国家公务员考试申论备考技巧：大作文阅卷规则(三)

2014-10-13 10:59:10 辽宁国家公务员考试网 http://ln.huatu.com/guojia/ 文章来源：辽宁华图

2015国家公务员考试申论备考技巧：大作文阅卷规则(三)

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　　在前面两篇文章中，已经向大家着重介绍了申论大作文阅卷规则之“对策为重”，并借助一道例题，进行详尽分析。下面我们将介绍申论大作文阅卷规则的第二种“观点为重”原则。

　　以观点为重的这种规则它相对于对策为重的阅卷规则，从评卷人操作性的角度上要略有难度，以对策为主为原则的阅卷工作较好操作，而“观点为重”就相对复杂，首先我们结合一道国考题进行分析，例：“请参考给定资料，以弘扬黄河精神为主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章”要求：中心论点明确，有思想高度;内容充实，有说服力;语言流畅，1000字左右。通过审题，可以发现作答要求较为抽象，不同于有些题目中对策全面的要求具体，所以阅卷规则和内容是有一定差异的，那么针对于这类较为抽象的作答要求，我们的阅卷规则又是怎样的呢?下面我们来具体进行分析。

　　结合这一题，首先我们结合一下阅卷标准参看一类文的作答要求，“一类文章，要求对黄河精神的内涵要充分认知，充分把握，多多益善”因此考生在要挖掘黄河精神的内涵而并非对策，所以我们在作答中，首先要有观点，并且能够恰当联系实际，充分论证，联系实际，因为在这种阅卷规则里，它的实例就是有分可得的。而“结构完整，行文流畅”则是形式上的要求，由此我们可见，这种阅卷规则的一类文照比以“对策为重”的一类文则比较抽象。下面我们参看一下，本题目对于二类文的要求，“对黄河的精神内涵有明确的认知并表现出来，对黄河内涵认知六个的内涵至少有一个”，由此我们可以看出对黄河一类文二类文的判定，就是看对黄河精神内涵把握的多少，如果考生对于黄河精神内涵把握的多且比较丰富呢，那么就是一类文，如果考生对于黄河精神内涵把握的比较少，那么则是二类文。那么下面我们看一下二类文和三类文的区别，在三类文中也有提及内涵，但如果没有论证，或者有论证但主题不明确，那么则成为三类文，由此考生可以得出这样的结论，对于这种作文的作答要求，如果文章中有论证且有内涵就是二类文，那么又有论证又有内涵且内涵比较丰富，则可以成为一类文，既无论证有无内涵那就是最后一类四类文。

　　从这个角度说，这种以观点为重的阅卷规则，虽然带有一定的主观性，但是在某种主观上它阅卷可操作性上相对轻松，因为阅卷人只要看其中两个要素就可以进行打分，其一是观点够不够多，其二是是否有论证，如果这两个要素都含有，那就是二类文以上，观点充分为一类文，观点不充分为二类文，而只有其中一个要素则是三类文，两个要素都没有那就是四类文了，所以考生可以看出，虽然阅卷人的阅卷时间很短，但是只要抓住这些核心即可。

　　以上就是以“观点为重”的阅卷规则，希望各位考生能够掌握，在下面的文章中，我们还会介绍其他阅卷规则，还望大家持续关注。