2020-05-11 10:11:47 辽宁公务员考试网 http://ln.huatu.com/gwy/ 文章来源：辽宁华图
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报考的基本条件
(1)具有中华人民共和国国籍;
(2)18周岁以上、35周岁以下〔1983年9月6日至2001年9月6日(含)期间出生〕，应届硕士、博士研究生(非在职)，年龄可放宽到40周岁以下(1978年9月6日以后出生);
(3)拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度;
(4)具有良好的政治素质和道德品行;
(5)具有正常履行职责的身体条件和心理素质;
(6)具有符合招考职位要求的文化程度和工作能力;
(7)具有符合招考职位要求和法律规定的其他资格条件。
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申论综合分析之常用方法(一)
一、常见分析方法
前面我们谈到过申论试题是在模拟机关实务的基础之上所命制而成的，而机关实务居多在处理社会问题，在对社会问题探讨过程中经常会用到一些分析方法。所以在申论学习过程中我们应当了解一些基本的分析方法，学习分析方法的目的并不是要大家直接拿着它去做题出答案，而是辅助我们更好的去理解材料。
1，主体分析法
在分析社会问题过程中，主体分析法使用的频率较高，而申论又是以社会问题为主要研究对象展开的，所以了解和掌握主体分析对理解申论材料会有一定的帮助。在学习主体分析时我们首先应该明确主体的概念，主体指事物的主要部分;哲学上指对客体有认识和实践能力的人;民法中指享受权利和负担义务的公民或法人;刑法中指因犯罪而负刑事责任的人;国际法中指国家主权的行使者与义务的承担者。在申论范畴内学习不必要掌握的太过于复杂，我们可以简单的理解为能够发出动作的都可以称之为主体，一个是一个主体，比如某位专家，一个群体也可以称为主体，比如说新时代的农民工，90后群体等。一个单位一个部门也可以称为一个主体，比如某环保局等等。而我们要学习的主体分析法的主要作用是掌握对社会问题的看法，在看待社会问题时依照主体的角度去切入，我们可以简单得将主体分为三个层次，从宏观，中观和微观去看，在宏观有国家和政府层面，在中观有社会层面，各种企业、组织和机构，在微观有个人和家庭层面。我们利用这三个层面既可以分析原因，也可以去推测影响，还可以从这三个层面上给出具体的对策。
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（编辑：lnht01）
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