2013-01-07 09:10:37 辽宁公务员考试网 http://ln.huatu.com/gwy/ 文章来源:辽宁人事考试网
对策题是每年申论考试中必然出现的一类题目,可以说是考生要准备的重中之重,大家必须提起重视。对策类题目可以细分为三类小题型,分别是:提出对策题、启示题和对策有效性判断题。其中,第一类提出对策题是基础题型,第二类启示题是在提出对策的基础上的简单变形,第三类对策有效性判断题目近几年国考、联考都没再涉及,简单了解即可。重点把握前两类题型。而第二类启示题在刚刚结束的2013年国考省部级、地市级的申论试卷中连续,可见其重要程度。今天我们就一起来梳理一下对策类题目中的启示题如何作答。
首先何为启示题?我们先看两道真题
2011年国考:“给定资料3”介绍了密西西比河、亚马逊河、尼罗河等流域出现的生态危机以及各国政府的治理举措。请对这些材料进行归纳,并说明我国治理黄河可以从中受到哪些启示。要求:内容具体,表述清晰。不超过300字。
2010年918联考:结合“给定资料10东梁煤矿被低价转让”这一事例,指出煤炭资源整合应从中吸取哪些教训?要求:概括准确,条理清楚,具有针对性。300字以内。
可见,所谓的启示题就是过去业已发生的事情对未来的关照。要求考生结合材料中表述的过去发生的类似事件总结经验教训,得出对未来工作的启示、方法。对于题型的鉴别相对是比较容易的,一般题干中会出现启示、借鉴、经验、教训等字样。另外在题目内容上如果是通过业已发生的事情的表述寻找未来工作的方法那么就是启示类题目了。而且实质上还是提出我们未来工作的对策。
其次,答启示题的思路方法
答启示题的思路,如果材料呈现的是消极负面的案例集中于错误或片面的做法,那么我们先分析一下问题的的原因,再通过其问题得到我们未来工作的教训。即原因+对策(教训)。如果材料呈现的是积极正面的案例集中于正确的做法,那么我们先寻找问题的积极影响,然后找到我们未来工作的可借鉴之处,即积极影响+对策(经验)。如果材料同时呈现了正反两个案例,那么我们答题就原因/问题(教训类)、积极影响(经验类)+ 启示(对策)
答启示题方法上简单说是分两步作答,第一步,简单概括分析材料呈现的事件;第二步,通过材料中表述的事件得到的未来工作的启示。当然这两步要灵活掌握,在思维过程中读清材料是重点,而落到卷面上第二步启示对策部才是重点,第一步概括可以视题目的字数和分值来定夺详略,如果字数有限可以略写或直接不写,给对策留下足够的篇幅。切忌概括太多导致没格子写对策,先宾夺主。
总之,虽然启示题形式上比较新颖,但实质上并没有脱离提出对策的方法框架。就题目而言启示题会把案例交待的很完整很清晰,所以更有利于考生迅速的定位材料找到答案。是比较简单的一种对策类题目。希望考生好好把握。
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