2023盘锦事业单位成绩查询入口什么时候开通

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　　事业单位面试技巧：无领导小组出现冷场怎么办

　　事业单位考试面试选拔过程中会有部分地区采取无领导考查的形式，由于多人发言，考试中会出现一些不可控的情况，比如讨论过于激烈、考生插不上话，或者讨论突然冷场、无人发言的情况，需要考生能够掌握好把控讨论进程的技巧，保证讨论有序进行。尤其在冷场时，考生可以有更多机会进行表达，展现自己的思考，那怎么应对好冷场情况呢?

　　造成原因

　　1、场上发言混乱，部分组员跟不上讨论，不知道如何接话。

　　2、讨论时只就一个观点进行讨论，理由已经基本呈现，无其他内容可说。

　　3、场上缺乏领导者，导致讨论无人协调进程。

　　应对方法

　　一、发表自身观点

　　当场上突然安静时，考生可以适时把握机会，主动阐明自身观点及理由，并对同盟或者其他观点对立的组员进行提问，引导下一步讨论。其次还可以借助机会，直接对他人观点进行总结、反驳，作出更多观点输出，巩固自身观点，从而说服其他考生。

　　二、总结讨论内容

　　如果此时考生自身没有观点输出，可以充当协调者的角色，总结前面讨论内容，明确各方的观点及理由，方便其他组员跟上思路，同时下一步讨论目标。因此平时练习过程中可以注重练习快速记录、梳理观点的能力，以便在冷场的时候作出迅速反应。

　　三、关注发言较少者

　　考试时会出现一些考生存在感较低的情况，其发言次数少，跟不上讨论进度，当出现短暂冷场时，可以借助机会，邀请发言较少的组员阐述自己的立场及观点，并在此基础上进行总结。这不仅可以体现出自己的协调组织能力，更能够体现出自己的大局观，能够主动关注发言少的同学的情况。

　　四、时间提醒

　　如果考生在前几轮发言中已经展现自己的观点，场上也没有出现组员存在感较低的情况，此时可以提醒剩余时间，引导其他组员关注讨论进程，充分发表意见。若依然无人发言，考生可以直接梳理已确定选项，再引导大家讨论其他未确定讨论选项，推进进程。同时要注意当大家对目前讨论的选项争议太大时，可以引导大家暂时搁置此选项，讨论其他选项，避免讨论无效，再次出现冷场问题。

　　事业单位面试技巧：如何提升自己的气质

　　在备考面试的过程中对自我气质的打造是关键和重点。考生的气质好，自然在考试的过程中会受人青睐。考生的气质很关键，那么提升自我气质的方法就非常关键了，下面华图事业单位给考生提供三种提升自我气质的方法。

　　方法一：关注自己的外在。外在是考生被评价的重要的标准。外在的打造，主要围绕以下三个方面：眼神、表情、声音。我们进入考场，要与考场内的人员进行足够的眼神交流，不能怯场。所以平时在训练的过程中就要注意眼神交流的训练，凡是答题，都要有意识的与他人进行沟通。我们在考场中的表情也要镇定自若，我们追求的目标是能在考场中谈笑风生，这样我们一定会留下非常好的印象。我们答题的过程声音也要洪亮，平时答题训练，可以利用分贝仪，要确保自己的声音能吸引人。只要眼神交流到位，表情自然，声音洪亮，我们自然在考试的过程中会有非常精干的外在。

　　方法二：提升自我的气场。外在的气场也非常的关键，气场强的考生自然就会表现自己是一个干练的人。所以自我的气场也非常关键。气场的核心和自己的肢体语言有直接的关系。用我们俗话来讲就是站有站相坐有坐相。平时我们训练的过程中，可以贴墙站立，能保证自己的站姿挺拔，这样我们在考场中气场就会变得更强。我们坐下答题，也要注意自己的一尺一寸一拳头。眼睛离桌子一尺，书写的过程中手离笔尖一寸，坐下胸离桌子一拳。这个坐姿能够保证自己挺拔，自然也能散发出强大的气场。

　　方法三：答题要大气。所谓的答题要大气，是指我们在答题的过程中要注意自己的答题内容要紧跟政策。我们需要了解近期国家发生的大事，国家对很多宏观事件的政策，保证我们的答题是符合宏观政策的，如果能在作答的过程中体现出自己对宏观政策的了解，那么这样的答题内容自然会远超其他考生。所以平时在训练的过程中，我们需要多了解近期发生的国家大事。要保证我们对政策是了解的，甚至我们可以对一些政策做出解读。这样的内容会让考生表现出一种腹有诗书气自华的气质。这种气质自然也很吸引人。

　　我们需要通过三种方法，从外到内，全面的打造自己的气质。只有这样才能保证自己能够在考试的过程中有上佳的发挥。

　　事业单位面试技巧：如何使用多样衔接语

　　过五关、斩六将，考生才能突破重围，站在面试的起跑线上，想要在面试中脱颖而出，取得最后的胜利，必须要掌握各类题型的答题思路及技巧，再加以丰富的知识补充。在实际模拟面试过程中，大部分学生不会正确使用衔接语，只能用一些模板套用，这使得答题不够连贯，还给人一种假大空、套路化的印象，华图事业单位在此就来聊聊如何巧用衔接语的问题。

　　一、常见问题

　　1.提醒语言死板。当考生思考完一道题目后，不知道怎么开口，一味地只能用“考生思考完毕，考生开始答题”;回答结束后也只能用“考生答题完毕”，每道题目都这么表述，显得不够自然，非常死板僵化。

　　2.综合分析衔接语言套路。在对社会现象分析的时候，往往我们都会从它的影响、原因着手，再给提出解决的建议，考生们在这些要素衔接的时候，一般会套用“这件事情带来的影响是”、“出现这样问题的原因在于”“要想解决这些问题，我认为我们可以采取的措施有”。不是说这样不对，但此种衔接，会让答案不够连贯，甚至显得套路。

　　二、答题技巧

　　1.提醒仅在于提醒。当思考完毕后，我们就可以答题，之所以要说考生开始答题的内容，主要目的还是为了能让考官更加集中注意力，倾听我们的答题内容和观察我们的答题表现，所以只要能达到这样的目的，什么语言都是可以的。比如“各位考官，刚刚我对第一题进行了思考，现在开始我的作答”，或者是“考官们，对于第一题我的看法如下”，亦或者“各位考官，下面我想要3分钟左右的时间来阐述一下我对第二题的看法”。再不济，我们思考完毕后，放下笔，稍微停顿几秒钟，看到考官们抬头看我们了，就直接开始答题即可。对于这类型的语言，不必拘泥于哪一句，因为它的作用就在于提醒。

　　2.借用主题串联。很多招录单位的第一题往往就是综合分析时政热点的题目，如对《家庭教育促进法》的看法、对“基层干部成超人”现象等，对于这类题目，在各要素之间我们就可以利用主题进行串联，比如说在分析基层干部成超人这件事的积极意义上，可以这样说“基层干部在基层，就是为了能够发挥最大化的价值，创造更多的效益，做的多自然是干部所要、基层所需。它可以……”;在分析其危害的一面时，可以“但是，我们也应该看到，一个人的能力及精力是有限的，长期成超人，必然会……”;分析其原因时，“基层干部成超人，原因是多方面的，一方面……另一方面……第三方面……”。

　　3.主题+引用。在衔接语的处理上，我们还可以用引用名言警句、俗语、原理效应等。如“基层干部成超人”这道题目，我们在分析前，可以引用习近平总书记的讲话，“习总书记告诉我们，现在青春是用来奋斗的，将来是用来回忆的。对于年轻干部，趁着年轻，就应该发挥自己的价值。多做……，可以成就……”在分析《家庭教育促进法》时，我们可以引用原理效应来分析其重要性“木桶原理告诉我们，木桶盛水的多少并不取决于桶壁上最长的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。在教育这条路上，我们不能让家庭教育成为阻碍孩子成长成才的短板……”

　　面试取得高分，不仅仅在于知识的输出、答题的流畅，也在于答题的自然与连贯，而决定自然与连贯很重要的一点，就是不能程式化、套路化，在琢磨提升面试能力的过程中，提醒各位考生也须关注衔接语这个小细节。

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