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事业单位面试技巧:名言警句要言之有物
名言警句算是老大难问题了,遇到名言警句题,要么没话说,要么乱说一通没有针对性。今天华图事业单位就带着大家一起学习名言警句,争取答出针对性、答出内容来。
例题
习近平总书记在党的二十大报告中强调:全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,坚定历史自信,增强历史主动,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。请你谈谈对于“敢于斗争、善于斗争”的理解。
【参考答案】
1.解释含义,揭示道理。
敢于斗争是我们党的鲜明品格,共产党人讲党性、讲原则,就要强化担当精神,努力有所作为,把自己锻造成敢于斗争、善于斗争的新时代“劲草”“真金”。
2.围绕道理谈重要性。
(1)斗争精神是马克思主义的理论品格和马克思主义政党的政治品质。马克思主义认为,矛盾是普遍存在的,社会是在矛盾运动中前进的;有矛盾就会有斗争,解决矛盾的过程实际上就是斗争的过程。敢于斗争、善于斗争,体现马克思主义的立场观点方法,体现马克思主义唯物辩证法的实践要求。
(2)敢于斗争、善于斗争是中国共产党人的鲜明品格。中国共产党诞生于国家内忧外患、民族危难之时,一出生就铭刻着斗争的烙印,从革命年代领导人民打土豪、分田地,驱日寇、斗顽敌,争民主、求解放,到坚定不移推进改革开放,领导人民有力应变局、平风波、战洪水、防非典,一路走来就是在斗争中求得生存、获得发展、赢得胜利。
(3)谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽华章的必然要求。越是接近民族复兴越不会一帆风顺,越要准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。新征程上,我们务必敢于斗争、善于斗争,发扬斗争精神,提高斗争本领,全力战胜前进道路上各种困难和挑战。
3.结合实际谈落实。
(1)夯实敢于斗争、善于斗争的思想根基。用党的创新理论武装自身头脑、指导鲜活实践、推动各项工作。要注重运用党的创新理论中蕴含的马克思主义立场观点方法去看待、分析和解决矛盾问题。
(2)激发敢于斗争、善于斗争的精神力量。我们要从党的精神谱系中汲取滋养,赓续共产党人精神血脉,要不断增强志气、骨气、底气,永葆充沛饱满的斗争精神,以昂扬姿态做好党和国家各项工作。
(3)练就敢于斗争、善于斗争的能力本领。要坚持在复杂严峻的斗争中学真本领,练真功夫,多经风吹浪打,多捧“烫手山芋”,多当“热锅蚂蚁”,在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨,在与各种困难和风险的斗争中冲锋在前、建功立业。
【技巧总结】
1.注意审题,找到关键词“敢于斗争、善于斗争。”
2.梳理思路,先简单谈理解、再深入分析,最后落实到自身。
3.加强知识积累,梳理党的二十大报告新提法。
事业单位面试热点:直播带货
热点背景
直播带货,是指通过一些互联网平台,主要以淘宝、抖音等热门平台为载体,使用直播技术对商品进行在线的展示、咨询、销售等,是传统线下实体销售模式的创新,也是疫情之下新的经济增长点。
事业单位考试角度解读
一、背景介绍
随着互联网的发展和2020年新冠肺炎疫情的爆发,一种新型的消费方式——直播带货逐渐走入人们的视野,不论是各地县长走进直播间为当地农产品销售贡献力量,还是网红主播作为特殊人才落户上海,亦或是网红主播被授予全国三八红旗手称号,背后都反映了这种消费方式的盛行,但是我们也应看到,盛行的背后也有隐忧,从知名主播直播带货售卖“糖水燕窝”引发风波,到某售假团伙以直播带货的方式3天内卖出了1.5万支冒牌“大牌”口红,直播带货背后的质量问题也引人深思。
二、拓展角度,分析热点,阐述重要性
原因:1.购买方式便捷。直播带货剥离了传统的线下实体店销售,只需一部手机,就可以随时随地的线上观看商品并下单,足不出户商品就可以送货上门。2.价格低廉。直播带货相比线下销售,价格更为低廉,也因此吸引了不少人的目光,但也使一些不良商家乘虚而入,抓住了消费者的心理,以低价方式售卖假冒伪劣产品,牟取暴利。
意义:1.催生了新型职业。随着直播带货的盛行,“互联网营销师”、“直播销售员”等新型职业出现,无疑成为了人们就业的新选择。2.促进经济复苏。2020年受新冠肺炎疫情影响,我国的经济增长受到了很大的影响,“直播带货”的出现恰好成为了缓解企业销售压力、促进经济增长的破冰之举。
危害:“直播带货”带来的刷单造假、售后服务差等问题,使消费者交了“智商税”,抬升了消费者的信任成本,不利于整个行业的规范和长远发展。
三、提出对策,助推完善和发展
1.加强行业监管。完善相关行业规范,加强执法监管和惩处力度,严厉打击不规范行为。2.加大宣传教育。引导商家规范经营,诚信销售,并引导消费者提高辨别能力,及时监督举报不良经营行为。
关于“直播带货”,大家也可以发散思维,从问题、原因、影响、对策等角度展开,加深了解。
事业单位面试技巧:无领导小组出现冷场怎么办
事业单位考试面试选拔过程中会有部分地区采取无领导考查的形式,由于多人发言,考试中会出现一些不可控的情况,比如讨论过于激烈、考生插不上话,或者讨论突然冷场、无人发言的情况,需要考生能够掌握好把控讨论进程的技巧,保证讨论有序进行。尤其在冷场时,考生可以有更多机会进行表达,展现自己的思考,那怎么应对好冷场情况呢?
造成原因
1、场上发言混乱,部分组员跟不上讨论,不知道如何接话。
2、讨论时只就一个观点进行讨论,理由已经基本呈现,无其他内容可说。
3、场上缺乏领导者,导致讨论无人协调进程。
应对方法
一、发表自身观点
当场上突然安静时,考生可以适时把握机会,主动阐明自身观点及理由,并对同盟或者其他观点对立的组员进行提问,引导下一步讨论。其次还可以借助机会,直接对他人观点进行总结、反驳,作出更多观点输出,巩固自身观点,从而说服其他考生。
二、总结讨论内容
如果此时考生自身没有观点输出,可以充当协调者的角色,总结前面讨论内容,明确各方的观点及理由,方便其他组员跟上思路,同时下一步讨论目标。因此平时练习过程中可以注重练习快速记录、梳理观点的能力,以便在冷场的时候作出迅速反应。
三、关注发言较少者
考试时会出现一些考生存在感较低的情况,其发言次数少,跟不上讨论进度,当出现短暂冷场时,可以借助机会,邀请发言较少的组员阐述自己的立场及观点,并在此基础上进行总结。这不仅可以体现出自己的协调组织能力,更能够体现出自己的大局观,能够主动关注发言少的同学的情况。
四、时间提醒
如果考生在前几轮发言中已经展现自己的观点,场上也没有出现组员存在感较低的情况,此时可以提醒剩余时间,引导其他组员关注讨论进程,充分发表意见。若依然无人发言,考生可以直接梳理已确定选项,再引导大家讨论其他未确定讨论选项,推进进程。同时要注意当大家对目前讨论的选项争议太大时,可以引导大家暂时搁置此选项,讨论其他选项,避免讨论无效,再次出现冷场问题。
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