2014-07-01 09:45:57 辽宁事业单位考试网 http://ln.huatu.com/sydw/ 文章来源:辽宁华图
辽宁省事业单位面试技巧:提高现象分析题的分析能力
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2014年辽宁省省属事业单位考试和鞍山事业单位考试已经落下帷幕,关于面试的准备活动也提上了考生的工作日程。面试的准备活动是一项复杂的工作,现在华图教育针对历年事业单位面试中考生容易出现的问题进行解答,本文主要关注现象分析题的分析能力问题。
现象分析题作为综合分析题型的重要组成部分,是对考生思维能力和解决问题能力进行综合考察。其中,思维能力主要就是考察考生的分析能力。分析能力要求考生对纷繁的社会现象进行明确、全面和透彻的分析判断,得出其中蕴含的本质问题,为解决问题打下基础。也就是说,分析能力主要就是考查考生思维的方向性和全面性。
(一)方向性
所谓方向性是指思维的指引方向,就是对所分析现象定调,通俗的说就是想的对。分析的方向性是综合分析题型的基础,只有思考的方向正确,分析的过程才有意义。如何把握分析的方向性呢?这就需要考生政治正确、理论正确。换句话说,就是要求考生能够了解党和国家的方针政策,符合社会主义核心价值观,能够自觉地与党中央保持一致。以2013年丹东事业单位面试一道真题为例。
当前,网络为人民群众表达意见提供了便利,但在网络上一些极端的言论,甚至是网络谣言,你认为怎样才能使网络上的声音更理性。
对于这道题,考生若想分析的正确,就得对党和政府关于网络管理的政策有所了解。2013年中国打击网络谣言连出重拳,查出“秦火火”、“立二拆四”等一大批网络造谣传谣人员。在2013年9月9日,两高出台《最高人民法院、最高人民检察院关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释》,为惩治网络谣言提供了法律依据。从中不难看出,这一现象整体上是偏向负面的。
(二)全面性
所谓全面性就是思维的广度,这就要求考生能够对某一现象进行多角度的分析。那么怎么才能做到多角度分析呢?这里考生要明确一点,事业单位面试考试考查的现象分析题中所涉及的现象都是一个社会现象,也就是说,这个现象是一个涉及利益面非常广的普遍现象。一般来说,这一现象涉及的主体较多,产生的原因也是多方面的。根据这一特点,华图教育根据历年考试真题,提出两种分析方法:主体分析法和维度分析法。关于这两大分析法的介绍非常多,这里就不在一一赘述。
总之,考生要时刻关注时事热点,并对党和政府的政策法规有所了解,正确把握分析的方向;在分析问题时,注意使用分析方法,只有这样,才能保证思维的高度、深度和广度,才能得高分。
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