2017-10-23 13:59:44 辽宁国家公务员考试网 http://ln.huatu.com/guojia/ 文章来源:辽宁华图
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我们都知道作文的主题和材料的主题不一定是完全相同的,所以考生在写大作文的时候切记不要只图省事,直接往答题纸上摘抄材料,或者抛开材料,闷头奋笔疾书,审清题干是至关重要的,而审清题干不光是审大作文的题干,还要结合客观小题的题干,这样有利于更好的理解作文的主题。那么当题干直接给出了主题词,但这个主题词不易直观理解,我们要如何搞定论点呢?
如2011年424联考真题:结合“给定资料”,以“家底”为题,联系实际,写一篇文章。
考生拿到这道题后发现主题词很明确,但是不知所云,于是我们就要结合小题去理解,那我们来看一下这些小题:
第一小题:根据“给定资料”,概括说明人口普查要掌握我国人口哪些方面的基本信息,并分析指出,掌握这些信息对我国经济社会发展的重要意义。
第二小题:“给定资料5”提到了某市在人口普查工作中遇到的主要问题。假定你是一名普查员,请你提出解决这些问题的具体措施。
第三小题:假定你是某街道办事处的一名工作人员,请根据给定资料6—8,拟写一份《某街道办事处关于改进老年人服务工作的指导意见》。
我们发现前三道客观小题提到了人口普查,也就是说人口普查跟题干中的“家底”有着密不可分的联系,我们再来看这三道题目的共同点都提到了“人”,这又跟“家底”有什么关系呢?认真阅读材料后不难发现,这套申论题的主线就是利用人口普查来摸清我国“家底”情况,来解决民生问题,最重要的是解决我国养老问题。接下来,我们就要思考论点如何书写了。教给各位考生一个简单的方法:当题干体现的是主题,则利用主题词造句,形成总论点。
这道题的主题词是:人口问题。用这个主题词造个句子可以是:解决人口问题/夯实人口家底/摸清人口家底,推动经济社会全面协调可持续发展。
我们再看一道题目:围绕“给定资料2”提到的“朔州途径”,写一篇议论文。(2011年918联考)
考生乍看“朔州途径”仍然不知所云,我们要回到材料中弄清它到底是什么。原来“朔州途径”指的是朔州煤炭资源整合的方法或经验,那么对这个主题造个句子就可以是:借鉴朔州煤炭整合的经验,推动煤炭整合。走好朔州途径,推动煤炭资源整合。
总之,我们要结合题干来解决,这样我们才能写出不跑题不偏题的论点。
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