2024年铁岭省考招录公告已发布

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　　(单选题)①打造了“美丽中国•美丽广西”、南宁国际民歌艺术节、“同唱友谊歌”中越歌曲演唱大赛等对外文化交流品牌

　　②有效地推动蕴含中国特色和广西特点的优秀文化产品走出国门

　　③搭建了中国—东盟文化论坛、中国—东盟博览会文化展等对话与合作的重要平台

　　④广西注重构建对外文化交流的“在场”机制

　　⑤为充分发挥以文化人、以文促情、以文建信的重要作用

　　⑥合作共建了首尔、悉尼、曼谷等海外中国文化中心

　　将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

　　A.③⑤①④②⑥

　　B.⑥⑤①③②④

　　C.②⑤③④⑥①

　　D.⑤④③①⑥②

　　正确答案：D

　　解析

　　第一步，观察选项特征，确定首句。②句中的“有效地推动”，③句中“搭建了”和⑥句中“合作共建了”皆缺少主语，不宜为首句，排除A项、B项和C项。⑤句通过“为”引出目的，可以作为首句。答案锁定D选项。

　　第二步，验证D选项。⑤句开头“为了充分发挥……作用”，接④句提出措施“广西注重构建……机制”，接下来连接③①⑥句的措施，“搭建了……打造了……合作共建了……”，最后接②句总结这样的措施“有效地……”。即先提出目的，然后提出一系列具体做法，最后总结这些措施的意义，D项符合逻辑。

　　因此，选择D选项。

　　(单选题)有人说，教育是慢的艺术。的确，无论是学习，还是成长，都是逐渐拔节的过程。一味把过重的压力放到孩子肩膀上，要求孩子以百米冲刺的速度跑长跑，往往只是揠苗助长。这就好比我们用小杯子接水，水龙头开得太大，只会让水溅落满地;把水放小一点，水流慢一点，反而能更快接满。现在，一些教育机构在幼儿班就开设“奥数班”并施行小学教育，有些学生在小学阶段就被要求修读中学课程，这样“抢跑”“速成”式的教育，违背孩子的成长规律，可能潜藏着诸多伤害。

　　本段文字主要强调的是：

　　A.要防止揠苗助长式教育

　　B.教育要遵循成长规律

　　C.“抢跑”式教育危害巨大

　　D.我们的教育方式需要转变

　　正确答案：B

　　解析

　　第一步，分析文段。文段先进行正向援引，教育是慢的艺术，然后指出无论是学习还是成长，都有其规律，一味把过重的压力放在孩子的肩膀上是揠苗助长，接着举了水杯接水的例子进行论证，最后列举了一些“抢跑”“速成”式的教育，并指出它们的危害。文段的主旨句是第二句话，强调学习和成长都有其规律，教育要遵循这种规律。

　　第二步，对比选项。B项是文段主旨句的同义替换。

　　因此，选择B选项。

　　拓展

　　A项：属于否定的说法，没有B项的说法明确。C项：“抢跑”式教育属于举例论证的部分，非重点。D项：“教育方式”概念过于笼统。

　　(单选题)2，6，12，20，( )

　　A.44

　　B.32

　　C.37

　　D.30

　　正确答案：D

　　解析

　　第一步，本题考查多级数列。

　　第二步，相邻两项做差(后-前)可得：4，6，8，是公差为2的等差数列，则下一项为8+2=10，所求项为10+20=30。

　　因此，选择D选项。

　　(单选题)某通信信道可以传输的信号由1、2、3、4四个数字组成，每组信号包含4个数字(可重复)，且前两个数字必须为奇数。某次传输过程中共传输了250组信号，其中传输次数最多的信号传输了x次。问x的最小值为:

　　A.2

　　B.3

　　C.4

　　D.5

　　正确答案：C

　　解析

　　第一步，本题考查最值问题。

　　第二步，前两位是奇数，则只能从1或3中选择，有2×2=4种，后两位有4×4=16种，故不同的信号有4×16=64种。

　　第三步，由于250÷64=3……58，故传输次数最多的信号最少传输3+1=4次，即x的最小值为4。

　　因此，选择C选项。

　　(单选题)某公交站附近区域停放A型共享单车4辆，B型单车5辆，C型单车6辆，一公交车到站后下车的乘客随机选择其中13辆单车骑走，问B型和C型全部被骑走的概率在以下哪个范围内?

　　A.在10%以下

　　B.在10%—15%之间

　　C.在15%—20%之间

　　D.在20%以上

　　正确答案：A

　　解析

　　第一步，本题考查概率问题。

　　第二步，一共有4+5+6=15(辆)单车，如果把B型和C型单车全部骑走，说明剩下的2辆都是A型单车，概率为=≈5.7%，在10%以下。

　　因此，选择A选项。

　　(单选题)①打造了“美丽中国•美丽广西”、南宁国际民歌艺术节、“同唱友谊歌”中越歌曲演唱大赛等对外文化交流品牌

　　②有效地推动蕴含中国特色和广西特点的优秀文化产品走出国门

　　③搭建了中国—东盟文化论坛、中国—东盟博览会文化展等对话与合作的重要平台

　　④广西注重构建对外文化交流的“在场”机制

　　⑤为充分发挥以文化人、以文促情、以文建信的重要作用

　　⑥合作共建了首尔、悉尼、曼谷等海外中国文化中心

　　将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

　　A.③⑤①④②⑥

　　B.⑥⑤①③②④

　　C.②⑤③④⑥①

　　D.⑤④③①⑥②

　　正确答案：D

　　解析

　　第一步，观察选项特征，确定首句。②句中的“有效地推动”，③句中“搭建了”和⑥句中“合作共建了”皆缺少主语，不宜为首句，排除A项、B项和C项。⑤句通过“为”引出目的，可以作为首句。答案锁定D选项。

　　第二步，验证D选项。⑤句开头“为了充分发挥……作用”，接④句提出措施“广西注重构建……机制”，接下来连接③①⑥句的措施，“搭建了……打造了……合作共建了……”，最后接②句总结这样的措施“有效地……”。即先提出目的，然后提出一系列具体做法，最后总结这些措施的意义，D项符合逻辑。

　　因此，选择D选项。

　　(单选题)有人说，教育是慢的艺术。的确，无论是学习，还是成长，都是逐渐拔节的过程。一味把过重的压力放到孩子肩膀上，要求孩子以百米冲刺的速度跑长跑，往往只是揠苗助长。这就好比我们用小杯子接水，水龙头开得太大，只会让水溅落满地;把水放小一点，水流慢一点，反而能更快接满。现在，一些教育机构在幼儿班就开设“奥数班”并施行小学教育，有些学生在小学阶段就被要求修读中学课程，这样“抢跑”“速成”式的教育，违背孩子的成长规律，可能潜藏着诸多伤害。

　　本段文字主要强调的是：

　　A.要防止揠苗助长式教育

　　B.教育要遵循成长规律

　　C.“抢跑”式教育危害巨大

　　D.我们的教育方式需要转变

　　正确答案：B

　　解析

　　第一步，分析文段。文段先进行正向援引，教育是慢的艺术，然后指出无论是学习还是成长，都有其规律，一味把过重的压力放在孩子的肩膀上是揠苗助长，接着举了水杯接水的例子进行论证，最后列举了一些“抢跑”“速成”式的教育，并指出它们的危害。文段的主旨句是第二句话，强调学习和成长都有其规律，教育要遵循这种规律。

　　第二步，对比选项。B项是文段主旨句的同义替换。

　　因此，选择B选项。

　　拓展

　　A项：属于否定的说法，没有B项的说法明确。C项：“抢跑”式教育属于举例论证的部分，非重点。D项：“教育方式”概念过于笼统。

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