2016-08-29 09:01:50 辽宁公务员考试网 http://ln.huatu.com/gwy/ 文章来源：华图教育
1( 单选题 )不抵抗主义我向来很赞成，不过因为有些偏于消极，不敢实行。现在一想，这个见解实在是大谬。为什么?因为不抵抗主义面子上是消极，骨底里是最经济的积极。我们要办事有成效，假使不实行这主义，就不免消费精神于无用之地。我们要保存精神，在正当的地方用，就不得不在可以不必的地方节省些。这就是以消极为积极：没有消极，就没有积极。
以上文字主要告诉我们( )。
A. 我赞成不抵抗主义的理由
B. 不抵抗主义貌似消极，实则积极
C. 积极与消极其实只是相对意义上的哲学词汇而已
D. 要成功必须把有限的精力集中起来做最重要的事情
2( 单选题 )我国传统文化宣传孔融让梨，表扬他把最好的给兄弟姐妹，最差的留给自已，这种教育的特点是强调自觉。古罗马人不是这样。为了解决军队中出现的严重不公平现象，他们没有找一个榜样来教育人，而是着眼于制度设计。比如两个士兵得到一个面包，按规定其中一个负责切割，另一个人则有权首先挑选。这样，那个切割面包的士兵为了防止自已吃亏，就会非常小心，尽量切得一样大，这样的传统延续发展，
就使现代西方社会比较重视制度设计。这段文字意在说明( )
A. 我国文化与古罗马文化在教育理念上存在巨大分歧
B. 好的制度设计比一味的道德说教来得更有效
C. 现代西方社会重视制度设计源于其文化传统
D. 完善的制度设计有助于最大限度地实现社会公平
3( 单选题 )下列句子中，没有歧义的一句是( )。
A. 我就不相信你今天不来。
B. 晓明没有爸爸哪儿也不去。
C. 天天都吃同一种杂酱面真是倒胃口。
D. 一群兴高采烈的孩子和老师走在乡间的田野上。
有人做了一块象牙片，半寸方，看去也没有什么;用显微镜一照，却看见刻着一篇行书的《兰亭序》。我想：显微镜的所以制造，本为看那些极细微的自然物的;现在既用人工，何妨便刻在一块半尺方的象牙板上，一目了然，省却用显微镜的工夫呢
(二)张三李四是同时人。张三记了古典来做古文;李四又记了古典，去读张三做的古文。我想：古典是古人的时事，要晓得那时的事，所以免不了翻着古典;现在两位既然同时，何妨老实说出，一目了然，省却你也记古典，我也记古典的工夫呢
(三)内行的人说：什么话!这是本领，是学问
(四)我想，幸而中国人中，有这一类本领学问的人还不多。倘若谁也弄这玄虚：农夫送来了一粒粉，用显微镜照了，却是一碗饭;水夫挑来用水湿过的土，想喝茶的又须挤出湿土里的水：那可真要支撑不住了
4( 单选题 )文章的第一段与第二段在逻辑上是( )。
A. 顺承关系
B. 递进关系
C. 类比关系
D. 对比关系
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