无效死亡
D.某晚刘某恰碰到一个歹徒抢劫一位妇女的钱包,于是刘某急忙捡起一块砖头扔过去,不巧砸到妇女头上,导致妇女脑部瘫痪
正确答案:B
解析
第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
①正在进行的不法侵害;
②对不法侵害人造成损害。
第三步,辨析选项。
A项:甲梦到被乙追杀,是虚假的梦境,不属于“正在进行的不法侵害”,不符合定义;
B项:乙被甲紧追不舍,属于“正在进行的不法侵害”,同时,乙用棍子将甲打伤,属于“对不法侵害人造成损害”,符合定义;
C项:骑摩托车自己摔倒,是个人问题,不存在“不法侵害人”,不符合定义;
D项:被抢劫的妇女是被侵害对象,扔砖头砸中被抢劫的妇女,不属于“对不法侵害人造成损害”,不符合定义。
因此,选择B选项。
(单选题)终身学习时代,对知识内容的提供者提出了更高要求。这恰恰也是知识付费平台的“软肋”之一,曾经有媒体做过一次调查,让一些参与过知识付费学习的人回答知识付费对他们来说有没有用。调查结果显示,大部分人对付费学习产品的满意度都不高,而他们的不满意主要就表现在他们对知识付费产品的质量不敢恭维。所以,对于知识付费平台来说,最迫切的任务就是精心打磨内容,提高质量,通过真正优质的好内容赢得学习者的心,让他们觉得“物有所值”。
最适合做这段文字标题的是:
A.知识付费助力终身学习
B.如何解决知识付费平台的软肋
C.知识付费需要物有所值
D.走出知识付费发展困境
正确答案:C
解析
第一步,分析文段。文段首句引出话题,提到终身学习时代对知识内容的提供者提出了更高要求,接着说到这也恰恰是知识付费平台的“软肋”。接下来通过调查结果指出现在知识付费平台的问题是让人觉得不值。“所以”之后对前文进行总结,提出知识付费平台最迫切的任务应该是打磨内容,让学习者觉得物有所值。
第二步,对比选项。文段主旨同义替换对应C项,适合做文段标题。
因此,选择C选项。
拓展
A项:文段侧重知识付费平台如何解决问题,而非强调知识付费助力终身学习。B项:文中说的只是“软肋”之一,B项说法扩大范围。D项:“发展困境”与文段话题不一致,文中说的是知识付费平台存在问题,而不是知识付费发展中的困境。
(单选题)在语言文字的规范问题上,早期的规范观是“匡正”,认为语言使用必须遵循一定的标准,凡是与标准不符的就是错误的,是需要消灭的不正确的语言现象。此后,“匡正观”逐渐发展为“追认观”,既注意语言的变动性,不轻言“不规范”;又注意语言的稳定性,不轻易地把一些尚未定型、尚未被社会公认以及一些显然不健康的东西采纳进来。如今,“动态”规范观越来越趋于普遍认同,这要求我们在“规范”和“规则”、“硬规范”和“软规范”、“显性规范”和“隐性规范”等诸多二元对立因素上有区别地、有针对性地对待语言现象。
这段文字主要介绍了:
A.对待语言文字的正确态度
B.语言文字规范观的发展过程
C.语言规范工作应注意的问题
D.辩证看待语言现象的必要性
正确答案:B
解析
第一步,分析文段。文段先介绍早期的规范观是“匡正”,接着介绍“匡正”观逐渐发展为“追认”观,后来又介绍动态规范观越来越趋于普遍认同。文段为并列结构,分别介绍了早期、中期、当下的语言文字规范观。
第二步,对比选项。A项“语言文字”、C项“语言规范工作”和D项“语言现象”均与文段“语言文字规范观”这一话题不一致,故排除。B项“语言文字规范观的发展过程”是对文段主要内容的全面概括。
因此,选择B选项。
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