2018-11-02 10:17:25 辽宁教师考试网 http://ln.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:辽宁华图
辽宁华图_辽宁教师招聘网为您提供教师招聘备考文章:确认过眼神,你就是我要的记忆术——教学原则篇。更多教师招聘信息敬请关注辽宁教师招聘网频道(http://ln.huatu.com/jiaoshi/)
2018年辽宁教师招聘笔试课程招生简章 2018年辽宁教师招聘面试课程招生简章
教学这一章,在考试当中占有相当大的比重,而且知识点特别多,尤其是教学原则和方法,总是傻傻的分不清楚,教学原则的要求尤其不好识记。经过整理,将教育原则的要求做了记忆术,从此,再也不担心考教学原则的基本要求啦!
|
教学原则 |
教学原则要求 |
教学原则要求记忆术 |
冯 巩 找 阴 凉 , 寻 思 理 直 发 |
巩固 |
理解 组织各种复习 在扩充改组和运用知识中积极巩固 |
该李组长扩充巩固了 |
因材施教 |
进行有区别的教育 使有才能的学生得到充分的发展 尊重学生的差异 充分了解学生,善于发现每个学生的兴趣和爱好 |
屈才异解 |
|
量力
|
从实际出发进行教学 时代特点 |
实时量力
|
|
循序渐进 |
系统性 抓主要矛盾 由浅入深、由易到难、由简到繁 |
系主任抓住救命稻草循序渐进地游到了对岸 |
|
思想性与科学性 |
结合教学内容的特点提高自己的业务能力和思想水平 通过教学活动的各个环节保证教学的科学性 |
特提环保 |
|
理论联系实际 |
书本知识的教学要注重联系实际 补充必要的乡土教材 正确处理知识教学与技能训练的关系 重视培养学生运用知识的能力 |
阿联在乡下训练运球技能
|
|
直观 |
选择直观教具和现代化教学手段 直观要与讲解相结合 重视运用言语直观 |
宣讲语 |
|
启发 |
发扬教学民主 调动学生学习的主动性 让学生动手,通过解决实际培养独立解决问题的能力,鼓励创造性地运用知识 设置问题情境,启发学生独立思考 |
两小主,动手独创启发原则 |
(编辑:lnht01)
贴心微信客服
贴心QQ客服