2018-03-23 09:07:42 辽宁医疗卫生考试网 http://ln.huatu.com/yiliao/ 文章来源：沈阳医学院
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第一层次：杰出人才
符合以下条件之一：
1、中国科学院院士、中国工程院院士。
2、国家高层次人才特殊支持计划杰出人才。
3、国家高层次人才特殊支持计划领军人才;海外高层次人才引进计划创业人才、创新人才(长期);国家百千万人才工程人选;国家有突出贡献的中青年专家;中国科学院率先行动“百人计划”学术帅才;辽宁省“双千计划”杰出人才;辽宁省“院士后备人选培养工程”人选;辽宁省“十百千高端人才引育工程”十层次人选。
4、近5年，获得以下奖项者：①国家自然科学奖一等奖前3名;②国家技术发明奖一等奖前3名;③国家科技进步奖特等奖前5名、一等奖前5名;④国家级教学成果奖特等奖前3名;⑤长江学者成就奖;⑥中国科学院杰出科技成就奖(集体奖须为排名首位者);⑦中国青年科学家奖;⑧省级最高科学技术奖。
5、担任以下职务者：①国家科技重大专项专家组组长、副组长;项目(课题)组长，且项目(课题)通过验收;②国家科技支撑(攻关)计划项目负责人;③国家“973计划”项目首席科学家;④国家“863计划”领域主题专家组组长、副组长、召集人;⑤国家实验室主任、副主任、学术委员会主任，国家重点实验室主任、学术委员会主任;⑥教育部“长江学者奖励计划”特聘教授。
6、近5年，获得国家自然科学基金“国家杰出青年科学基金”、“重大项目基金”资助的项目主持人，完成该基金所资助课题研究，且取得国家自然科学基金委员会资助项目结题通知者。
7、近5年，在《Nature》、《Science》上以第一作者或通讯作者发表论文者。
8、其他相应层次人才。
第二层次：领军人才
符合以下条件之一：
1、海外高层次人才引进计划青年千人计划人才;国家高层次人才特殊支持计划青年拔尖人才;中国科学院率先行动“百人计划”技术英才;教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者;辽宁省“特聘教授”;辽宁省“双千计划”领军人才。
2、近5年，获得以下奖项之一者：①国家自然科学奖二等奖前3名;②国家技术发明奖二等奖前3名;③国家科技进步奖二等奖前5名;④省、部科学技术奖一等奖第1名，省、部技术发明奖一等奖第1名，省、部科学技术进步奖特等奖前3名、一等奖第1名;⑤国家级教学成果奖一等奖第1名;⑥教育部“高等学校教学名师奖”;⑦中国科学院青年科学家奖。
3、担任以下职务之一者：①国家科技重大专项专家组成员;项目(课题)第一副组长、分课题组长，且项目(课题)通过验收;②国家科技支撑(攻关)计划课题第一负责人，且课题通过结题验收;③国家“973计划”项目首席科学家助理、课题组第一负责人，且课题通过结题验收;④国家“863计划”主题项目或重大项目首席专家，国家“863计划”专题组组长、副组长，且专题通过验收;⑤国家重点实验室副主任前2名;⑥省、部(重点)实验室主任、学术委员会主任;⑦国家精品课程负责人;⑧高等院校国家重点学科带头人。
4、近5年，获得国家自然科学基金“优秀青年科学基金”、“重点项目”、“重大国际(地区)合作研究项目”资助的项目第一负责人，且项目通过结题验收;或获上级资助自然科学到账科研经费累计达400万以上者。
5、近5年，教育部“211工程”院校国家重点学科博士生导师。
6、近5年，以第一作者(或通讯作者)发表本专业学术论文的海外留学归国博士，符合以下条件之一：①被SCI一区期刊(SCI分区均为大区，下同)收录3篇及以上;②SCI收录论文累计IF≥40.0;③单篇IF≥7.0且累计IF≥30.0。(上述SCI收录论文不包括《Oncotarget》《Medcine》《Scientific Reports》《Plos One》，下同)
7、其他相应层次人才。
第三层次：拔尖人才
符合以下条件之一：
1、中国科学院率先行动“百人计划”青年俊才;辽宁省“双千计划”青年拔尖人才。
2、近5年，获得以下奖项之一者：①省部级科学技术奖二等奖第1名;②省部级技术发明奖二等奖第1名;③省部级科学技术进步奖二等奖第1名;④国家级教学成果奖二等奖第1名。
3、担任以下职务之一者：①国家科技重大专项分课题副组长前2名，且项目(课题)通过验收;②国家科技支撑(攻关)计划课题第二、三负责人，且课题通过结题验收;③国家“973计划”课题组第二、三负责人，且课题通过结题验收;④国家“863计划”课题组组长、副组长，子课题负责人，且课题通过结题验收;⑤科技部国际科技合作计划项目中方项目第一负责人，且完成项目通过验收;⑥高等院校省重点学科带头人。
4、近5年，教育部“211工程”院校国家重点学科教授或研究员，获上级资助到帐科研经费累计达200万以上者。
5、近5年，以第一作者(或通讯作者)发表本专业学术论文的海外留学归国博士，符合以下条件之一：①被SCI一区期刊收录2篇;②SCI收录论文累计IF≥30.0;③单篇IF≥7.0且累计IF≥20.0。
6、全国百篇优秀博士学位论文获得者。
7、其他相应层次人才。
第四层次：优秀人才
符合以下条件之一：
1、近5年，获得2项国家自然科学基金面上项目资助的项目主持人，且课题通过结题验收。
2、近5年，以第一作者(或通讯作者)发表本专业学术论文的海外留学归国博士，符合以下条件之一：①被SCI一区期刊收录1篇;②SCI收录论文累计IF≥20.0;③SCI收录论文单篇IF≥7.0且累计IF≥15.0。
3、省优秀博士学位论文获得者。
第五层次：高级人才
符合以下条件之一：
1、近5年，以第一作者(或通讯作者)发表本专业学术论文，被SCI收录论文累计IF≥7.0且单篇≥5.0的留学归国博士。
2、博士在读期间以第一作者发表本专业学术论文，被SCI收录2篇及以上且累计IF≥7.0的“985工程”院校应届博士毕业生。
3、学校紧缺专业急需的具有副高级以上专业技术职务的人才。
除引进的上述各层次人才外，学校依据学科发展实际需要引进科研、教学团队。
第一层次人才团队：团队领军人员、核心成员达到第一、二层次人才的不少于1人。
第二层次人才团队：团队领军人员、核心成员达到第三层次人才的不少于1人。
人才团队需具备良好的工作基础，符合学校学科发展需要，由1名带头人和不少于3名核心成员组成，在国内外科研机构或重大项目稳定合作3年以上，具备较高的科技创新能力，学术水平在本领域内具有明显优势，已取得突出成绩或具有明显的创新潜力。团队成员具有合理的专业结构和年龄结构。
团队成员符合上述人才引进标准的，可享受相应层次人才待遇。科研配套经费及其他待遇根据实际情况协商确定。
（编辑：辽宁华图_01）
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