2023本溪事业单位查询成绩入口

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　　事业单位面试技巧：集中整治类题目如何作答

　　在结构化面试中，集中整治类的题目是计划组织类题型中较为特殊的一种题目,它不仅有常规计划组织类题目常见的前期的准备工作和具体的工作开展，而且和政府工作关联十分紧密，政府部门在进行日常整治工作中也有其基本的固定流程。在作答过程中，要运用好计划组织题目的答题思维，更要能结合集中整治的特点进行作答。下面，我们用一道题目给大家讲解一下集中整治类的题目该如何作答。

　　例题展示

　　你市生态环境部门要开展一次噪音污染的专项整治活动。假如领导让你负责此次整治活动，你会如何开展?

　　【存在问题】

　　1.对专项整治工作只认为是自己一个部门的工作，不知道可以联合多部门进行合作，开展整治工作，导致在工作开展过程中出现无权处置的问题。

　　2.在具体的工作中直接开展整治工作，不能明白整治工作的目的是为了营造一个良好的人居环境，认为就是去发现问题并进行解决，违背初衷。甚至想着要偷偷的进行，不能让群众察觉的方式。

　　3.在答题过程中不能够有效的对题干的问题进行理解，只有发现问题进行一味的罚款解决，整治的方法不能多样。

　　4.缺乏效果巩固的可操作性的做法，只有常规的把整治结果在全社会进行展示宣传，方法不够多样。

　　【如何做好集中整治类题目】

　　1.统筹部署(协调多部门开展工作)

　　(1)开展动员会，动员公安、市场监督管理局、城管、交通等部门共同配合，明确各部门的分工;

　　(2)调研市区噪音高发频发的地段，确定整治场所，如：工地、饮食街、酒吧街、市民广场、KTV周边等。

　　2.宣传警示(引导自查自纠)

　　(1)通过官网、公众号发布整改通知，明确整改目的意义，整改时间和举措，明确噪音污染场所先自查自纠;

　　(2)开通市民举报渠道，包括电话热线、官网留言、公众号举报链接，对群众举报的地段进行记录，调查核实。

　　3.集中整治(开展多样的整治手段)

　　(1)各个部门按照分工进行巡查，针对群众举报以及存在噪音污染的场所进行重点巡查;

　　(2)对于巡查过程中出现的噪音污染问题进行整治：在广场上出现的噪音问题，给出噪音污染的具体证据，分贝要求及法律规定，跟群众讲明噪音污染的危害，影响周围居民休息，说明整改要求，给出整改建议，佩戴耳机，晚上10点以后不能播放等;对于工地、餐饮街、酒吧街等经营场所，讲解整治要求，确定整改时间，拒不整改，限制经营;在公路禁止鸣笛区域进行蹲点整治，利用检测设备确定鸣笛车辆，对于违反规定的车主先进行警告，多次违反进行处罚。全程在短视频平台官方账号进行现场直播，及时与市民进行互动，对于市民举报的地点进行重点整治。

　　4.效果巩固(采取多样的巩固手段)

　　在官网上公布整治过程和结果，及时统计汇总市民举报的噪音污染地点，看看噪音污染问题是否有改善。进行“回头看”，了解噪音污染整改问题的解决情况，进行重点改进。

　　事业单位面试技巧：计划组织题如何灵活变通

　　在结构化面试中，计划组织题是常见的考题，重点考查考生的组织协调、资源分配及知识储备，然而大多数考生在作答此类题目时较为模板。主要原因在于考生缺乏工作经验，对单位常见的活动组织流程不了解，活动内容上缺乏知识储备，最终导致自身作答内容空洞，难以脱颖而出。

　　例题展示

　　习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表了重要讲话，为开展好党史学习教育指明了方向。你作为单位的分管领导，将如何组织开展好此次活动?

　　【作答思路】

　　坚持目的导向。由“该怎么干”转变思路为“想要干成什么样”。也就是，用最简单的话说出来想要干成什么样，放在每段的开头，再具体阐述怎么实现这个目标。

　　【审题分析】

　　题目问法：如何组织开展好此次活动?

　　身份角色：单位的分管领导。

　　具体任务：在单位组织开展党史学习教育。

　　结合身份、题目问法，为了把本项工作做好，我们可以联想思考多个方面，如从以下几个方面着手做好本项工作：

　　1.精准性。为保证学习精准到位，需认真研读习总书记重要讲话精神。

　　2.积极性。参与人员要有积极性，需发挥宣传的作用。

　　3.持续性。要确保学习的持续性，应确保学习的方式多样、内容丰富。

　　4.实效性。学习教育要有实效性，可以通过考核来保证。

　　【作答呈现】

　　各位考官，为了更好地让全单位的党员干部在教育中总结规律，积累经验，开拓进取，我会这样来开展此次教育活动。

　　第一，保证教育的精准性。一方面，认真研读习总书记在党史学习教育动员部署会上的讲话精神以及上级开展学习教育的工作安排;另一方面，结合单位党组织建设的实际情况，成立工作组，制定活动方案，保证人力物力到位。

　　第二，提高党员干部的积极性。利用单位工作群、宣传栏等，推送活动方案及党史学习教育相关资料，号召全单位党员干部积极参加此次活动，从党的百年伟大奋斗历程中，汲取信仰力量，接受智慧滋养，激发担当和勇气。

　　第三，保持教育的持续性。一方面，以季度为节点，按照“规定工作必学，自选工作选学”的思路，设置观看红色影片、参观党史纪念馆、撰写入党故事和集中讨论四个规定工作。设置讲革命故事、党史知识竞赛和党史情景剧表演三个自选工作。另一方面，利用好学习强国和省内党史教育基地拓宽学习渠道,实现自主学习和集中学习有机结合;并同步在单位的微信平台设置党史学习教育专栏，实时更新学习内容，展示我们活动的开展情况。

　　第四，提升教育的实效性。全年开展“我为群众办实事”实践活动。结合本职工作，为党员干部量身打造为民服务具体工作内容，并对党员干部全年参与党史学习教育及为民服务情况进行跟踪记录，结果与年度考核和评优挂钩，引导党员干部树立正确的党史观。

　　以上就是我对这道题的看法，谢谢各位考官。

　　总结提升

　　以上就是作答面试计划组织协调题目中可以灵活变通的地方之一，当然，事前、事中、事后的逻辑也要照顾，不过不要事无巨细!把“想从哪些方面做好该项工作”作为思考题目的出发点，相信你会有新的收获!

　　事业单位面试技巧：无领导小组出现冷场怎么办

　　事业单位考试面试选拔过程中会有部分地区采取无领导考查的形式，由于多人发言，考试中会出现一些不可控的情况，比如讨论过于激烈、考生插不上话，或者讨论突然冷场、无人发言的情况，需要考生能够掌握好把控讨论进程的技巧，保证讨论有序进行。尤其在冷场时，考生可以有更多机会进行表达，展现自己的思考，那怎么应对好冷场情况呢?

　　造成原因

　　1、场上发言混乱，部分组员跟不上讨论，不知道如何接话。

　　2、讨论时只就一个观点进行讨论，理由已经基本呈现，无其他内容可说。

　　3、场上缺乏领导者，导致讨论无人协调进程。

　　应对方法

　　一、发表自身观点

　　当场上突然安静时，考生可以适时把握机会，主动阐明自身观点及理由，并对同盟或者其他观点对立的组员进行提问，引导下一步讨论。其次还可以借助机会，直接对他人观点进行总结、反驳，作出更多观点输出，巩固自身观点，从而说服其他考生。

　　二、总结讨论内容

　　如果此时考生自身没有观点输出，可以充当协调者的角色，总结前面讨论内容，明确各方的观点及理由，方便其他组员跟上思路，同时下一步讨论目标。因此平时练习过程中可以注重练习快速记录、梳理观点的能力，以便在冷场的时候作出迅速反应。

　　三、关注发言较少者

　　考试时会出现一些考生存在感较低的情况，其发言次数少，跟不上讨论进度，当出现短暂冷场时，可以借助机会，邀请发言较少的组员阐述自己的立场及观点，并在此基础上进行总结。这不仅可以体现出自己的协调组织能力，更能够体现出自己的大局观，能够主动关注发言少的同学的情况。

　　四、时间提醒

　　如果考生在前几轮发言中已经展现自己的观点，场上也没有出现组员存在感较低的情况，此时可以提醒剩余时间，引导其他组员关注讨论进程，充分发表意见。若依然无人发言，考生可以直接梳理已确定选项，再引导大家讨论其他未确定讨论选项，推进进程。同时要注意当大家对目前讨论的选项争议太大时，可以引导大家暂时搁置此选项，讨论其他选项，避免讨论无效，再次出现冷场问题。

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