2013-06-14 14:25:28 辽宁公务员考试网 http://ln.huatu.com/gwy/ 文章来源：辽宁华图
【题目1】近日，在湖北省恩施市来凤县，杨元以668分的高考成绩，成为全县以及恩施州的理科状元。图为胸戴大红花的高考状元。4名身穿校服的小伙子合力扛起一块大幅“喜报”，一名胸戴大红花的男生穿过天窗站立在一辆黑色轿车中，紧随其后的是数十人组成的腰鼓队，闹市区行人纷纷驻足围观。对此现象你怎么看?
【题目类别】综合分析之现象类
【考察要素】考察考生对现象的分析能力、逻辑思维与语言表达能力
【参考分析】
中国自古就有重视教育的传统，随着社会经济的发展，知识的力量愈发重要，国人也更加注重教育。对于恩施状元游街的现象，我们应该辩证的看待。
一方面，通过街头宣传的方式，既可以给取得好成绩的学生以荣誉奖励，也可以起到树立典型、在社会上引导尊重知识、尊重人才的良好风气。
另一方面，我们更应该看到，过分的推崇状元，会进一步深化目前在教育领域存在的将分数高低作为判断成败唯一标准的观念，而这一观念，既不利于学生的发展与成才，也不利于教育的进步和国家的发展。
因此，各地政府应该以此为戒，结合国家的“科教兴国“和”人才强国“战略，制定并实施合理的具有正引导性的政策。
第一，进一步规范对优秀学生的表彰制度，不搞哗众取宠式的游街，可以选择举行经验交流会等方式，将好的学习方法在师生中推广。
第二，不断完善优秀学生的评价机制，不再单纯的以分数论成败，而是综合考虑学生的各方面能力以及在求学阶段的整体表现，将素质教育落到实处。
第三，不仅要关注第一名，更要下大力气去关心第一名之后的很多名，因为“人才强国”战略的成功不仅在于状元，更在于每个人在合适的岗位最大限度的发挥自己的作用。
人才是社会发展的根本，人才是国家前进的源泉，高素质的人才则是促进发展进步的助推剂。面向未来、面向世界培养高素质的人才，是每个政府义不容辞的责任。相信在政府的主导下，在社会上形成尊重人才、崇尚素质的良好风气，国家的发展必将更加平稳。
【题目2】当前，我国部分地区存在比较严重封建迷信思想，我国在大力为各地区经济脱贫的同时，更应该帮助他们脱“愚”，谈谈你的看法
【题目类别】综合分析之现象类
【考察要素】考察考生对现象类题目的分析能力、逻辑思维与语言表达能力
【参考分析】
伴随着改革开放，我国的经济的到飞速发展，综合国力不断增强，到今天我们已初步实现小康社会。但是在此过程中，也出现了一些不容忽视的问题，例如我国仍有部分地区存在着严重的封建迷信活动。这应当引起我们足够的重视，因为封建迷信思想若不得到及时的解决与纠正，会严重影响当地的发展水平深知影响国家的和谐稳定。
首先，我国拥有着五千年的深厚历史，在这些深厚的积淀当中，难免会有一些糟粕，例如很多农村至今都还有着根深蒂固的重男轻女思想，以至于专家预测未来我国将会出现严重的男女比例失衡状况，由此将会引发一系列社会问题，这不得不引起我们深思。其次，在我们大力发展经济的同时，难免会忽视一些因素，毕竟我国用几十年的时间完成的资本主义国家几百年才能完成的工作。因此才会出现当前我国主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的生产力之间的矛盾。毕竟我国人口基数大，人们的素质在一定时期内参差不齐是不可避免的。国民的整体素质的提高不是一蹴而就的，需要一个长期复杂的过程。再次，我国地域辽阔，虽然一直在实行九年义务教育制度，但还是有个别偏远贫困地区，教育资源分配不合理，人们认识不足，因此一些教育水平底下的人在面对封建思想的时候不知道该如何区分，而是不加选择的全盘吸收。从而阻碍了自身的发展，也对社会的发展造成了一定的影响。
针对以上现象，我们可以从以下几个方面来入手。首先，各级政府应当加大科学知识的普及，尤其是要具体到各乡各村，这方面更多的是我们基层工作者的任务，切实把知识传播到老百姓当中去，让科学发展深入到每一个人的心中。其次，我国目前已经初步达到小康水平，因此在发展经济的同时，可以适当的放缓脚步，去兼顾一些其他因素。正如我们要发展和谐社会，光有经济是不够的，还应该提高全社会的道德素养与精神水平。这需要全体社会人会员的共同努力。再次，国家应继续加大力度投入到教育当中。针对目前一些偏远地区教学硬件落后，师资力量不足这种情况，相关教育部门要继续加大投入力度，采用引进人才机制，争取真正做到全民受教育，这样国民素质自然会提高，也会从根本上杜绝封建迷信的现象。
最后，作为祖国当代的青年人，我作为一名受过高等教育的大学毕业生，我一定会坚持跟着党和国家的步伐，并在以后的生活工作中，利用自己所学到的科学知识来影响，带动更多的人，回报社会，报效祖国。
（编辑：admin）
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