朝阳省考准考证打印时间是几月

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　　已缴费的报考者，于2024年3月11日9:00至3月17日9:00登录辽宁人事考试网，自行打印准考证、报名登记表(A4纸，一式两份)，并妥善保管。

　　笔试包括公共科目和专业科目。

　　1. 公共科目。公共科目笔试包括行政职业能力测验和申论两科，所有报考者均须参加公共科目笔试。行政职业能力测验全部为客观性试题，考试时限为120分钟，满分为100分。申论全部为主观性试题，考试时限为150分钟，满分为100分。公共科目按照不同层级机关分别命制试题，重点测查用党的创新理论指导分析和解决问题的能力。笔试成绩按照行政职业能力测验成绩、申论成绩各占50%的比例合成。

　　2. 专业科目。报考各级公安机关人民警察职位的报考者，还须参加统一组织的专业科目笔试。专业科目笔试全部为客观性试题，考试时限为120分钟，满分为100分。笔试成绩按照行政职业能力测验成绩、申论成绩、专业科目成绩分别占40%、30%、30%的比例合成。

　　3. 笔试成绩计算：除报考公安机关职位外的笔试成绩计分公式为：笔试成绩=行政职业能力测验成绩×50%+申论成绩×50%。报考公安机关职位的笔试成绩计分公式为：笔试成绩=行政职业能力测验成绩×40%+申论成绩×30%+专业科目成绩×30%。

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　　复合题

　　2017年1—4月，T地区批发和零售业商品销售总额为15220亿元，同比增长10.5%，其中，限额以上商品销售额达到11107亿元，同比增长10%;4月份，T地区批发和零售业商品销售总额和限额以上商品销售额分别为3339亿元和2554亿元。

　　

 

　　(单选题)以下哪个饼图最符合2017年4月T地区限额以上商品销售额中不同规模的企业销售额占比关系?

　　

 

　　A.如上图所示

　　B.如上图所示

　　C.如上图所示

　　D.如上图所示

　　正确答案：A

　　解析

　　第一步，本题考查现期比重计算。

　　第二步，定位表格材料，“按规模分，1—4月大型企业、中型企业、小微型企业销售额分别为1811、4498、4798亿元;1—3月分别为1381、3533、3639亿元”。

　　第三步，4月=1—4月-1—3月，4月大型企业、中型企业、小微型企业销售额分别为1811-1381=430(亿元)、4498-3533=965(亿元)、4798-3639=1159(亿元)，大型企业(430亿元)+中型企业(965亿元)>小微型企业(1159亿元)，即两者占比略大于1/2，且大型企业远小于中型企业和小微型企业，观察饼图，只有A选项符合。

　　因此，选择A选项。

　　(单选题)2017年1—4月，不同所有制企业限额以上商品销售额同比增量由小到大排序正确的是：

　　A.国有企业、外商及港澳台商企业、民营企业

　　B.外商及港澳台商企业、国有企业、民营企业

　　C.国有企业、民营企业、外商及港澳台商企业

　　D.外商及港澳台商企业、民营企业、国有企业

　　正确答案：A

　　解析

　　第一步，本题考查增长量公式比较。

　　第二步，定位表格中“1—4月”所在列。

　　第三步，根据增长量比较口诀“大大则大，一大一小看乘积”，乘积即为“现期量×增长率”，国有企业(4964×1.3%≈65)<外商及港澳台商企业(810×21.1%≈171)<民营企业(5333×17.8%≈949)，仅A选项符合。

　　因此，选择A选项。

　　拓展

　　注意本题是“由小到大”排列

　　(单选题)2017年4月，T地区限额以上商品批发业销售额同比增速约比当年一季度：

　　A.高0.5个百分点

　　B.低0.1个百分点

　　C.低0.4个百分点

　　D.低0.9个百分点

　　正确答案：D

　　解析

　　第一步，本题考查混合增长率计算。

　　第二步，定位表格可知，“2017年1—4月，T地区限额以上商品批发业销售额为10251亿元，同比增长11.8%，1—3月销售额为7913亿元，同比增长12%”。

　　第三步，一季度+4月=1—4月，根据混合增长率口诀“整体增长率介于部分增长率之间，偏向于基期量较大的一侧所对应的增长率”，则一季度的增长率(12%)高于了整体增长率(11.8%)，则4月份的增长率必然低于整体增长率(11.8%)，根据基期量=现期量/(1+增长率)，可判断出，一季度的基期量明显大于4月(分母“1+增长率”差别不大，但是一季度的分子“现期量”远大于4月份)，故整体增速应偏向一季度，4月份增长率小于11.8%-(12%-11.8%)=11.6%，则4月份增长率一定低于11.6%，12%-11.6%=0.4%，因此4月份增长率比一季度增长率低0.4个百分点以上，仅D选项符合。

　　因此，选择D选项。

　　(单选题)2017年一季度，T地区月均批发和零售业商品销售额约为多少亿元?

　　A.2851

　　B.3960

　　C.4591

　　D.11881

　　正确答案：B

　　解析

　　第一步，本题考查现期平均数计算中的单平均数。

　　第二步，定位文字材料可知，“2017年1—4月，T地区批发和零售业商品销售总额为15220亿元……4月份，T地区批发和零售业商品销售总额为3339亿元”。

　　第三步，根据平均数=总数/总个数，一季度=1—4月-4月，分子减法计算，考虑截位舍相同，则，直除首两位商39。

　　因此，选择B选项。

　　(单选题)最近几年，一些曾不愁收入的5A景区日渐冷清，而一些冷门景区，却因精心策划特色旅游线路、服务规范、旅游体验好而火爆。“上车睡觉，下车拍照”的快节奏简单观光游正在被加速淘汰，在新的旅游产业结构中，非景点旅游(到景点景区之外)的游客超过八成，想住农村民宿的比住宾馆饭店的人多。有业内机构通过大数据分析，发现今年春节个性化向导服务受到青睐，多个家庭一起旅游的订单大幅增长。这些为旅游目的地改进管理、配套更具针对性的服务，提供了值得深挖的观察角度。

　　对这段文字理解不恰当的是∶

　　A.全面提升旅游品质是旅游产业转型升级的关键

　　B.到景点游览的游客在新的旅游产业结构中仍占较大比重

　　C.通过提升舒适性和趣味性，冷门景区可以走向火爆

　　D.旅游供给侧改革应该注重刷新游客的出游体验

　　正确答案：B

　　解析

　　第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。

　　第二步，辨析选项。B项对应“在新的旅游产业结构中，非景点旅游(到景点景区之外)的游客超过八成”，可知大部分的游客都在“非景点旅游”，当选。A项对应“一些冷门景区，却因精心策划特色旅游线路、服务规范、旅游体验好而火爆”，由此可知“精心策划特色旅游线路、服务规范、旅游体验好”对应“全面提升旅游品质”，表述正确。C项对应“一些冷门景区，却因精心策划特色线路、服务规范、游客体验好而火爆”“有业内机构通过大数据分析，发现今年春节个性化向导服务受到青睐”，符合原文。D项对应“一些冷门景区，却因……火爆”“这些为旅游目的地改进管理……观察角度”，表述正确。

　　因此，选择B选项。

　　拓展

　　文段出处：《“旅游+”助力春节游》

　　(单选题)在高等教育精英化时代，高等教育在一定程度上确实是阶层流动的重要工具。但进入高等教育普及化时代后，这种刚性就业观便应逐渐向弹性就业观转型。高等教育普及化时代的主要宗旨是为各个阶层的人们在人生、事业的各个阶段提供样态更为丰富的高等教育服务，这意味着更多的大学毕业生或者家长应该把接受高等教育看成人生的一种有益的经历，或者把它作为一种丰富自我的储备。接受高等教育后也许会获得一份工作，也许不会;也许会多次更换工作，也许工作后又返回学校再接受教育……如果这个阶段还苛求高校人才培养要和每一个潜在的工作岗位一一对应，高等教育将承受不能承受之重。

　　这段文字意在说明：

　　A.就业观的选择必须要与社会发展相适应

　　B.高等教育普及化时代的就业观应该转变

　　C.高等教育推动阶层流动的功能正在消失

　　D.普及高等教育会带来一定的社会负效应

　　正确答案：B

　　解析

　　第一步，分析文段。文段首句指出在高等教育精英化时代，高等教育在一定程度上确实是阶层流动的重要工具。随后用转折关联词“但”引出文段的主旨句，指出进入高等教育普及化时代后，这种刚性就业观应逐渐向弹性就业观转型。后文通过论述高等教育普及化时代的宗旨以及就业的多元性对前文进行解释说明，尾句通过反面论证进一步说明不能将高等教育培养和就业岗位一一对应。文段为“总—分”结构，主要强调“高等教育普及化时代的就业观应该转变”。

　　第二步，对比选项。B项是对主旨句的同义替换，符合文段意图。

　　因此，选择B选项。

　　拓展

　　A项：缺少核心话题“高等教育普及化时代”。C项：“高等教育推动阶层流动的功能正在消失”为无中生有，且缺少核心话题“就业观”。D项：缺少核心话题“就业观”。

　　(单选题)目前央视报道，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。此前曾有媒体报道过大学生群体严重浪费粮食的问题，他们每年倒掉的食物足以养活1000万人口一年。无论城市还是农村，如遇红白喜事，人们都以大摆宴席，铺张浪费为荣，似乎吃剩下的饭菜越多，越能表明其热情好客和慷慨大方。相反，如果谁家的宴席刚刚够吃，会被认为是小气鬼，丢人现眼。

　　这段文字最能说明的是：

　　A.红白喜事和大学生食物浪费严重

　　B.节约光荣，浪费可耻

　　C.红白喜事宴请铺张有些社会心理认同

　　D.中国人舌头上的浪费严重

　　正确答案：D

　　解析

　　第一步，分析文段。文段首句提出中国人浪费严重。下文通过媒体报道的数据和农民城市的大摆宴席现象进行解释举例说明。文段为“总—分”结构，首句为文段主旨句，强调中国人浪费严重。

　　第二步，对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。

　　因此，选择D选项。

　　拓展

　　A项和C项：围绕例子的论述，偏离文段重点。B项：主体不符，文段描述的是中国的浪费现象。

　　(单选题)有人说，教育是慢的艺术。的确，无论是学习，还是成长，都是逐渐拔节的过程。一味把过重的压力放到孩子肩膀上，要求孩子以百米冲刺的速度跑长跑，往往只是揠苗助长。这就好比我们用小杯子接水，水龙头开得太大，只会让水溅落满地;把水放小一点，水流慢一点，反而能更快接满。现在，一些教育机构在幼儿班就开设“奥数班”并施行小学教育，有些学生在小学阶段就被要求修读中学课程，这样“抢跑”“速成”式的教育，违背孩子的成长规律，可能潜藏着诸多伤害。

　　本段文字主要强调的是：

　　A.要防止揠苗助长式教育

　　B.教育要遵循成长规律

　　C.“抢跑”式教育危害巨大

　　D.我们的教育方式需要转变

　　正确答案：B

　　解析

　　第一步，分析文段。文段先进行正向援引，教育是慢的艺术，然后指出无论是学习还是成长，都有其规律，一味把过重的压力放在孩子的肩膀上是揠苗助长，接着举了水杯接水的例子进行论证，最后列举了一些“抢跑”“速成”式的教育，并指出它们的危害。文段的主旨句是第二句话，强调学习和成长都有其规律，教育要遵循这种规律。

　　第二步，对比选项。B项是文段主旨句的同义替换。

　　因此，选择B选项。

　　拓展

　　A项：属于否定的说法，没有B项的说法明确。C项：“抢跑”式教育属于举例论证的部分，非重点。D项：“教育方式”概念过于笼统。

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