2021年沈阳事业单位人员招聘条件

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　　2021年沈阳市事业单位公开招聘工作人员公告已发布，本次招聘全部采取网络报名的方式进行，报考人员可于2021年9月10日10时至2021年9月13日16时点击下方图片进入2021年沈阳市事业单位招录考试报名入口，填写报名信息，并上传照片(本人近期免冠2寸正面证件电子照片，jpg格式，大小30KB以下)
 

　　招聘条件

　　(一)具有中华人民共和国国籍;

　　(二)拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度;

　　(三)具有良好的品行和职业道德，爱岗敬业;

　　(四)具有岗位所需的专业和技能条件;

　　(五)具有正常履行职责的身体条件;

　　(六)符合招聘岗位要求的其他条件(详见附件)。

　　报名人员年龄原则上为18至35周岁〔即1985年9月11日至2003年9月13日(含)期间出生〕。招聘岗位对年龄条件有特殊要求的，按岗位要求的年龄条件执行。

　　招聘岗位要求的学历、学位是指国家承认的毕业证书和学位证书。报名人员应于2021年9月13日(含)前获得相应的学历、学位。海外院校毕业生取得的学历、学位证书应获得国家教育部认证。

　　报名人员工作经历计算日期和其它资格条件或相关资历的计算日期截止到2021年9月13日(含)。

　　招聘岗位条件中标明“仅限应届毕业生”的岗位，属专门招聘2021年应届高校毕业生和择业期内未落实工作单位的高校毕业生的岗位，其他人员不能报考。择业期内未落实工作单位的高校毕业生是指国家统一招生的普通高校毕业生离校时和在国家规定的择业期内未落实工作单位，其户口、档案、组织关系仍保留在原毕业学校，或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生。

　　招聘岗位条件中标明“仅限服务基层项目人员”的岗位，属专门招聘参加沈阳市“三支一扶”计划服务期满考核合格人员的岗位，其他人员不能报考。

　　招聘岗位条件中标明“仅限沈阳市社区工作者”的岗位，属专门招聘沈阳市属区域范围内各社区符合条件的在岗社区工作者的岗位，其他人员不能报考。

　　招聘岗位条件中标明“仅限脱贫家庭毕业生”的岗位，属专门招聘在全国扶贫开发系统中登记的原我市建档立卡贫困家庭毕业生的岗位，其他人员不能报考。

　　招聘岗位条件中标明“仅限户籍”的岗位，应聘者户籍应于发布公告前迁入，并在开始报名时仍为该县(市)户籍(该县(市)生源2021年毕业的普通高校应届毕业生可视为具有该县(市)户籍)，并符合其他资格条件，其他人员不能报考。

　　曾因犯罪受过刑事处罚的;有犯罪嫌疑尚未查清或正在接受纪律审查的;被开除中国共产党党籍的;被开除公职的;被依法列为失信联合惩戒对象的;聘用后即构成回避关系的;法律、法规规定不得聘用为事业单位工作人员的;以及现役军人，在读的非应届毕业生等(含在读非应届研究生不能以已取得的本科或专科学历报考，在读非应届本科生不能以已取得的专科学历报考)，不得报考。

　　报名流程：

　　1.报名时间：2021年9月10日10时至2021年9月13日16时。报名人员点击上方报名入口填写报名信息，并上传照片(本人近期免冠2寸正面证件电子照片，jpg格式，大小30KB以下)。

　　2.查询审查结果。报名人员提交报名信息后，24小时内初审完毕，初审时间顺延至2021年9月14日12时。初审通过的，不可再报考其他岗位;未通过的，在报名时间内可改报其他岗位。资格审查贯穿招聘全过程，一经发现报名人员不符合报考岗位要求或弄虚作假的，随时取消其考试和应聘资格。

　　3.缴费确认。通过初审的报名人员，须重新登录沈阳市考试院网站，通过网上支付缴纳考务费，考务费为50元人民币。报名人员未在规定时间内缴费，视为自动放弃报名。报名人员在网上缴费后，再次登录沈阳市考试院网站查看本人的交费状态是否为“已交费”，如果显示其它状态，请及时拨打“技术支持电话”查询(查询时请提供姓名、身份证号、报名序号、缴费时间等信息)。考务费缴纳成功后，即为报名程序结束，不可更改报考岗位。缴费时间顺延至2021年9月14日24时。

　　4.网上打印准考证。准考证打印时间通过沈阳市考试院网站另行通知。

　　报名实行诚信承诺制度，报名人员填报的信息应真实有效，如发现材料虚假者随时取消其考试和应聘资格。为便于报考，报名期间，每天9-17时通过沈阳市考试院网站每2小时更新各招聘岗位有效报名人数，最后一次公布时间为9月13日15时。提醒报名人员及时报名并缴费，防止后期报名人数过多造成网络拥堵，给报名和缴费带来困难。报名结束后，招聘岗位的有效报名人数与招聘计划数仍达不到2:1的，将取消或削减该岗位招聘计划。报考已取消岗位的考生，可以在规定时间内报考其他符合招聘条件未被取消的岗位;未按规定时间改报的，视为放弃报考。

　　笔试科目：职业能力倾向测验。包括言语理解与表达、常识判断、数量关系、判断推理和资料分析等。

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　　1.“司法判决活动，要求法院居中裁判，不偏不倚地对待诉讼当事人和控辩双方”，这体现了司法的( )特征。

　　A.独立性

　　B.权威性

　　C.中立性

　　D.服从性

　　【答案】C

　　【解析】第一步，本题考查法的实施知识。

　　第二步，司法的中立性是法院以及法官态度不受任何因素影响。司法是一种裁判活动，要求法院居中裁判，不偏不倚地对待诉讼当事人和控辩双方，力求不受立场限制地做出准确判断。可知，题干体现了司法的中立性。

　　因此，选择C选项。

　　【拓展】A项：司法独立性是指人民法院依法独立行使审判权，人民检察院依法独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和公民个人的干涉。A项排除。

　　B项：司法的权威性，又称为司法的尊严，是指司法机关应当享有的威信和公信力。B项排除。

　　D项：司法权不存在服从性。D项排除。

　　2.我国是人民当家作主的国家，国家的一切权力属于：

　　A.大众

　　B.人民

　　C.公民

　　D.群众

　　【答案】B

　　【解析】第一步，本题考查宪法基本理论知识。

　　第二步，根据《宪法》第二条，中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。

　　因此，选择B选项。

　　3.下列关于“行政复议程序”先后顺序的描述，正确的是：

　　A.受理—调查—诉讼—审理

　　B.申请—受理—审理—决定

　　C.提案—申请—判决—公示

　　D.审议—复查—决定—撤销

　　【答案】B

　　【解析】第一步，本题考查行政复议知识。

　　第二步，行政复议流程有：(一)申请。①当事人认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起六十日内提出行政复议申请;但是法律规定的申请期限超过六十日的除外。②申请人是认为行政行为侵犯其合法权益的相对人;属于依法可申请行政复议的范围;符合法律法规规定的其他条件。(二)受理。行政复议机关收到行政复议申请后，应当在五日内进行审查，对不符合本法规定的行政复议申请，决定不予受理，并书面告知申请人;对符合本法规定，但是不属于本机关受理的行政复议申请，应当告知申请人向有关行政复议机关提出。(三)审理。①送达行政复议书副本，并限期提出书面答复。②审阅复议案件有关材料。③调查取证，收集证据。④通知符合条件的人参加复议活动。⑤确定复议案件的审理方式。(四)决定。行政复议机关应当自受理申请之日起六十日内作出行政复议决定;但是法律规定的行政复议期限少于六十日的除外。情况复杂的，可以延长期限，是延长期限最多不超过三十日。

　　因此，选择B选项。

　　4.下列每项加点字意思相同的一项是：

　　A.复前行，欲穷其林 黔驴技穷

　　B.率妻子邑人来此绝境 母以子贵

　　C.泉涓涓而始流 付之东流

　　D.学而时习之，不亦说乎 学以致用

　　【答案】A

　　【解析】第一步，本题考查文学常识。

　　第二步，“复前行，欲穷其林。”出自东晋陶渊明的《桃花源记》，意思是继续往前行船，想走到林子的尽头。“黔驴技穷”出自《三戒·黔之驴》。黔，今贵州一带。穷，尽。后用“黔驴技穷”借指仅有的一点本领也用完了。加点字意思相同，穷指尽。

　　因此，选择A选项。

　　【拓展】B项：“率妻子邑人来此绝境”出自东晋陶渊明的《桃花源记》，意思是领着妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方。“母以子贵”出自《公羊传·隐公元年》，意思是指母亲因儿子的显贵而显贵。加点字意思不同，子分别指儿女、儿子。B项不符合题意。

　　C项：“泉涓涓而始流”出自东晋陶渊明的《归去来兮辞·并序》，意思是泉水缓缓流动。“付之东流”出自唐·高适《封丘县》，意思是扔在东流的水里冲走。比喻希望落空，成果丧失，前功尽弃，好像随着流水冲走了一样。加点字意思不同，流分别指流动、流水。C项不符合题意。

　　D项：“学而时习之，不亦说乎”出自于孔子的《论语》，意思是学习后经常温习所学的知识，不也很令人愉悦吗?孔子在这里所讲的“学”，主要是指他自己的学说。“学以致用”出自《为有源头活水来》，意思是为了实际应用而学习。加点字“学”意思不同。D项不符合题意。

　　5.韩非用来讥讽儒家“欲以先王之政，治当世之民”理论的迂腐，从而论证因时而变去治国的道理的寓言故事是：

　　A.《庖丁解牛》

　　B.《揠苗助长》

　　C.《守株待兔》

　　D.《掩耳盗铃》

　　【答案】C

　　【解析】第一步，本题考查文学常识。

　　第二步，《守株待兔》出自战国·韩·韩非《韩非子·五蠹》，原文“今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。”株：露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。

　　因此，选择C选项。

　　【拓展】A项：《庖丁解牛》出自《庄子·养生主》。比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。A项不符合题意。

　　B项：揠(拔)苗助长，出自《孟子·公孙丑上》。意思是把苗拔起来，帮助其成长。比喻违反事物的发展规律，急于求成，最后事与愿违。B项不符合题意。

　　D项：《掩耳盗铃》出自于《吕氏春秋·自知》。意思是偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。D项不符合题意。

　　1.由法律赋予民事主体以人格利益为内容，且与其主体人身不可分离的“人格权”，具体包括：

　　A.生命权

　　B.肖像权

　　C.隐私权

　　D.健康权

　　【答案】ABCD

　　【解析】第一步，本题考查人身权知识。

　　第二步，人格权是指为民事主体所固有而由法律直接赋予民事主体所享有的各种人身权利。根据《民法典》第九百九十条，人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利。

　　因此，选择ABCD选项。

　　【拓展】人身权是“财产权”的对称。又称“人身非财产权”。与人身不可分离而又没有直接的经济内容的权利。包括人格权和身份权。身份权主要包括亲权、监护权、继承权、著作权等。

　　2.下列选项中，不适宜用“仲裁”方式解决问题的是：

　　A.继承纠纷

　　B.子女抚养

　　C.感情纠纷

　　D.收养争议

　　【答案】ABCD

　　【解析】第一步，本题考查仲裁法知识并选错误项。

　　第二步，根据《仲裁法》第三条，下列纠纷不能仲裁：(一)婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷;(二)依法应当由行政机关处理的行政争议。可知，ABCD项均不适宜用“仲裁”方式解决问题。

　　因此，选择ABCD选项。

　　【拓展】根据《仲裁法》第二条，平等主体的公民、法人和其他组织之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷，可以仲裁。

　　3.我国的土地资源分布不均，保护和开发问题突出，此处的“分布不均”主要指：

　　A.开发程度因地区不同而不均

　　B.全国土地资源类型分布不均

　　C.人均占有土地资源分布不均

　　D.自然条件导致作物产出不均

　　【答案】BC

　　【解析】第一步，本题考查国情知识。

　　第二步，我国的土地资源分布不均，保护和开发问题突出。分布不均主要指两个方面：其一，具体土地资源类型分布不均。如有限的耕地主要集中在中国东部季风区的平原地区，草原资源多分布在内蒙古高原的东部等。其二，人均占有土地资源分布不均。不同地区的土地资源，面临着不同的问题。中国林地少，森林资源不足。可是，在东北林区力争采育平衡的同时，西南林区却面临过熟林比重大、林木资源浪费的问题。中国广阔的草原资源利用不充分，畜牧业生产水平不高，然而，在局部草原又面临过度放牧、草场退化的问题。

　　因此，选择BC选项。

　　【拓展】中国土地资源有四个基本特点：①绝对数量大，人均占有少;②类型复杂多样，耕地比重小;③利用情况复杂，生产力地区差异明显;④地区分布不均，保护和开发问题突出。

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